小學(xué)一年級品德與生活下冊

1、小學(xué)一年級品德與生活下冊小心病從口入第一課時 ：有害的食品教學(xué)目標(biāo)：  了解并認(rèn)識細(xì)菌對人體的危害，從而養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、活動導(dǎo)入   上課伊始，教師出示多媒體課件一群可惡的細(xì)菌出現(xiàn)在畫面上，一邊肆無忌憚地侵蝕著健康人的身體，一邊講述自己對人體的危害。那難看的現(xiàn)象、古怪的聲音一定會引起學(xué)生的反感細(xì)菌真惡心，從而在心理上開始排斥它們。 二、活動過程 1、多媒體展示細(xì)菌的旅行   細(xì)菌來到菜園里，菜園可美啦：綠油油的白菜，紅燈籠似的辣椒，金燦燦的黃花菜迎來一群小蜜蜂翩翩起舞。這時，細(xì)菌沾到一條嫩綠的黃瓜上。小軍放學(xué)回

2、家來到菜園里，摘下這條黃瓜就美滋滋地吃起來。剛剛吃到一半，一些細(xì)菌就在小軍的肚子里“大鬧天宮”了，小軍疼得扔下了手中的半截黃瓜。留在黃瓜上的細(xì)菌驕傲地大笑：“我們真了不起！”   細(xì)菌繼續(xù)旅行。它們來到城市里，沾在馬路旁的垃圾上。一輛汽車飛馳而過，細(xì)菌跟著灰塵飛舞起來，落在路旁小攤的麻辣豆干上?！岸ｂ彙狈艑W(xué)了，小文沖到小攤旁，買了一片麻辣豆腐干就狼吞虎咽地吃了起來。晚上，小文上吐下瀉?？呻y受了！爸爸媽媽急忙把他送進了醫(yī)院，在大夫的幫助下，細(xì)菌終于被消滅了。 2、學(xué)生討論交流：小軍和小文為什么病倒了   教師鼓勵學(xué)生各抒己見，讓學(xué)生討論后明白：地攤上的食品不衛(wèi)生，我們的小手上

3、沾有細(xì)菌，生吃的瓜果上有細(xì)菌從而牢牢記?。翰目谌?。 三、活動總結(jié)  學(xué)生討論：怎樣才能使自己成為一個講衛(wèi)生的好孩子？  第二課時：吃的習(xí)慣教學(xué)目標(biāo)：  1、了解并認(rèn)識細(xì)菌對人體的危害，從而養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。  2、了解并認(rèn)識哪些食物是有害食物，哪些食物是不能再吃的。  活動準(zhǔn)備：圖片  教學(xué)過程：  一、 活動導(dǎo)入  教師出示圖片一些不能吃的食物，有過期的面包，長了芽的土豆，在野外活動時不認(rèn)識的野果，還有下雨后，山上長出的野蘑菇，以及餿了的飯菜。讓學(xué)生初步了解，在日常生活中有哪些常見的食物是不能

4、吃的。  二、活動過程  1、展示有害的食物   小明拿出一塊面包看到生產(chǎn)日期是2月10日的，保質(zhì)期是15天，可是桌上的日歷已經(jīng)到了3月1日了，已經(jīng)過期好多天了，可是小明的肚子餓得咕咕叫了，小明想也沒想叫三下五除二吞下去了?？墒菦]過多久小明的肚子痛得不得了，不停地在地上打滾，媽媽迅速抱起小明就往醫(yī)院跑   小芳一個人在家，中午爸爸媽媽還沒下班，小芳想給爸爸媽媽一個驚喜做一頓豐盛的午餐。她跑到廚房看到地上有好多土豆，可是都發(fā)芽了，小芳想把土豆芽用小刀切掉就可以了，于是她做了香噴噴的土豆燒肉，可是爸爸媽媽回來吃了之后，都肚子疼得不得了，一家人都上了醫(yī)院。 &

5、#160;2、學(xué)生交流討論：小明和小芳為什么會病倒？   教師鼓勵學(xué)生各抒己見，讓學(xué)生討論后明白：過期的食物是不能吃的，土豆長芽后市有毒的，也是不能吃的從而讓學(xué)生牢牢記住不能隨便吃東西。  三、活動總結(jié)  學(xué)生討論：還有哪些食品是不能吃的？怎樣才能保護好自己？第三課時：吃的習(xí)慣  教學(xué)目標(biāo)  1、 了解并認(rèn)識細(xì)菌對人體的危害，養(yǎng)成良好的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。  2、 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，正確認(rèn)識自己飲食習(xí)慣的優(yōu)點和缺點。  活動準(zhǔn)備：  教師準(zhǔn)備小朋友飲食習(xí)慣的圖片  教學(xué)過程：  

6、;一、激發(fā)興趣  二、活動過程  1、教師展示圖片資料小朋友們的飲食習(xí)慣  （1）小明在外面玩得滿頭大汗，回到家里打開冰箱拿出冰棍就往嘴里塞，立刻胃就痛得受不了了。  （2）小明剛剛吃完飯，就跑到操場上踢足球去了，胃里剛剛進了食，經(jīng)過劇烈的運動，馬上就扭到一起去了。  （3）小平看到今天晚上的飯菜真的很好吃，于是他把所有的飯菜全都吃光了，肚子脹得大大的，這時，他的胃就好像是吹了氣一樣鼓得高高的。  （4）小明在菜園里玩，玩累了看到旁邊有一顆西紅柿樹，樹上長滿了果子，摘下來就往嘴里送，可是到了晚上肚子劇烈地痛了起來，不得不住進了醫(yī)院。  2、學(xué)生討論交流：小明和小平為什么會病倒？  鼓勵學(xué)生各抒己見，讓學(xué)生討論后明白：應(yīng)該養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，應(yīng)該從小事做起，這樣才能保證自己的健康。  三、活動總