全校級(jí)就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)

1、全校2011級(jí)就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)第五學(xué)期期末考試卷試卷總分：100分通過分?jǐn)?shù)：60分考試時(shí)長：120分鐘客觀題（每小題:2分）規(guī)劃，是制定比較全面的長遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，是對未來（）問題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來整套行動(dòng)方案。A.整體性、長期性、基本性B. 指導(dǎo)性、長期性、深入性C. 整體性、未來性、深入性D. 指導(dǎo)性、未來性、基本性正確答案：A1, 大學(xué)學(xué)位論文答辯結(jié)束至離校前兩周的生涯發(fā)展階段任務(wù)不包括:A. 參加相關(guān)的素質(zhì)測評和能力提升訓(xùn)練B. 進(jìn)一步了解社會(huì)及職位的發(fā)展變化C.了解本屆大學(xué)生就業(yè)相關(guān)政策及相關(guān)程序D.結(jié)合自己的職業(yè)實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展理想，尋找現(xiàn)實(shí)我和理想職業(yè)人之間的差距正確答案：A2

2、, 霍蘭德的職業(yè)六邊形理論不包含以下哪種興趣類型?A. 社會(huì)型B.常規(guī)型C. 技能型D. 研究型正確答案：C3, 關(guān)于職業(yè)能力的分類，以下說法錯(cuò)誤的是：A. 職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和適應(yīng)性能力B. 職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識(shí)能力、自我管理能力和適應(yīng)能力C. 職業(yè)能力可以分為專業(yè)知識(shí)能力、可遷移能力和自我管理能力D.職業(yè)能力可以分為內(nèi)容性能力、功能性能力和自我管理能力正確答案：B4, 目前來看，以下職業(yè)中，屬于夕陽職業(yè)的是：A. IT編程人員B.職業(yè)生涯輔導(dǎo)師-C.公交車售票員D. 市場營銷經(jīng)理正確答案：C5, 超級(jí)零售巨子沃爾瑪擁有分布在世界各地的4000余家店鋪，100余萬員工

3、，年銷售額達(dá)到兩千多億美元。在招聘員工時(shí)，沃爾瑪有其自己的選材標(biāo)準(zhǔn)。下列哪些是沃爾瑪?shù)倪x人標(biāo)準(zhǔn)：（1）熱情：對銷售熱情,樂于與人打交道（2）有顧客服務(wù)意識(shí)（3）有想法，有創(chuàng)新（4）敬業(yè)、勤奮、耐心A. （1）、（2）B.（1）、（2）、（3）C.（1）、（2）、（4）-D.（1）、（2）、（3）、（4）正確答案：D大學(xué)生職業(yè)生涯抉擇過程中，要充分考慮自己的核心價(jià)值觀與決策各項(xiàng)目工作價(jià)值觀之間的統(tǒng)一性。這里指的是生涯決策的什么原則？A.個(gè)體有利原則B.群體無害原則-C.價(jià)值統(tǒng)一原則D.個(gè)性化原則正確答案：C職業(yè)定位的“四位一體”包含哪四項(xiàng)：興趣性格性別環(huán)境能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)外貌A. B. C.D.正

4、確答案：C6, 關(guān)于“情商”，下列說法正確的是：A. 情商反映個(gè)體把握與處理情感問題的能力B. 情商的高低反映著情感品質(zhì)的差異C. 情商對于人的成功起著比智商更加重要的作用D.以上說法都正確正確答案：D職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn)，其中影響和制約職業(yè)素質(zhì)的因素是:A. 受教育程度B. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)歷C. 社會(huì)和家庭環(huán)境D.以上都是正確答案：D撰寫簡歷時(shí)，應(yīng)盡量使用標(biāo)準(zhǔn)的簡歷標(biāo)題。你認(rèn)為這種說法：A.正確B. 錯(cuò)誤正確答案：B（不包括這兩個(gè)人在內(nèi)）。這是以下哪7, 在這個(gè)社會(huì)里，任何兩個(gè)人之間建立一種聯(lián)系，最多需要六個(gè)人個(gè)理論的內(nèi)容?A. 強(qiáng)化理論B. 認(rèn)知加工理論

