安全生產法心得體會_學習安全生產法總結.doc

1、安全生產法心得體會學習安全生產法總結我們應該加強安全法制教育， 提高安全法的學習能力。 以 下是由我整理關于安全生產法心得體會的內容，希望大家喜歡！安全生產法心得體會（一）安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責， 更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛， 都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛， 安全生產牽動人心。安全生產，不僅僅關系你自己，更多的是關 系到你我他。安全生產是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本， 與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關， 企業(yè) 要想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生 產工作，全面落實安

2、全生產責任制，遏制生產安全事故的發(fā)生， 才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。作為一名項目經理，深知肩上責任重大，對施工項目的安 全生產工作負全面責任。因此，從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本 "的正確理念，堅決克服"重生產，輕安全"的錯誤思想，切實擺 正安全與進度、安全與效益的關系，切實做到"不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行 ”，確保生產安全。從基層施工多年的經驗來看，抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點：一、正確認識當前安全生產形勢從總體形勢來看，公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定，

3、但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻， 綜合管理能力還不能滿足 生產經營的需要，還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此， 需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作，將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處， 務求實效，不斷夯實基層HSE管理，全面提高基層現(xiàn)場的事故整 體預防能力，為公司實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。二、提高思想認識近幾年，集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視，要 求也越來越嚴，可以說，在當前形勢下，安全是政治、是大局、 是穩(wěn)定、是和諧，更是一種不可推卸的責任，因此，作為基層領 導要充分認識到這一點，不斷提高對安全環(huán)保工作的認識， 增強 抓好安全環(huán)保工作的

4、緊迫感和責任意識。深刻理解"安全是否決性指標，經營是計劃性指標，節(jié)能降耗是約束性指標;從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā)，切實抓好安全環(huán)保工 作。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī)，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，弁按規(guī)定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中， 始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和 安全生產監(jiān)督體系，逐步完善 HSE行為準則

5、、HSE檢查及考核標 準、HS%懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、 考核落實，促使HSE管理基礎工作進一步夯實。三、全面落實安全生產責任制安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程，是全員、全過程、全方位 的工作，項目經理作為施工項目安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、 各職能部門的 HSE職責，弁將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名 崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建 "一把手掛帥，主 管領導負責，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團齊抓，全員 參與"的責任體系和工作局面。同時，建立完善 HSE獎懲約束機 制，把HSE責任目標落

6、實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴 考核，硬兌現(xiàn)，促使責任由全員共擔。四、加大執(zhí)行力度抓安全生產工作，必須注重執(zhí)行能力建設， 嚴格按照公司 規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事，養(yǎng)成尊重科學規(guī)律，反對違章蠻 干的好習慣，養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行，執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。 同時，還要培養(yǎng)各級管理人員事事從 嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節(jié)，及時發(fā)現(xiàn) 和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識別和防范施工現(xiàn)場存在的各類風險， 落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識， 增強員工識 險避險和事故應急處置能力，樹立安全環(huán)保工作"沒有問題就是 最大的問題"和"沒有

7、最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風 險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的 發(fā)生。五、切實抓好風險管理風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好此項工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活 動。項目經理要親自組織開展，組織安全管理部門、生產技術部 門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現(xiàn)狀 開展危害因素識別活動，針對識別出的危害因素， 及時制定風險 消減控制措施，弁充實、完善到施工項目“兩書一表"、崗位"兩書一表”和操作規(guī)程中，指導作業(yè)人員施工和操作，防范各類事 故的發(fā)生?？傊?，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安

8、全生 產工作必須全員參與，做到"人人、事事、時時、處處"抓安全生 產工作，努力增強全員的安全環(huán)保意識， 提高全員的安全環(huán)保素 質，實現(xiàn)"要我安全"至我要安全，我會安全”的思想轉變，從而 有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。安全生產法心得體會（二）在企業(yè)安全生產活動中，人們通常把管理者對員工提出 安全規(guī)范要求稱之為“要我安全;而把員工的自覺安全行為稱之 為“我要安全"。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實 現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。"要我安全"，是從客體出發(fā)，由外 因發(fā)出安全生產約束控制信息， 作用于安全生產行為的主題

9、， 最 終達到生產安全我要安全”則是從主體出發(fā)，由內因產生安全 生產的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產。從管理角度來說，”要我安全"和"我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系，"要我安全”是外因， 是動力；“我要安全”是內因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成， 從不同方面對實現(xiàn)安全生產起到推動或決定作用。如何實現(xiàn)從"要我安全"向"我要安全”的轉變呢？筆者工作 在電力建設企業(yè)，立足于生產第一線，對于安全是永恒的主題， 安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。首先、著眼人的安全心理進行安全教育安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動

10、的反映，是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產生的安全需要 與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、 職業(yè)安全心理、 安全管理過程中的安全群體心理、 安全組織心理等。通過對安全 生產工作中心理現(xiàn)象的，可以提高安全教育的質量， 產生安全教 育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本 單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的

11、、 間接的辦法，對員工的心理和行為產生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人 的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向， 抓住不同時期人 的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動， 進行因時而 異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人 的自我安全保護意識，使員工產生 “我要安全"的強烈傾向。其次、把握人的安全行為貫徹安全制度安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管 理、自動化操作、現(xiàn)代化生產的條件下，安全行為不僅是個體 自我保護行為，而且是生產要素相互關聯(lián)、相

