2019年力的合成與分解

1、新航松性化_對轆篥半牛姓名：曾璽”日期：201醉12月3日曖04:0卜06:0舞|科目：物理匕高一上）敝第4心！（15）/1、吐堰點：北京新航橄育清溪分校學目標教學內(nèi)容理解合力、分力的概念，掌握矢量合成的平行四邊形定則教“2.能魂!用平彳亍四血定戡力三角形定姍決力的合成與分解叵題力的合成與分解重點：理解合力、分力的概念，掌握矢量合成的平行四邊形定則教學重準難氐育鹿!用平行四逃定斯力三角形定PW決力的合成與分解問題教學：®Mg、作順查上次謝褊理：修的力的合成與分解教案淄溷分的內(nèi)容確烈陌生。:、知譙、例題1、力的合成。2、力的分解。3、力合成與分解示意地例1:關于合力的下列站，正確的是：

2、（）A. 幾個力的合力就是皿個力的代數(shù)和B. 幾個力的合力一定大于個力中的任何一個力C. 幾個力的合力可能小于個力中最小的力D. 幾個力的合力可能大于也個力中最大的力思路點撥合力與分力之間戚5驟定則解析：力的合成不是代數(shù)運算，而是矢量運算。答案：CD）C2.5ND10N次一eJKF<R+Er122112例2:5N和7N的兩個力的合力可能是：A3NB13N12N思路點撥兩個力合力的范圍解析：5N和7N的兩個力的合力最小寵N,最大F大小的范限：（）C.0hKF<20ND.0N<F<答案：ACD例3:大小分窿5M7M9N的三個力合成，其合力A2N<F<20NB.3

3、hKF<21N21N思路點撥三個力的合力，可以先將其中的兩個力合成，然后與剩下的一個力再合成解析：三力的合力求其大小的范圍，則先確定兩力合成的大小范圍，5N和7N的合力F最大值為12N最小值為2N,也就是大小可能為9N,若是F、的方向與9N力的方向相反，這，兩力合成后的合力可能為零。若F的大小為12N時，其方向與9N的方向相同時，合力的大小可能為21N實際上就是三個力的方向相同的結果。綜上所述,選項舊正確。V物體受到互相垂直的兩個力Fi、F2的作用，若兩力大小分別為53N5N,求這兩個力的合力.解析：根據(jù)平行四邊形定則作出平行四邊形，如圖所示，由于Fi、F2相互垂直，所以作出的平行四邊形

4、為矩形,對角線分成的兩個三角形為宜角三角形,由勾股定理得:=丁+='、*F=v十2FF1F(53)225N=10N0為:tg0=30°F3153一、學生對于本次課的評價O特別滿意。滿意。一般。差課后二、教師評宋、1、學生上次作業(yè)評價：評價O好。較好。一般。差2、學生本次上課情況評價：。好。較好。一般。差教帥簽名:作業(yè)布置負責人意見負責人簽字:成功源于專業(yè)日期:新航松性化一籽轆案學生姓名：曾他日期：2016年12月3日謙：4教學內(nèi)容:1. 一、梅b和矢量將物理量區(qū)分湖量和秘體現(xiàn)用分類法研究物理規(guī)勺思想。矢量和槌:的根本區(qū)版于它健從不同的運算法則最用代數(shù)法；矢量用平行四班朝三角形

5、定則矢量的合成與分解都遵從平行四邊形定則可筒成三角形定則。平行四褒定跳上是一種等效替挽勺方法。一個矢量(合矢量)的作用效果和另外幾個矢量(分矢量)共同作用的效果相同，就可以用個矢量代替那幾個矢量，也可以用那幾個矢量代替這一個矢量,而不改虢來的作用效果。同一直紙矢量的合成可轉(zhuǎn)"B法，艮嚏某一方向征方向。與正方向相同的物理量用正號代入,相反的用負號代入，然后求代數(shù)和，最后結果的正、現(xiàn)方向，但有些物理量她有正免分，運算法觸一樣但不能洌朝，最后舞的正塹不表示方向如：功、重力墀、麴喜瓣二、力的合成與分解力的合成與分解體阿用等效的方法研究物理糠合成與分解是打研究題的方便而引人的一種方法。用合力來

