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文檔簡(jiǎn)介
1、 通過(guò)前面的學(xué)習(xí)我們知道人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)機(jī)制?()那植物能不能對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)呢? 不同環(huán)境下,植物的表現(xiàn)形式不一樣。從中我們可以知道植物也可以對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。又是如何調(diào)節(jié)的呢?與人和動(dòng)物的生命調(diào)節(jié)方式一樣嗎? 向日葵向日葵植物的向光性植物的向光性 : : 在在單側(cè)光單側(cè)光的照射下,植的照射下,植物朝向光物朝向光 源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。含羞草受到外界刺激后,含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果細(xì)胞緊張改變的結(jié)果 。植物體受到植物體受到不定向不定向的外界刺激而引起的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng)。的局部運(yùn)動(dòng)。生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘:
2、單子葉植物,特別是禾本科植物胚芽鞘:?jiǎn)巫尤~植物,特別是禾本科植物胚芽外的錐胚芽外的錐形狀物。它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí),胚芽形狀物。它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí),胚芽鞘首先鉆出地面,出土后還能進(jìn)行光合作用。鞘首先鉆出地面,出土后還能進(jìn)行光合作用。(1)、達(dá)尓文的向光性實(shí)驗(yàn))、達(dá)尓文的向光性實(shí)驗(yàn)胚芽鞘在胚芽鞘在單側(cè)光下單側(cè)光下彎向光源生彎向光源生長(zhǎng)長(zhǎng) 直立生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)胚芽鞘在胚芽鞘在單側(cè)光下單側(cè)光下不生長(zhǎng),不彎曲不生長(zhǎng),不彎曲 達(dá)爾文的五組實(shí)驗(yàn) 在這五組實(shí)驗(yàn)中,兩兩可以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)(對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是?)有無(wú)單側(cè)光有無(wú)尖端尖端是否感光尖端下部是否感光感光部位單側(cè)光下有向光性向
3、光性與尖端有關(guān)尖端下部不感光尖端是感光部位感光部位在尖端,彎曲部位在尖端下部達(dá)爾文對(duì)植物向光性的解釋?zhuān)哼_(dá)爾文對(duì)植物向光性的解釋?zhuān)号哐壳实募舛伺哐壳实募舛舜_實(shí)確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì),這種物質(zhì)從產(chǎn)生了某種物質(zhì),這種物質(zhì)從尖端運(yùn)輸?shù)较虏浚⑶夷軌虼偈古哐壳氏旅婺承┎糠旨舛诉\(yùn)輸?shù)较虏?,并且能夠促使胚芽鞘下面某些部分的生長(zhǎng)。的生長(zhǎng)。(2) 詹森的實(shí)驗(yàn)詹森的實(shí)驗(yàn)這種這種“影響影響”是什么是什么? ?會(huì)不會(huì)是一種物質(zhì)?會(huì)不會(huì)是一種物質(zhì)?結(jié)論:結(jié)論:“影響影響”可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部可以透過(guò)瓊脂塊傳遞給下部(3)拜爾的實(shí)驗(yàn))拜爾的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的結(jié)論:胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的影響在
4、其下部分布不均勻造成的 根據(jù)達(dá)爾文、詹森、拜爾等一系列實(shí)根據(jù)達(dá)爾文、詹森、拜爾等一系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出什么結(jié)論驗(yàn)結(jié)果,能得出什么結(jié)論?胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能可能是一是一種化學(xué)物質(zhì)種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。 究竟是不是化學(xué)物質(zhì)呢?如果是,是究竟是不是化學(xué)物質(zhì)呢?如果是,是哪種化學(xué)物質(zhì)?哪種化學(xué)物質(zhì)?(4)溫特的實(shí)驗(yàn))溫特的實(shí)驗(yàn)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生長(zhǎng)也不生長(zhǎng)也不彎曲不彎曲 )四個(gè)四個(gè)“部位部位”:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位、作用部:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位、作用部位、感光部位、生長(zhǎng)和彎曲部位。位、
5、感光部位、生長(zhǎng)和彎曲部位。 生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位: 作用部位: 感光的部位: 彎曲的部位:胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用 至此,植物為什么會(huì)向光生長(zhǎng)總算是著落了! 單側(cè)光照射導(dǎo)致單側(cè)光照射導(dǎo)致生長(zhǎng)素在向光側(cè)和背生長(zhǎng)素在向光側(cè)和背光側(cè)光側(cè)分布不均勻分布不均勻造成造成的。生長(zhǎng)素在背光側(cè)的。生長(zhǎng)素在背光側(cè)比向光側(cè)分布多,因比向光側(cè)分布多,因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻均勻,從而造成向光彎從而造成向光彎曲。曲。 由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_運(yùn)送運(yùn)送到到_,
