2018-2019年興城市白塔滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案

1、第1頁，共 4 頁2018-20 佃年興城市白塔滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級上冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)無答案一、對號入座（選擇題）1.下列物品中能浮在水面上的有（）A.石頭B.木頭 C.金屬2 .下列選項不是驗證水、食用油、洗潔精誰流得最快的公平條件（A.竹子B.塑料7 .制作小磁鐵時，我們拿著磁鐵的一極（A .反復(fù)B .沿一個方向8 .將報紙撕開用放大鏡觀察，我們可以看到（A.缺口很光滑B.缺口上有細小纖維9.陸生植物的生長（）水分。AB需10 .印制宣傳單，我們應(yīng)該選（）。A .新聞紙B .餐巾紙11.牛奶中含的主要營養(yǎng)成分是（）A.蛋白質(zhì)B.淀粉和糖12 .下列哪項是沉水植物（）A.荷花B.苦藻13 .下

2、面不是小草和大樹的相同點是（）A.生長發(fā)育需要水分、空氣、陽光和營養(yǎng)C.都要經(jīng)歷從生到死的過程14 .蝸牛是（）后代A .產(chǎn)卵繁殖B .自體繁殖C15 .關(guān)于荷花和蒲公英的不同點，描述正確的是（A.荷花長在水中，蒲公英生長在土壤中C.木頭）摩擦 20 30 次。C.隨意）。C.缺口不整齊，但沒什么東西不需要C .牛皮紙C.脂肪C.美人蕉D.鳳眼蓮B.都有根、莖、葉、花、果實、種子D小草的植株矮小，莖細軟，葉片果實較小B.同樣多的液體3.玻璃瓶中有一瓶空氣，現(xiàn)在抽出半瓶空氣后（A. 一瓶空氣A.同樣的高度B .半瓶空氣C.流速不同）C.大半瓶空氣D.同時開流4.螞蟻是用（A .觸角5.5 毫升水

3、大約和（A 一瓶醬油）來交流信息的。B 舞蹈）一樣多。B 一袋牛奶C .語言6. 一種天然材料，黃白色，表面有紋路，不太重, 這是對（）的描述。C. 一瓶滴眼液用小刀能削得動，鋸了以后有鋸末, 能浮在水上。你覺得D.鐵釘?shù)?頁，共 4 頁無性繁殖D .孢子繁殖）。第3頁，共 4 頁B. 荷花生長離不開水，而蒲公英生長可以離開水分C. 荷花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖二、想一想，填一填（填空題）16把一杯水倒入細瓶子里比倒入粗瓶子里的水面要 _。17 是一種專門測量液體體積多少的玻璃儀器。18.植物的共同特點：植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要_ 、陽光、空氣和 _,都會生長發(fā)育,都會繁殖后代

4、，都有_ 的生命過程。19在沒有量筒等精確的容器時，可以用 _的方法來比較水的多少。20.我們周圍的材料單元我們探究了一些材料的特性，根據(jù)所學(xué)回答問題。M.料 ； J（1）請結(jié)合所學(xué)知識將表格中的兩個空格補充完整。（2）為了觀察物體在水中的沉浮，一般我們要（）A.把物體按入水中再放手B.把物體輕輕放在水面再放手C.隨手一放（3） 據(jù)上表分析，最硬的材料是 _ 號材料，吸水性最強的是 _號材料。（4）如果這三種材料是卡紙條、金屬條、木條、根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，你認為材料依次分別是21.比較下圖兩個杯子里水的多少，看看誰的比較方法多。方法一：_方法二：_方法三：_22._ 動物和植物都是有 _ 的，所

5、以它們都屬于23._發(fā)現(xiàn)了接種牛痘預(yù)防天花的辦法。24._用量葉片的 和 方法來比較葉片的大小。25._ 剪刀是種材料制成的， 所以我們身邊的物體一般是三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“”26. 空氣是一種單一成分的物質(zhì)。（”27. 能流動是水的基本性質(zhì)之一。（”28.磚塊放入水中會冒氣泡。（ ”說明磚塊中有空氣。（至少寫出三種）_種或者_制成的。第4頁，共 4 頁29. 液體都能流動。（”第5頁，共 4 頁30 硬度是材料的重要化學(xué)性質(zhì)。（）31 在檢測磁鐵能吸引哪些物體的實驗中，檢測的物體數(shù)量越多，結(jié)果越可靠。（32 將降落傘下面的重物增加，降落傘的下降速度會變慢。（）33 把

6、一根粉筆扔入水中，水中會出現(xiàn)泡泡，說明粉筆里有空氣。（）四、好朋友，手牽手（連線題）34 連一連蒲公英水杉木本植物向日葵草本植物梧桐35 將動物圖示與其名稱及相應(yīng)特點用線連起來。36同學(xué)們中間有許多 小胖子”小胖子”們常常為自己的體形煩惱，父母也常常告訴他們都這么胖了,你少吃點還有一些同學(xué)，體形偏瘦，家長們就拼命地給他們加營養(yǎng)，雞鴨魚肉蛋，頓頓少不了。吃不了了， 還讓他們吃，同學(xué)們，你們說這兩種家長做得對嗎？他們應(yīng)當(dāng)怎樣做？37 小剛發(fā)現(xiàn)了一只不知名的小蟲，寫了一份觀察記錄，不太完整，請你幫他補充完整。不知名小蟲發(fā)現(xiàn)地點：_顏色：草綠色體外有殼，身體柔軟螞蟻能跳躍，有蝸牛身體較小，有觸角，6 條腿蝗蟲第6頁，共 4 頁大小：身長約 3 厘米。形狀：頭尖，呈圓錐形，有一對條腿。其他：后足發(fā)達，善于跳躍。經(jīng)常吃水稻等糧食，在草叢中也能見到，與_是同類，非常相像。38閱讀下面一段文字，并回答問題。 如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。 放眼遠眺， 楊柳青青， 麥浪滾滾， 桃花含笑， 杏花飄香， 是你最熟悉的景色。 春水澄碧， 游魚嬉戲； 梁上雙燕， 春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點點，伴你入仲夏夜之夢。（1）請你