6、代替幾個力H龍、翅合力與各分力脫鈞即考慮力鯽能考慮力，同理在力的分解職考慮力而不能同崖嬴力。1.力的合成(1)力的合成的本嫩在于保誰用效果相同的前提下，用一個力的作用代替幾個力的作用，詮力就是那幾個力的“等效力”通越蔻縉來的共點力的合成法則它給(合力)。力的平行四逐定期運用“等效”觀,出了家憩“等效代換所遵循的脾(2)平行四;定則簡成三角形定則。由三角形定她可以得到一個有用的推論女齦n個力首尾相接緘一個封窗玻，®n個力的合力邀(3)共點的兩個力合力的大小范圍是|F1-F2I<F合vF1+F2/、課堂作業(yè)1、如圖227所示，E、成F3恰好構成封閉的直角三角形，這三個力的合力最大的

7、是（）7K/十/f'If*ILxrtftFif>AII（'I）2、如圖228所示是剪式千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n，從而將汽車頂起。當車輪剛被頂起時汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0X105N此時千斤頂兩臂間的夾角為120，則下列判斷正確的是（）A此時兩臂受到的壓力大小均為5.0X104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為2.0X1。NC若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將增大D若繼續(xù)搖動把手，將汽車頂起，兩臂受到的壓力將減小3已知兩個共點力的合力為50N分力F1的方向與合力F的方向成30°角，分力F2的大小為30N貝U（）AF1的大小是唯一

8、的B.F2的方向是唯一的C.F2有兩個可能的方朗人D.F/F?2可取任意方向<4如圖所示，F(xiàn)1、F2、F3組成了一個三角形，關于這三個力的合力的大小，下列說生確的蚤x（）A.合力大小是F3'口C.合力大小是2FD.合力大小是2E5如圖2210所示，一小球用輕繩懸于75°角，且小球始終處于平衡狀態(tài)，為了使O點，用力F拉住小球，使輕繩保持偏離豎直方向F有最小值,F與豎直方向的夾角0應該是()圖2210A90B.15°D.0°6架在AB兩根晾衣竿之間的均勻鐵絲在夏、所示的兩種形狀下列說法中正確的是(冬兩季由于熱脹冷縮的效應，鐵絲呈現(xiàn)如圖)O圖1夏季鐵絲對晾

9、衣竿的拉力較大B.冬季鐵絲對晾衣竿的拉力較大夏季晾衣竿對地面的壓力較大D.冬季晾衣竿對地面的壓力較大7、F,小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖2所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為兩人手臂間的夾角為e，水和水桶的總重力為G則下列說法中正確的是()當。為120時，F(xiàn)=GB.不管0為何值，F(xiàn)=當。=0。時，f=e越大時f越小如圖3所示，物體在水平外力作用下處于靜止狀態(tài)，當外力位置的過程中，物體仍保持靜止，則在此過程中靜摩擦力可能為圖2F由圖示位置逆時針轉(zhuǎn)到豎直()B.FC.D.2F9m的照相機，三腳架的三根輕質(zhì)支架等長，與豎直方向均成30。角，則每根支架中承受的壓力大小為（）A12A.mgB

10、.mgA圖4課后作業(yè)10、如圖5所示是某同學為頸椎病人設計的一個牽引裝置的示意圖，一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪，兩端各掛著一個相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實驗），整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（）i*V收Li圖5A只增加繩的長度B.只增加重物的重量C只將手指向下移動D.只將手指向上移動11、兩物體Mm用跨過光滑定滑輪的輕繩相連，如圖6所示，CA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,Mm均處于靜止狀態(tài)。貝U（）m*/IOfw圖6A.繩OA對M的拉力大小大于繩OB對M的拉力B繩CA對M的拉力大

11、小等于繩OB對M的拉力Cm受到水平面的靜摩擦力大小為零D.m受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左12、如圖7所示，兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上，兩繩與豎直方向的夾角為45T日光燈保持水平，所受重力為G左右兩繩的拉力大小分別為()"點5AG和GB."G7匕圖7和G13、如圖9所示，AB都是重物，A被繞過小滑輪2小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的。點jO/jc。沿豎直方向拉著彈簧；彈簧、細線、小滑輪由重力和B敬在粗糙的水平桌面上;b。水平拉著B物體，置處于平衡靜止狀態(tài)。若懸掛小滑輪的斜線P的細線所懸掛，是三根線的結點，細線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個裝OP的張力是20N則下列說法中正確的是(的夾角為60°aA.5