小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版二年級余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系_第2頁
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第二課時(shí)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容：課本 6161 頁的例 2 2 以及相應(yīng)的做一做教學(xué)目標(biāo)：1 1、 進(jìn)一步鞏固對有余數(shù)除法的認(rèn)識和理解。2 2、 使學(xué)生通過操作、觀察、比較、分析等活動(dòng)，自己發(fā)現(xiàn)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。3 3、 使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識的過程，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、概括能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)并理解“余數(shù)定比除數(shù)小”。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合情境理解余數(shù)為什么一定比除數(shù)小。教學(xué)方法：引導(dǎo)法教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、小棒等。教學(xué)過程：一、游戲激趣，引出主題猜一猜11121314151617181920E B B * 4 ()子 8 二 5.口答：是2. 3.4、5s 6s 72 2、快樂大闖關(guān)第一關(guān)(? ) = 5,除數(shù)可能是 c B A. 386 4D. 5第二關(guān)2、三？）二7,除數(shù)可能是C A. 35C. 9D. 6第三關(guān))-?6=7（）,余數(shù)最大是（6）4、？）= 五、回歸游戲，規(guī)律釋疑9除數(shù)最小是10）猜一猜回歸導(dǎo)入時(shí)的游戲，教師解釋其中的奧妙。六、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？ 七、課堂作業(yè)：練習(xí)十四第 4 4、1212 題。板書設(shè)計(jì)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系8-8-4=24=2 （個(gè)）9-9-4=24=2 （個(gè)）1 1 （根）1010+ 4=24=2 （個(gè)）2 2 （根）1111 + 4=24=2 （

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