6、對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影,對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量響的微量_。產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位作用部位作用部位有機(jī)物有機(jī)物 除生長(zhǎng)素外,還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞除生長(zhǎng)素外,還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等分裂素、脫落酸和乙烯等植物激素的概念植物激素的概念生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:生長(zhǎng)素的分布:生長(zhǎng)素的分布:運(yùn)輸特點(diǎn):運(yùn)輸特點(diǎn):主要在主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子_可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素由產(chǎn)生部位向作用部位運(yùn)輸,由產(chǎn)生部位向作用部位運(yùn)輸,大多大多集中在集中在生長(zhǎng)旺盛的部位生長(zhǎng)旺盛的部位從植物體從植物體形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_向向形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_運(yùn)輸運(yùn)輸 色氨酸色氨酸非極性運(yùn)
7、輸非極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸橫向運(yùn)輸從胚芽鞘尖端從胚芽鞘尖端_一側(cè)向一側(cè)向_一側(cè)運(yùn)輸一側(cè)運(yùn)輸成熟組織中成熟組織中(主動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸)向光向光背光背光上端上端下端下端生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布形態(tài)學(xué)的上端和下端形態(tài)學(xué)的上端和下端地下部分地下部分形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)下端地上部分地上部分生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布產(chǎn)生部位作用部位向光性原因:在單側(cè)光照射下,向光性原因:在單側(cè)光照射下, 背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)快,背光一側(cè)生長(zhǎng)素分布多,細(xì)胞生長(zhǎng)快,向光一側(cè)生長(zhǎng)素分布少,細(xì)胞生長(zhǎng)慢,向光一側(cè)
8、生長(zhǎng)素分布少,細(xì)胞生長(zhǎng)慢,結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。結(jié)果使莖朝向光源一側(cè)彎曲。 背光一側(cè)向光一側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素少細(xì)胞生長(zhǎng)快細(xì)胞生長(zhǎng)慢單側(cè)光引起生長(zhǎng)素背光運(yùn)輸(尖端)課堂小結(jié):課堂小結(jié):生長(zhǎng)素的產(chǎn)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸、生、運(yùn)輸、和分布和分布1、下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是、下列不屬于植物向性運(yùn)動(dòng)的是 ( )A、植物的根向肥料較多的地方生長(zhǎng)、植物的根向肥料較多的地方生長(zhǎng) B、植物的根向地心方向生長(zhǎng)、植物的根向地心方向生長(zhǎng) C、含羞草的小葉受觸摸合攏、含羞草的小葉受觸摸合攏 D、植物向光生長(zhǎng)、植物向光生長(zhǎng)2、胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受光刺激的、胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受光刺激的部位,彎曲生長(zhǎng)的部位分
9、別是部位,彎曲生長(zhǎng)的部位分別是 ( )A、尖端、尖端、尖端、尖端、尖端、尖端 B、尖端、尖端、尖端下面的部分、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D、尖端、尖端下面的部分、尖端、尖端、尖端下面的部分、尖端CB3、在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)、在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為(生長(zhǎng)狀況為( )B 下圖示三盆燕麥幼苗。下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正盆中是正常幼苗,常幼苗,B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。將將A、B盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,盆分別放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,將將C盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,三盆都有單側(cè)盆放在不旋轉(zhuǎn)的圓盤(pán)上,三盆都有單側(cè)光照射。幾天后,光照射。幾天后,A盆的幼苗盆的幼苗_生長(zhǎng);生長(zhǎng);B盆幼苗盆幼苗 _生長(zhǎng),生長(zhǎng), C盆的幼苗盆的幼苗_生長(zhǎng)。生長(zhǎng)。 直立直立不不向光彎曲向光彎曲思考題拓展思考題拓展評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論(P49技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練)討論討論
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