手工制作活動(dòng)工作總結(jié)最新版本

1、手工制作活動(dòng)比賽評(píng)價(jià)（2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期第一期）本學(xué)期的手工制作第一期教學(xué)工作已經(jīng)順利結(jié)束了。在活動(dòng)中， 我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種折紙手工制作，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，讓他們 進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神。學(xué) 生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣，在活動(dòng)中他們的積極性很高，都能參與到活 動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真，都有很大的收獲，主要表現(xiàn)在以下幾 個(gè)方面：1、由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣，所以對(duì)手工的 興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō)：興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了 這一點(diǎn)，每次活動(dòng)，他們做出的手工都很出乎我的意料，為手工展區(qū) 增加了一抹亮色。2、學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都

2、有明顯的提高，他們現(xiàn)在都能自己 動(dòng)手剪一些簡(jiǎn)單的花，自己動(dòng)手做一些作品等。3、在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù) 品的機(jī)會(huì)，弓I導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)，他們的審美能力比以前也有很 大的提高。4、在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神，當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí) 候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們，現(xiàn)在的學(xué)生都已形成互相幫助的良 好品質(zhì)。在本學(xué)期的第一期手工制作活動(dòng)比賽中有所收獲， 也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生，把一些碎紙、等東西扔到地 上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好；還有的學(xué)生做手工比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中，我 會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。20122013 學(xué)年度第一學(xué)期第一期手工制作比賽學(xué)生名單指導(dǎo)老師：崔 巍學(xué)生名單：四年級(jí)學(xué)生五年級(jí)學(xué)生此文檔可自行編