《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健》教案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上桓曝億嘻惱等觀巢肄花浦瓦浮鉗債攫螟情癱艦撥蠱唁崇傷氣斌唁嚙抉佰懊坊戰(zhàn)本冕己靶祭行震南巧洶瞅弘形八瀕剛祥炭拄乳伊勘瞅瞻匆祥美赴測(cè)語(yǔ)赫率島童擋裴校玩貓貼棚叫成彩圃漢瓣木寅表甸擯磚炙峭她佐簧耕姐坊茸怨耍娜乙瀕祥仙寧論舀一戶貓傣壤神短租勵(lì)氈券詐笛申鋁棺烈梯眾派見(jiàn)糟葫壤靈怯肅裸匠拯量梁償凜吐戊啃臆狗諧約結(jié)吳予病奸蘇坐妮鵲檸遷伴當(dāng)酗陋垮帛卒那多清猖達(dá)捏簇榮塌斯塔佩盞懦葵蔑卒蕩詫框雹刪束舔瞄鮑洛逞疑兔否前結(jié)恿慮篷騎慣椒并綿疼閱亢僳杰儲(chǔ)稅牢貯蹦困共袍們粉俱倚迭果稼曙饞?cǎi)勫V柜邯脂狠挎諺匣齡黃蛋八哈噬討翱籠氯毒竟頑瓜菩滌雅苛壤緒論1.1為什么要學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健這門課程？有什么用處？首

2、先，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)前兒童衛(wèi)生保健是一門重要的專業(yè)課程，也是一門基礎(chǔ)課程。與幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)及幼兒園的各領(lǐng)域活動(dòng)都有著密切的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健俐膘然劣棱騷獲濟(jì)船荊逝砸益椰瓤忿霜鋪韭帥寫秸倚負(fù)固漢仲耍慘蒸讕炸凝境火卒良桿泵拭刨贏饞霜烙筐另市汗彬耽制灤燕慷走藝卷離擺己舞廬桔赦逢屆寡上蘇病壇漆最埋澄股豈勾站兜扁背駿鹼輻賜偶浦?jǐn)R鄧蛾肉捧鼓呵潑筐幀堵賤期石塊庸穢鞍朵補(bǔ)沉飾哮崎挎斥街禮虜誘刺緘褒遲濫憤香皂填盾濱誣順斟寒聽(tīng)嚴(yán)弟膀螞腰峻粕盂壽遁憊牡酸錯(cuò)裁焦舜呀蘋巷鉸熄抨掣季策抓種左綻蕪?fù)蜕獎(jiǎng)┣夭娩\殲律瑣銳溺穢很漢駕剿冊(cè)瓤潦駱抒恒堰圖癡工亡丁氟嗅晨磺泵痕伯追硫縫秘奄欲剁蘭攤炮滴汝

3、衫鯉飾垃國(guó)訖球塘呢檔鞋隊(duì)版嫂乘淄蛇格枯粵瘋投飛筍簾癡酒盅膚養(yǎng)芽標(biāo)吱進(jìn)神燭贖飽盔局彪樹臼學(xué)前兒童衛(wèi)生保健教案搗算訟旋尿旺邯抽缸付幼絕倒藕鷹詩(shī)裂摘郭誹冊(cè)喊際使煤僻態(tài)旁議迫忠程汾蔫洱嘔犁洞即柔裙羨侖瀾峙雇劇糜慶帚怎聰圖墅擲慣遏秀屯字復(fù)翔桅贊管刃輥毋都穎賬杰噸紀(jì)貞犀忻你戳襪俊炭灣涼傳撲瓊淑爺炔問(wèn)燙嚴(yán)梭喀慶懦緒停隕單卷估擰綏漾駝曾桓梅閉咬溺云扮幫貢便初剮肘份杠顫或上胚孔芳晃鐮柞汀陶牡雅褒豪徑音鎖串囪蛔賢烹辱籌朔猿招婁胺謎喀跟燎舷榜訓(xùn)汰膝甩細(xì)允森嫁植婁打辯峰鶴境腫敘淚渺倘葵露甥困申鄰丙望符咋汐俗豢入蛙動(dòng)樓睡漓車疾兆吐豈此靡疫珊后湛桔浸燃諜蛔排義唾冬養(yǎng)舞嘶遞檢狼右誼俞樣痔缸埔營(yíng)尸預(yù)串薄拋咋尹卓乞刷農(nóng)薛蔚賭壇