5、C. 6P理論D. 六度分割理論正確答案：D8, 下列各項(xiàng)中，是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試評分要素的是：A. 語言方面包括：發(fā)言主動(dòng)性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論說服力B. 非語言方面包括：面部表情、身體姿勢、語調(diào)語速、手勢C. 個(gè)性特點(diǎn)包括：自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性D. 以上都是正確答案：D9, 面試時(shí)，求職者可能被問到：“能不能談?wù)勀愕募彝デ闆r？”家庭情況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。回答這類問題時(shí)，我們應(yīng)該注意：A. 和睦的家庭能夠完善個(gè)人的品格，因此回答時(shí)要注意強(qiáng)調(diào)自己有一個(gè)溫馨和睦的家庭B. 要表達(dá)岀孝順父母的思

6、想，強(qiáng)調(diào)父母對自己教育的重視，以及父母對自己人生的影響，還可以強(qiáng)調(diào)一下其他家庭成員對自己參加這個(gè)工作的支持C. 可以強(qiáng)調(diào)一下自己對家庭的責(zé)任感，因?yàn)橐粋€(gè)有責(zé)任感的人也是一個(gè)單位放心的員工*D.以上說法都正確正確答案：D關(guān)于個(gè)人的職業(yè)壽命初期，以下哪種說法是錯(cuò)誤的?A.一般在22-25歲B. 體力勞動(dòng)為主C. 業(yè)務(wù)層面為主D. 服從為主正確答案：A10, 關(guān)于三方協(xié)議與勞動(dòng)合同之間的關(guān)系，下列表述哪項(xiàng)是正確的：A.三方協(xié)議和勞動(dòng)合同是兩個(gè)不同的概念，單位一旦和求職者確立了勞動(dòng)關(guān)系，就應(yīng)依法簽訂正式的勞動(dòng)合同B. 在就業(yè)協(xié)議中約定了服務(wù)期和違約金，就無需再簽訂勞動(dòng)合同C. 三方協(xié)議的效力等同于勞動(dòng)

7、合同D. 三方協(xié)議不是勞動(dòng)合同，因此不受法律制約正確答案：A11, 畢業(yè)生就業(yè)推薦表（或就業(yè)協(xié)議書）不慎遺失后，在所有手續(xù)齊全的情況下學(xué)校代為補(bǔ)辦的周期為： A.兩周B. 一周C. 三周D. 一個(gè)月正確答案：A12, 人人都有自己的領(lǐng)導(dǎo)。上至國家領(lǐng)導(dǎo)，下至普通百姓，都是如此。工作中，如何與領(lǐng)導(dǎo)相處，下列做法合理的是：A. 如果領(lǐng)導(dǎo)明確指示你去完成某項(xiàng)工作，那你一定要用最簡潔有效的方式明白領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重占八、B. 作為下屬，在接受命令之后，應(yīng)該積極開動(dòng)腦筋，對即將負(fù)責(zé)的工作有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，告訴領(lǐng)導(dǎo)你的初步解決方案，尤其是對于可能在工作中岀現(xiàn)的困難要有充分的認(rèn)識(shí)，對于在自己能力范圍之外的困

8、難，應(yīng)提請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)別的部門加以解決C. 在工作進(jìn)行之中隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)D.以上說法都正確正確答案：D對于職場新人來說，跟同事溝通，我們應(yīng)該注意到的問題是：A. 溝通的時(shí)候，你要明白對象是什么，是同事還是朋友的角色B. 如果跟一個(gè)心理有缺陷的人溝通，你要知道，這個(gè)人心理可能有一些缺陷C.假如你跟這個(gè)人的矛盾真的是已經(jīng)影響到工作的話，可以找一個(gè)具體的時(shí)間，你跟這個(gè)人之間直接溝通D. 以上說法都正確正確答案：D13, 以下關(guān)于“八榮八恥”的表述，不正確的是:A. 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥B. 以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥C. 以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥D.以服務(wù)人民為榮，以金錢利益為恥正確