12、互影響、相互制約 的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)， 離不開個人的自我 安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系 起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角 度來編制和操作，由安全行為者從內因產生 “我要安全"的行為。 就我們公司整體來說，因為企業(yè)生產性質不同，存在著多工種聯(lián) 合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應該從各自的 實際出發(fā)，緊緊把握員工生產過程中的安全行為，建立和健全個 人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執(zhí) 行；有權對違章的生產工序不交接；有權對違章的生產設備不操 作；有權不在違章的生產環(huán)境中作業(yè)。 這就從

13、> 行政法規(guī)上確立了 員工勞動過程中的主觀能動性， 使之自覺地遵守安全 >規(guī)章制度， 自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章; 最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、 操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題 地位上，實現(xiàn)安全生產。第三、針對人的事項障礙展開安全活動安全生產活動中的思想障礙是影響員工 "要我安全"的重 要問題，是各種不安全因素中的主要因素。 在抓安全生產的過程 中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自 我保護措施，遵守安全生產規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因 為存在某些思想障礙，

14、不僅忘記了 “我要安全"，而且做不到"要 我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全 生產規(guī)程弁沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產規(guī)程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守；因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產規(guī)程 ；對自己的熟練技術過分自 信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動， 明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全 生產規(guī)程等。近幾年來，某些單位主管生產的領導和個別員工明 知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大 痛苦，也給企業(yè)造成重

15、大的經濟損失。因此，各級領導和工作人 員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下 藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規(guī)章制度教育， 讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開展安全知識 培訓， 提高員工的安全技術素質；推行標準化作業(yè)和安全責任制，強化 員工的安全保護；積極搞好均衡生產，使員工保持旺盛的精力、 體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步 消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強 " 我要安全”的自覺性?？傊?、從"要我安全"向"我要安全”的轉變，需要安全生產 行為的主體一一廣大員工從思想認識到心理

16、、行為都來一個大的轉變，實現(xiàn)這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、 獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內 在變化，使安全生產成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安 全生產就一定會達到一個新水平。安全生產法心得體會（三）通過近段時間認真系統(tǒng)地學習國家安全生產法，進一步使我認識到安全生產的重大意義。安全生產法最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全 管理工作中要始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針?，F(xiàn)我 淺談幾點體會。眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過"的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任者

17、的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將 “三不放過"改為了"四不放過"，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種”前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會 帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個"不放過"也為時晚矣。新出臺的安全生產法則體現(xiàn)了在安全 生產管理上要強化"超前意識"、"預防為主"的理念，進一步明確 了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達 到最好的效果。安全管理工作的"超前意識:強調把安全工作的重點從事 后處理轉移到事前監(jiān)督上來。要

18、建立完善的事前監(jiān)督管理體系， 在貫徹"安全第一"工作中必須遵循"預防為主"的原則和"防范勝 于救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的 “安全文化"氛 圍，這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)。安全生產法共七章九十七條，立法的目的是 “為了加 強安全生產監(jiān)督管理、防止和減少生產安全事故、保障人民群眾 生命和財產安全，促進經濟發(fā)展。"第三條明確規(guī)定了 "安全生產 管理，堅持安全第一、預防為主的方針 "。目前在社會各行各業(yè)，對照安全生產的規(guī)定普遍還存在著 差距，主要表現(xiàn)在：企業(yè)的法人對安全生產法的學習不夠

19、， 不懂法、不守法的現(xiàn)象在民營、私營企業(yè)中普遍存在；企業(yè)的安全投入不夠，設備、電路老化、安全隱患隨處可見；新建企業(yè)安全管理機構不健全、安全管理人員配備不符合規(guī)定、規(guī)章制度不 健全；還有極個別企業(yè)出現(xiàn)過安全事故隱瞞不報，在私了過程中 因經濟糾紛才暴露出來的行為；從業(yè)人員安全意識不強，特種作 業(yè)人員不持證上崗、從業(yè)人員違規(guī)違章、企業(yè)私招亂雇，不對從 業(yè)人員進行安全教育；項目違規(guī)承包發(fā)包也是造成生產安全事故 多發(fā)的重要原因。安全生產法心得體會（四）安全生產法于*年*日正式頒布實施。安全生產法 最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和 在生產安全管理工作中要始終堅持 "安全第

20、一，預防為主”的指導 方針。通過學習安全生產法談一點學習體會。眾所周知，在傳統(tǒng)的安全管理工作中，始終貫穿著“三不放過"的原則，經過一段時期的運行之后，體會到追究事故責任 者的責任不夠明確。因此，現(xiàn)在又將 “三不放過"改為了"四不放 過"，加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種”前事不忘，后事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發(fā)生，將會 帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個"不放過"也為時晚矣。新出臺的安全生產法則體現(xiàn)了在安全 生產管理上要強化"超前意識"、"預防為主"的理念，進一步明確 了只有有效地預防生產安全事故的發(fā)生，才能使安全管理工作達 到最高的境界。安全管理工作的"超前意識:強調把安全工作的重點從事后處理轉移到事前監(jiān)督上來