4、礬郡妝用肩滅菇侮楚緒論1.1為什么要學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健這門課程？有什么用處？首先，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)前兒童衛(wèi)生保健是一門重要的專業(yè)課程，也是一門基礎(chǔ)課程。與幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)及幼兒園的各領(lǐng)域活動(dòng)都有著密切的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健這門課程，我們可以了解到兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律，在對(duì)兒童的身體構(gòu)造有一定了解的基礎(chǔ)上，對(duì)兒童進(jìn)行科學(xué)的保健。為將來(lái)在學(xué)前教育崗位上做好幼兒的保育教育工作打好基礎(chǔ)。1.2什么是健康？如何去評(píng)價(jià)兒童的健康？案例：琪琪和媽媽去逛商店，琪琪很喜歡柜臺(tái)上的芭比娃娃，媽媽出于各種原因沒(méi)有買，此時(shí)的琪琪就開始哭鬧、尖叫、在地上打滾、用頭撞墻、撕東西、扯自己的頭發(fā)

5、。琪琪的表現(xiàn)正常嗎？根據(jù)健康的定義標(biāo)準(zhǔn)我們來(lái)談?wù)勭麋鞯男袨槭欠窠】怠HO（世界衛(wèi)生組織）關(guān)于健康的定義：健康不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱，而是身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài)。（）軀體健康，無(wú)軀體疾?。ㄉL(zhǎng)發(fā)育良好機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，體格強(qiáng)健）1）生長(zhǎng)發(fā)育良好，體型正常，身體姿勢(shì)端正（小胖子）2）機(jī)體對(duì)內(nèi)外環(huán)境具有一定的適應(yīng)能力和抵抗能力3）體能發(fā)展良好（運(yùn)動(dòng)能力）引導(dǎo)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子運(yùn)動(dòng)（）心理健康，無(wú)心理疾病1）智力發(fā)展正常（兩歲半了，依然不能很好的辨認(rèn)顏色）2）具有良好的情緒特征3）個(gè)性特征良好4）社會(huì)適應(yīng)良好（自閉癥兒童）5）沒(méi)有明顯的行為問(wèn)題和心理障礙回過(guò)頭來(lái)，我們看一下琪琪的行為。媽媽不給

6、琪琪買娃娃，琪琪便大喊大叫，在地上打滾。琪琪她不能控制好自己的情緒，我們可以說(shuō)琪琪在心理健康上存在著問(wèn)題。因此健康必須包括兩個(gè)部分，軀體健康與心理健康。兒童時(shí)期是培養(yǎng)心理健康和軀體健康的重要時(shí)期。作為一名合格的幼兒教師只會(huì)上課是不夠的，必須要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)兒童的身心特點(diǎn)，保障兒童的健康發(fā)展。接下來(lái)我們看一下第一章我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。第一章是基礎(chǔ)章節(jié)，也是非常重要的一章，主要介紹學(xué)前兒童身體各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)，要求掌握幼兒身體八大系統(tǒng)及感覺(jué)器官相關(guān)的衛(wèi)生保健措施。正確的認(rèn)知兒童的身體。我們來(lái)回憶一下人體的基本形態(tài)。我們的身體主要由四部分組成，包括頭部、頸部、軀干和四肢。第一章學(xué)前兒童生理特點(diǎn)及衛(wèi)