9、答案：D在分工越來越細(xì)致的當(dāng)今社會(huì)，營銷是由專職的營銷人員負(fù)責(zé)的工作，與企業(yè)其他員工沒有多大關(guān)系。你認(rèn)為這種說法：A.正確A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B14, 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的能力包括哪些：（1）決策能力（2）學(xué)習(xí)能力（3）溝通協(xié)調(diào)能力（4）組織執(zhí)行能力（5）團(tuán)隊(duì)組建能力A.(1)(2)(3)B.(2)(3)(4)C.(1)(3)(4)(5)-D.(1)(2)(3)(4)(5)正確答案：D15, 成功的創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者提岀了較高的能力素質(zhì)要求，包括創(chuàng)新能力、分析決策能力、預(yù)見能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力、社交能力等。只有完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè)。這一說法，你認(rèn)為:A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B市場增長

10、率高，而相對市場占有率低的產(chǎn)品稱為（）產(chǎn)品A.金牛類B.問題類C. 明星類D. 狗類正確答案：B16, 營業(yè)執(zhí)照的申請分為兩種：一種是申請公司執(zhí)照，由公安局核發(fā)；另一種是資本較小的，只需辦理營利事業(yè)登記，由當(dāng)?shù)毓ど滩块T核發(fā)。這一說法，你認(rèn)為：A.正確B.錯(cuò)誤正確答案：B主觀題（每小題:10分）職業(yè)對人生有怎樣的影響?所謂職業(yè)，是指人們?yōu)榱酥\生和發(fā)展而從事的相對穩(wěn)定、有經(jīng)濟(jì)收入、特定類別的社會(huì)勞動(dòng)。這種社會(huì)勞動(dòng)決定于社會(huì)分工要求勞動(dòng)者具備一定的生活素養(yǎng)和專業(yè)技能。它是對人們生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合性反職業(yè)對人生影響，我們要從四個(gè)素質(zhì)著手，找到自己的人生職業(yè)方向，在進(jìn)

11、行自身思想道德、科學(xué)文化、職業(yè)素質(zhì)、身體心不同的職業(yè)，職業(yè)素質(zhì)是不同的。對建筑工人的素質(zhì)要求，不同于對護(hù)士職業(yè)的素質(zhì)要求；對商業(yè)服務(wù)人員的素質(zhì)要求，不上述所指素質(zhì)是后天素質(zhì)，是通過環(huán)境影響和教育而獲得的。因此，可以說，素質(zhì)是在人的先天生理基礎(chǔ)上.受后天的教育職業(yè)道德素質(zhì)是指所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是一定職業(yè)范圍內(nèi)的特殊道德要求，即整個(gè)社會(huì)對從業(yè)科技文化素質(zhì)是指科學(xué)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、文化知識(shí)、文化修養(yǎng)方面的素質(zhì)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展還使得社會(huì)管理科學(xué)化職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上，通過教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等途徑形成和發(fā)展起來的，在職職業(yè)生涯既是人生歷程

12、中的主體部分，又是最具價(jià)值的部分。因此，職業(yè)素質(zhì)是素質(zhì)的主體和核心，它囊括了素質(zhì)的各個(gè)類職業(yè)對人生影響，我們要從四個(gè)素質(zhì)方面著手，找到自己的人生職業(yè)方向，在進(jìn)行自身思想道德、科學(xué)文化、職業(yè)素質(zhì)、身何謂“時(shí)間管理”？時(shí)間管理對于職場人意義何在？如何進(jìn)行高效的時(shí)間管理?時(shí)間管理實(shí)際也就是時(shí)間的一種規(guī)劃，不論是職場人或是個(gè)體人，規(guī)劃時(shí)間的觀念越強(qiáng)，那么他/她就越早完成自己的終極目一般來說，多數(shù)人都是以“點(diǎn)”的概念來看待工作，但事實(shí)上，多數(shù)工作都是以線或面的概念呈現(xiàn)。所謂的線是指工作的持冷靜排列出作業(yè)順位很多職場人都有一個(gè)共同點(diǎn)，一旦接到一項(xiàng)大任務(wù)，無論好壞都會(huì)不自覺地亢奮起來，整個(gè)人處在一個(gè)熱血沸騰

