2022年教師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案

1、高品質(zhì)文檔2022年2022教師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案 敬重老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。下面是有20xx老師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案，歡迎參閱。 20xx老師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案范文1 一、活動(dòng)目的 1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加喜愛老師、敬重老師，努力向上! 2、通過朗誦、唱歌、表演、爭(zhēng)論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝愿。 3、通過問答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的

2、情感，又增加學(xué)生的學(xué)問儲(chǔ)備。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、老師細(xì)心制作活動(dòng)課件 2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。 3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng)：余麗秋;班長(zhǎng)：李心悅)，編寫串詞。 4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂每當(dāng)我走過老師窗前和手語版感恩的心。 5、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的老師。 6、布置好教室 三、活動(dòng)過程 (一)導(dǎo)入 主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合：是您，我們尊敬的老師! 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記錄了人類永久的贊美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把盼望澆灌。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇; 主持甲：您的愛

3、，我們永久也報(bào)答不完， 主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲 主持合：老師您好! 主持乙：感謝您，老師主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 (二)表演 1、唱歌每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前 主持甲： 今日的主題班會(huì)，從歌聲開頭，讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最敬重的人： 全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前! 2、詩朗誦老師，辛苦了 主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲盼望。請(qǐng)聽，詩朗誦老師，辛苦了(小組分角色) 3、禮贊 主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許很多

4、多贊美老師的詩詞和文章。 主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) 主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(zhǎng)高飛!請(qǐng)觀賞小組合唱隱形的翅膀 (三)競(jìng)答 主持甲：老師節(jié)即將來臨，你對(duì)老師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行學(xué)問小競(jìng)賽。 (四)祝愿 主持甲：我們的每一點(diǎn)學(xué)問，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)

5、老師的尊敬之情和祝愿之愿吧! 同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲 全班齊讀尊師頌 主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請(qǐng)同學(xué)們說一說：我們應(yīng)當(dāng)有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。 個(gè)別學(xué)生發(fā)言。 (五)結(jié)束 甲：老師是石，敲出星星之火; 乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈; 甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路; 乙：老師是路，引你走向輝煌。 甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教導(dǎo); 乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)鷤兊拿烂钚撵`; 甲：祝愿恩師，祝愿您們老師節(jié)歡樂; 乙：祝愿恩師，祝愿高尚的您們永久健康，歡快! 20xx老師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案范文2 活動(dòng)目標(biāo)： 通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的仆人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的

6、禮物送給友愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)老師的崇敬之情。 活動(dòng)預(yù)備： 1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。 2、確定活動(dòng)的主持人(唐玟、張浩)。 3、音樂每當(dāng)我走過老師窗前。 4、預(yù)備幾束鮮花。 5、邀請(qǐng)參與活動(dòng)的全部老師。 活動(dòng)過程：(布置黑板，音樂響起。) 一、主持人甲： 全體起立!熱鬧歡迎參與今日活動(dòng)的嘉賓我們尊敬的老師! 同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱鬧歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。) 甲：陽光絢爛的9月，乙：桃李芳香的9月，合：絢麗多彩的9月。 甲：今日，是我們尊敬的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝福，我們真心祈禱祝老師

7、身體健康，工作開心，永久幸福! 乙：老師，您用學(xué)問的甘露澆灌我們的抱負(fù)之花，您專心靈的清泉潤(rùn)育我們的抱負(fù)之果。 合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：( 全體同學(xué))：老師，我們尊敬的老師，您辛苦了! 二、主持人乙：下面請(qǐng)聽詩歌朗誦老師的愛，老師的心。(3位學(xué)生朗誦詩歌) 女：今日是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。) 甲：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是老師節(jié)。可是，世界上其他國(guó)家的老師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢? 乙：下面就請(qǐng)我們班的小記者告知大家吧! 三、聽記者介紹其他國(guó)家的老師節(jié) 記者1：委內(nèi)瑞拉每年

8、1月15日定為老師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向老師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。 記者2：泰國(guó)每年1月16日定為老師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參與工作的老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。 記者3：蘇丹從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行訓(xùn)練改革，將這天定為老師節(jié)。中學(xué)校一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。 記者4：捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是老師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地進(jìn)行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀老師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。 記者5：德國(guó)每年6月12日定為老師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。 記者6：匈牙利每年6月的第一個(gè)周肯定為老師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開老師代表大會(huì)，表彰和命