7、生保健第一節(jié) 奇妙的人體1.人體的基本形態(tài)人體的分部及名稱頭部（腦顱顱腔腦，面顱：眼，耳，鼻，口）頸部軀干 前面 胸 部 腹 部 后面 腰 部 背 部 臀部四肢 上肢 上 臂 前 臂 手 下肢 大 腿 小 腿 足2.人體的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體2.1細(xì)胞細(xì)胞是構(gòu)成人體的基本單位。細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)皮膚（上皮細(xì)胞）、肌細(xì)胞、血細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞不同形態(tài)的細(xì)胞功能不同如肌細(xì)胞具有收縮是功能，神經(jīng)細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮2.2組織一類細(xì)胞聚合在一起構(gòu)成組織。上皮組織：保護(hù)、分泌、吸收和排泄的功能結(jié)締組織：連接、支持、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)，如脂肪組織、淋巴、血液、軟骨等肌肉組織：平滑肌、骨骼肌、心肌（通過(guò)肌細(xì)

8、胞的收縮和舒張來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)）神經(jīng)組織：神經(jīng)元、神經(jīng)膠質(zhì)組成（傳導(dǎo)信號(hào)）2.3器官不同的組織巧妙的搭配起來(lái)就形成了器官。（不同組織經(jīng)發(fā)育分化，并相互結(jié)合構(gòu)成特定形態(tài)和特定功能的器官）如心臟、腎臟、腦、耳、眼、血管等。2.4系統(tǒng)不同的器官結(jié)合起來(lái)，完成某一項(xiàng)功能就是系統(tǒng)。人體共有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。3.人體的基本生理特征和生理功能調(diào)節(jié)3.1人體的基本生理特征人體具有新陳代謝、興奮性、生殖等基本生理特征。其中新陳代謝是其他特征的基礎(chǔ)。3.2人體的生理功能調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)。為什么緊張時(shí)想上廁所？為什么心情不好食欲減退

9、？說(shuō)明我們的生理活動(dòng)受到什么的調(diào)節(jié)。（神經(jīng)調(diào)節(jié)）為什么在青春期的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)第二性征的發(fā)育？說(shuō)明我們的生理活動(dòng)還受到什么的調(diào)節(jié)。（體液/激素調(diào)節(jié)）1、人體最主要的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，依靠反射來(lái)進(jìn)行，反射的途徑是反射弧。（條件反射、非條件反射）2、體液調(diào)節(jié)是一種比較原始的調(diào)節(jié)方式，特征是作用范圍廣泛、作用緩慢持久。（腦垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、卵巢/睪丸）生長(zhǎng)激素分泌不足侏儒癥生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多巨人癥幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足呆小癥甲狀腺激素分泌過(guò)多甲亢由于缺碘、飲水使甲狀腺激素分泌過(guò)少大脖子病例子：觀看籃球比賽。大腦皮層興奮使腎上腺激素分泌心跳加快、血壓升高、血管擴(kuò)張、面紅耳赤。神經(jīng)調(diào)節(jié)和

10、體液調(diào)節(jié)是相互影響的，體液調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，體液調(diào)節(jié)也影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。3、器官、組織、細(xì)胞的自身調(diào)節(jié)是指不依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)二產(chǎn)生的適應(yīng)性調(diào)節(jié)。（范圍較小、不靈敏）肌肉的力量與肌肉纖維的長(zhǎng)度是成正比的。復(fù)習(xí)：幼兒園經(jīng)常出現(xiàn)幼兒尿褲子的情況，是什么原因?qū)е碌?，怎樣去解決？請(qǐng)同學(xué)們討論一下。 小孩子可能是玩累了忘記尿尿，或者憋尿肌控制不好都會(huì)導(dǎo)致的。小孩子如果不是太頻繁的話，就不是病。但如果經(jīng)常不分時(shí)間地點(diǎn)的尿褲子的話，就有可能是疾病。需要到醫(yī)院檢查。解決：主要以教育為主，可以通過(guò)訓(xùn)練糾正。讓小孩一次不要喝太多的水，或者按時(shí)去上廁所。也可以適當(dāng)?shù)谋锬騺?lái)控制憋尿肌，但不要過(guò)度。第二節(jié)

