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1.品味語(yǔ)言幽默傳神，極富表現(xiàn)力的特點(diǎn)。2.激發(fā)對(duì)我國(guó)民間文化的興趣八仙過(guò)海三英戰(zhàn)呂布聽(tīng)音樂(lè)默讀課文 思考“泥人張”的性格特征 思考本文的語(yǔ)言風(fēng)格 手藝道上的人，捏泥人“泥人張”排第一。而且，有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里。這句話你怎么理解？ 泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。1、“那些話”是指什么？2、這句話的含義是什么？ 隨后一陣笑，拿泥人張找樂(lè)子找樂(lè)子。 一個(gè)泥團(tuán)砍過(guò)去？拿別人開(kāi)心把東西扔過(guò)去“泥人張”的性格特點(diǎn) 沉穩(wěn)干練，面對(duì)他人羞辱鎮(zhèn)定自若，喜怒不形于色。他胸有成算，后發(fā)制人。用自己的方式還擊，一招制敵。個(gè)性內(nèi)斂、應(yīng)對(duì)從容的奇人。 濃郁的天津風(fēng)味 極具表現(xiàn)力 語(yǔ)句短小精悍，活潑幽默 有單口相聲的風(fēng)味 “研討與練習(xí)”二 為你周圍有絕活的人，寫一篇人物速寫。要抓住任務(wù)動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面的特征，寫出他們的奇處、絕處。眾志成城抗“非典”

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