4-4師德師風(fēng)建設(shè)方案

1、4-4師德師風(fēng)建設(shè)方案海安高新區(qū)海北幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想持之以恒地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支道德品質(zhì)良好、思想境界高尚的教師隊(duì)伍，讓每位教師都能做到忠誠教育、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。為確保活動(dòng)的有效開展，現(xiàn)結(jié)合園所發(fā)展情況制定本方案九大報(bào)告精神，以“提高辦園水平，辦人民滿意幼兒園”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為規(guī)范”為準(zhǔn)則，引導(dǎo)教職工嚴(yán)格遵守道德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提升師德修養(yǎng)，鑄就一支忠誠于教育事業(yè)、家長信賴、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍。二、工作目標(biāo)：通過師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支隊(duì)伍、兩種形象、

2、三個(gè)提升。一支隊(duì)伍：品德高尚，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，樂于奉獻(xiàn)。兩種形象：進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造道德高尚、勤思創(chuàng)新的教師形象；進(jìn)一步加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)，塑造和諧文明的園所形象。三個(gè)提升：一在教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上有新提升；二是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)幼兒上有新提升；三是在打造群體形象上有新提升。三、組織機(jī)構(gòu)：為確?；顒?dòng)順利開展并取得成效，我園成立了師德師風(fēng)巡查組：組  長：周蘇蓉     園 長副組長：韓佳玲     信訪員成  員：何海燕 &#

3、160;   后勤主任嚴(yán)  瑜     教師代表阮小娟     教師代表四、建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容為以下幾點(diǎn)：1.從事有償家教，或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課；2.索要或者違反規(guī)定收受家長、學(xué)生禮品、禮金、購物卡、有價(jià)證券等；3.體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生；4.組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔資料、報(bào)刊等謀取利益；5.對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。6.在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中

4、不公平公正對(duì)待學(xué)生；7.在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊；8.其他違反教師職業(yè)道德的行為。五、實(shí)施步驟：師德師風(fēng)專項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)確定為以下幾個(gè)階段：1.宣傳發(fā)動(dòng)階段（9月12日9月25日）。（1）建立師德師風(fēng)建設(shè)巡查組；（2）制訂師德師風(fēng)建設(shè)建設(shè)工作方案；（3）召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)會(huì)議精神。2.整改落實(shí)階段（9月26日10月31日）。（1）組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2）學(xué)習(xí)海安縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”；中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)；（3）開展自查自糾專題交流活動(dòng)；（4）開展師德師風(fēng)建設(shè)明查暗訪活動(dòng)；（5）組織開

5、展公開承諾活動(dòng)，向家長發(fā)放告家長信；（6）簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。3.總結(jié)提高階段（11月1日12月15日）。（1）開展師德考評(píng)活動(dòng)；（2）整理活動(dòng)資料；（3）上報(bào)活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)過程資料；（4）開展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。六、工作要求：1.園長負(fù)總責(zé)。園長是第一責(zé)任人，要帶頭做好自身剖析，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的分析，查找本單位和班子中存在的共性和突出的問題，制定對(duì)策，親自過問落實(shí)情況。主要職責(zé)：組織開展動(dòng)員大會(huì)；組織開展師德師風(fēng)巡查活動(dòng)。2.班子成員具體抓。領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)分管的師德師風(fēng)建設(shè)工作直接領(lǐng)導(dǎo)，做好各個(gè)階段的具體工作。通過此項(xiàng)工作的開展，對(duì)自己分管范圍內(nèi)容易發(fā)生問題的崗位、對(duì)象、表現(xiàn)方式做到胸中有數(shù)。主要職責(zé)：組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；開展師德師風(fēng)責(zé)任書簽訂活動(dòng)；開展家長評(píng)議活動(dòng)；參加師德師風(fēng)巡查活動(dòng)；整理活動(dòng)資料。3.職工積極參與。全體教職工按照本單位的工作安排，自覺查找存在問題，剖析原因，制訂整改措