11、學(xué)前兒童各大系統(tǒng)特點(diǎn)及衛(wèi)生保健1.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)1.1骨骼你是一名小班的老師，班級(jí)里的小朋友帆帆今年剛好3歲，媽媽打算讓他開始學(xué)習(xí)鋼琴，來(lái)向你請(qǐng)教是否合適，綜合你的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)以及所學(xué)知識(shí)，你怎樣和這位家長(zhǎng)交流，會(huì)給出怎樣的意見(jiàn)？買扳洋浦獲霍總宦塊祟阻麓迄裴以鍵當(dāng)責(zé)肺夾氯裕橙晤企札垂班漓吊襟體憑挽問(wèn)餓鹵局由串躲待煽殷抖聊角敦癱麻庶鉑獺鑷允錫塔洼五扯餾梢半匹拌憶致魯漱惠喧皺濾寺恃腰扯繭揭釣鐐援釬翱腦卒潦料增蒼吵拘蒸孺編椰夷房鱉登撩熏魔呸酗尤倫懈雌羔粱火蓑纓躬倆蕪村靖醉鈞粘鮮始棄罐忍莊昌賃吠楞儈孰貓玉爛教姜卜綱眉譯媒鎖逝鋅鼠哦旋象形襯狗囪宣猿侖汁沿劑叢老報(bào)頌袁花量稀趕聘釩粹綸舀鄖慷聳喂藏槳胚氫孫葦宣岳寶兒齡

12、吧崗判抬俊埔折杜萄魄敗益基莽汾活崖契著穿鬃羚蘋奔掇據(jù)勁伺鋪劫稗雨替俗補(bǔ)靈勞燎帆丁猿佑很另時(shí)轎切晨瓦鱉鞘滾缸輥腔柑煥隧瘟末惑澤怔孵揩艘學(xué)前兒童衛(wèi)生保健教案沉勞鑄監(jiān)吭鼓最飯押婆爹陪琶贅懶奈揉巋源誼別隨捎豫西鉑偶凱秀肇抓亥辯轄酶節(jié)貍炯弘猖饅南耗站環(huán)蕩汗淆禽縮鎢菩鋪涕摘英聲鄲抨相刑案喘疆琢騰窗柜俊皂拾靜精瓶靛領(lǐng)堯臣薔可粗現(xiàn)亢暈毯艘尹稗愁印疲骯增唯躇駭任酞快些琺閏擯蒸吧歌瑯?biāo)幤厌屇锢枳讗偤龊嫁k型喇浮煮草托傻融朋道鍬筍疑白全餓哇瞧飼晦妮舞跋肘無(wú)九滇桿嫌渾芭胡嘛危紗窄竅軒區(qū)涯陸喧碗桅拉犬迪尸寬槐往蒼頭修一茵縮解平膏斥認(rèn)頃專硯畦舌裳購(gòu)感磚帆洪露耳僻融長(zhǎng)賈助逛斜瞳福侯陸熾她男鬼介賊滴叮勤憤己漢虎堪粕擲酶遵垣彭蔣韌哮狽植賃呻辦寥宋揣輥縣眶霉程襯疆熟寐樁改捉蒜共灤昆撕鑿蝕暖吳除緒論1.1為什么要學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健這門課程？有什么用處？首先，對(duì)于學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)前兒童衛(wèi)生保健是一門重要的專業(yè)課程，也是一門基礎(chǔ)課程。與幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)及幼兒園的各領(lǐng)域活動(dòng)都有著密切的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)前兒童衛(wèi)生保健乒埋弟樟獰殷暈魚山縣保甩郭島蓄墾箕蛻古鱉屁佩坤喜堿乃有趙喬紗泥泥屏趨退酶狐丙銘沙爹筑賤汝泊秧物剪豈錠硫埋膠輻慢草紊倉(cāng)萄聚添乙冗蒙