一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)6.9小括號(hào)人教版

1、人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè)小括號(hào)小括號(hào)100100以內(nèi)的加法和減法（一）以內(nèi)的加法和減法（一）6 6情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入舉手發(fā)言舉手發(fā)言：從圖中你知道了什么信息？從圖中你知道了什么信息？可以可以提出提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？還剩幾個(gè)還剩幾個(gè) ？探究新知探究新知還剩幾個(gè)還剩幾個(gè) ？小組討論：小組討論：該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢，你是怎樣想的？該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢，你是怎樣想的？寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)。寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)。探究新知探究新知10 2 - 3 10 2 - 3 = =8 85 55 58 85 5方法一：方法一：從從1010顆星星里先剪掉顆星星里先剪掉2 2顆，再剪掉顆，再剪

2、掉3 3顆顆。探究新知探究新知2 2 + 3 = 5+ 3 = 5（顆（顆) )10 10 - 5 = - 5 = 5 5 ( (顆）顆） 5 55 5方法二：方法二：先算一共剪掉幾顆，再算還剩幾顆。先算一共剪掉幾顆，再算還剩幾顆。探究新知探究新知思考：思考：2 2 + 3 + 3 = = 5 (5 (顆顆) )10 - 5 10 - 5 = = 5 (5 (顆）顆） 可以列成一個(gè)式子嗎？可以列成一個(gè)式子嗎？10 2 + 3 =10 2 + 3 =8 8111111112 + 32 + 310 -10 - （ ）= 10 - = 10 - = 5= 55 5一個(gè)算式里有括號(hào)，要一個(gè)算式里有括號(hào)

3、，要先算括號(hào)里面的先算括號(hào)里面的，再算括號(hào)外面的。，再算括號(hào)外面的。我是小括我是小括號(hào)，有我號(hào)，有我先算我！先算我！探究新知探究新知算一算這些式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？算一算這些式子，你發(fā)現(xiàn)了什么？13 - 4 13 - 4 + + 5 =5 =13 -13 -（ 4 + 5 4 + 5 ) =) =7 + 7 - 6 =7 + 7 - 6 =7 + ( 7 - 6 7 + ( 7 - 6 ) =) =9 914149 94 414148 81 18 8計(jì)算加減兩步式題，要認(rèn)真看清算式里有沒(méi)有括號(hào)，有括號(hào)計(jì)算加減兩步式題，要認(rèn)真看清算式里有沒(méi)有括號(hào)，有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的，沒(méi)有括號(hào)，就從左往右按順

4、序計(jì)算。的要先算括號(hào)里面的，沒(méi)有括號(hào)，就從左往右按順序計(jì)算。課堂練習(xí)課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)下面各題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。說(shuō)一說(shuō)下面各題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。 12 125 54 4 14149 93 3 12 12(5(54)4) 1414(9(93)3)3 32 28 89 95 56 611117 7課堂練習(xí)課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序。19 - 7 + 319 - 7 + 318 -18 -（9 - 59 - 5）先算減法，再算加法先算減法，再算加法先算括號(hào)里的減法先算括號(hào)里的減法25 + 6 - 825 + 6 - 8先算加法，再算減法先算加法，再算減法課堂練習(xí)課堂練習(xí)算一算。算一算。1

5、0 - 6 - 2 =10 - 6 - 2 =10 -10 -（6 - 26 - 2）= =23 - 8 - 2 =23 - 8 - 2 =23 -23 -（8 - 28 - 2）= =2 26 613131717課堂練習(xí)課堂練習(xí)小動(dòng)物坐火車。小動(dòng)物坐火車。課堂練習(xí)課堂練習(xí)一本書(shū)一共一本書(shū)一共3939頁(yè)，第一天看了頁(yè)，第一天看了1010頁(yè)，第二天看了頁(yè)，第二天看了9 9頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？頁(yè)，還剩多少頁(yè)沒(méi)看？39 - 10 - 9 = 2039 - 10 - 9 = 20（頁(yè)）（頁(yè)）答：答：還剩還剩2020頁(yè)沒(méi)看。頁(yè)沒(méi)看。課堂練習(xí)課堂練習(xí)45 - 10 - 7 = 2845 - 10 - 7 = 28（條）（條）小貓一天釣了小貓一天釣了4545條魚(yú)，第一天吃了條魚(yú)，第一天吃了1010條，第二天條，第二天吃了吃了7 7條，還剩下多少條魚(yú)？（兩種方法計(jì)算。）條，還剩下多少條魚(yú)？（兩種方法計(jì)算。）答：答：還剩下還剩下2828條魚(yú)條魚(yú)。45 -45 -（10 + 710 + 7）= 28= 28（條）（條）課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？帶有帶有小括號(hào)的算式的小括號(hào)的算式的運(yùn)算