9、名一批優(yōu)秀的訓(xùn)練工，有的還授予重獎(jiǎng)。 記者7：朝鮮為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的社會(huì)主義訓(xùn)練提綱，將這天定為老師節(jié)。 記者8：印度每年9月5日定為老師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童訓(xùn)練工的節(jié)日。 記者9：美國(guó)每年9月28日定為老師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過的。 四、甲：沒想到，老師節(jié)有這么多豐富的學(xué)問啊! 乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚 乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別 甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵 乙：您像粉筆，悄悄地奉獻(xiàn)著自己 合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路 甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了健康舞，大家一起來觀賞吧!

10、 乙：祝老師身體健康，永久年輕!(舞蹈隊(duì)表演健康舞) 五、結(jié)束語 男：一支粉筆，教導(dǎo)學(xué)問王國(guó)的迷津 女：一塊黑板，記錄老師無限的深情 男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影 女：一根教鞭，指著通向抱負(fù)的航向 合： 老師，誠(chéng)心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日歡樂，工作順當(dāng)! 主持人合：20xx年，“老師，您辛苦了!” 老師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束! 20xx老師節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)方案范文3 一、活動(dòng)目的： 通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感謝之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加喜愛老師、敬重老師，努力向上! 二、活動(dòng)過程： 主持甲：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻? 主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿? 主持合：是您，我們尊敬的老師! 主

11、持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記錄了人類永久的贊美。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校內(nèi)里把盼望澆灌。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇; 主持甲：您的愛，我們永久也報(bào)答不完， 主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲 主持合：老師您好! 主持乙：老師，我想對(duì)您說主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 主持甲：為了我們，您付出了很多很多，您的愛是真誠(chéng)的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天際海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。請(qǐng)聽詩朗誦老師，您好： 男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會(huì)有新的開頭。 女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時(shí)雖然平淡，但平淡也是真，也

12、是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。 男：在我們的記憶中，您衣著很一般，不瀟灑也不華麗，很難捕獲到流行的氣息。 女：其實(shí)，您也在追求一種美，那時(shí)才智與文明的芳香。每當(dāng)您的身姿消失在講臺(tái)，比將軍還神氣。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，六十五雙眼睛把您凝視。 女：您抑揚(yáng)頓挫的聲音猶如山間清泉，叮咚叮咚潮濕每個(gè)人心底。 男：您和氣可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜美。 合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能遺忘的就是您。 女：學(xué)問的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。 男：或許有一天，我們站在一起，我比您高，但我糊涂記得，是您把我高高擎起。 合：您就是我們尊敬

13、的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好! 主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人，還是一般勞動(dòng)者，都離不開老師的教育。老師對(duì)我們的關(guān)懷永久是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。請(qǐng)聽歌曲每當(dāng)我輕輕走過您窗前! 主持乙：是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@詩句不正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎? 主持甲：同學(xué)們，我們的老師平常指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)懷我們的生活，對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) 主持乙：同學(xué)們的比方真是太恰當(dāng)了

14、!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，悄悄無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈愛!請(qǐng)觀賞歌曲燭光里的媽媽 主持甲：敬重老師是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的詳細(xì)表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平常也很敬重老師。誰來說說平常同學(xué)們?cè)鯓泳粗乩蠋熌?你想用什么方式來表達(dá)對(duì)老師的愛呢? 主持乙：我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈祥和宏大。 主持甲：我們的每一點(diǎn)學(xué)問，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的尊敬之情吧!請(qǐng)聽歌曲愛的奉獻(xiàn) 主持甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：老師，您辛苦了! 全班合唱感恩的心 主持甲：我明白了，老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累，同學(xué)們作業(yè)再不仔細(xì)，老師就會(huì)更累。然而，老師勞累，卻無怨無悔。 主持乙：老師清貧，卻安貧樂教。 主持合：為了祖國(guó)，為了民族，為了我們，老師您還將悄悄地耕耘，您還將無私地奉獻(xiàn)。 主持乙：作為鐵小的學(xué)生，我們感到