13、的狀態(tài)。但整理東西同樣需要計(jì)劃雖然說時(shí)間管理的終極觀點(diǎn)是“沒有所謂的優(yōu)先順位”，該做的事要全部都完成才行。但是，難免會(huì)遇到“盡力就好，做不當(dāng)然了，采取何種策略要視具體情況而定。但是無論是哪種情況，都還是要提醒自己“優(yōu)先順位”或“工作內(nèi)容”與“作業(yè)1, 怎樣準(zhǔn)備一份令人過目難忘、留下良好印象的簡歷?1. 簡歷要簡單所謂簡歷，就是要盡量簡單才對。一般情況受聘者在拿到你的簡歷也就能瀏覽幾秒鐘。篇幅較長內(nèi)容不簡單的簡歷，往往是2. 重要的信息寫在最前面另外一個(gè)原則就是重要的信息寫在最前面。對于簡歷來說，你的個(gè)人信息永遠(yuǎn)是最重要的，包括你的姓名、性別、年齡、聯(lián)4.簡歷中不要出現(xiàn)第一人稱“我”在寫簡歷的時(shí)

14、候還要注意，盡量不要出現(xiàn)“我”等第一人稱的字語。這樣避免給人一種自我中心意識(shí)太強(qiáng)的印象。你的簡歷4.教育經(jīng)歷的寫法。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，你需要列出自己所學(xué)的專業(yè)課程，在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，獲得了哪些獎(jiǎng)勵(lì)等等教育經(jīng)歷之后還有培訓(xùn)經(jīng)歷的，可以分開寫，也可以單獨(dú)在培訓(xùn)經(jīng)歷中寫。根據(jù)版面靈活運(yùn)用就是了。然后就是其它的信息，如外語水平，興趣愛好，自我評價(jià)等。盡量簡短，不要太多。2, 面試后有哪些注意事項(xiàng)?當(dāng)面試官在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了一切面試工作后，他總會(huì)禮貌地請你回去等候通知。一般來說，你總會(huì)說聲謝謝，然后不卑不可是，如果你在說聲“謝謝”之前再說上一句變被動(dòng)為主動(dòng)的話，你的等待至少不會(huì)漫漫無期。“你能給我

15、這份工作嗎？”據(jù)說，有很多人是因?yàn)樵诿嬖嚱Y(jié)束時(shí)勇敢地問了這個(gè)問題或是諸如此類的問題，最終得到了那份工作。也許是這樣的勇“我最晚什么時(shí)候能得到回音？”面試完后，面對你的勇敢，面試官也許會(huì)說，“我們需要時(shí)間考慮”或是“我們會(huì)打電話給你約第二次面試時(shí)間”。為“如果因?yàn)榉N種原因你沒有在最后期限通知我，我可以聯(lián)系你嗎？”也許面試官會(huì)因?yàn)檫@樣的問題惱火，但大部分人會(huì)理解你的心情，知道自己一旦忙起來會(huì)顧不上與你的約定。如果這樣“你能否介紹一些其他可能對我感興趣的人？”創(chuàng)業(yè)的一般流程是什么？創(chuàng)業(yè)有哪些基本要素?答：創(chuàng)業(yè)的流程一般分為四個(gè)階段：1第一階段：識(shí)別和評估市場機(jī)會(huì)，尋找和了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；2、第二階段：準(zhǔn)備并撰寫經(jīng)營計(jì)劃，制定完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書；3、第三階段：確定并獲取創(chuàng)業(yè)資源，融資、注冊、尋找店址等；4、第四階段：管理新創(chuàng)企業(yè)，