初中魯濱遜漂流記讀后感600字5篇

1、初中魯濱遜漂流記讀后感600字5篇 最新初中魯濱遜漂流記讀后感600字1 在我的家里有許多書(shū)籍，我最喜愛(ài)的就是魯濱遜漂流記。魯濱遜充滿(mǎn)危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，這本書(shū)包含了許多道理，我認(rèn)為最重要的一條就是：獨(dú)立生存是每個(gè)人一生的必修課，每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流。 漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得自立。在被困孤島之前，魯濱遜是一個(gè)富裕家庭的孩子，他從不需要為自己的生機(jī)發(fā)愁。然而荒無(wú)人煙的孤島，卻讓他學(xué)會(huì)用木頭造房子，學(xué)會(huì)了自己耕種土地，學(xué)會(huì)了儲(chǔ)存糧食和淡水。是漂流讓魯濱遜開(kāi)始自食其力，獨(dú)立打理好自己的生活起居。 漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得勇敢。當(dāng)魯濱遜在孤島上發(fā)覺(jué)了兇殘的野人后，他意識(shí)

2、到危險(xiǎn)就在身邊。雖然開(kāi)始時(shí)他十分恐懼，但嚴(yán)峻的形式讓他連忙冷靜下來(lái)，并慢慢勇敢起來(lái)。他從被動(dòng)躲避轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)建筑圍欄，還拿起_打跑了入侵的野人。他不僅戰(zhàn)勝了野人也戰(zhàn)勝了自己的恐懼，最終成為了無(wú)畏的勇士。 漂流的經(jīng)歷能夠讓人變得機(jī)智。魯濱遜第一次在孤島上看到遠(yuǎn)處的游船時(shí)，他企圖通過(guò)大聲喊叫讓船上的人發(fā)覺(jué)自己。在浩瀚的大海上，這顯然無(wú)濟(jì)于事。意識(shí)到這一點(diǎn)后，他馬上采納點(diǎn)燃火堆的方法向遠(yuǎn)處的船只打信號(hào)，最終因此脫離了孤島。此時(shí)的他，已經(jīng)靠自己的智慧和勇氣在孤島上生活十幾年了! 漂流是艱難和危險(xiǎn)的，可假如沒(méi)有這艱難危險(xiǎn)的漂流經(jīng)歷，魯濱遜恐怕一生也無(wú)法獲得讓他足以面對(duì)一切人生挑戰(zhàn)的自立、勇敢和機(jī)智，從而成

3、為一個(gè)真正自立的人。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，魯濱遜在脫離孤島后又堅(jiān)決地返回了孤島，成為了這個(gè)島和他自己的主人。 每當(dāng)讀到這里的時(shí)候，我都不禁會(huì)問(wèn)自己：在這個(gè)世間的蕓蕓眾生中，到底有多少人能夠成為像魯濱遜那樣足夠自立的人呢?我們幾時(shí)不再依靠父母、朋友和他人生活呢?我們又何時(shí)才能成為自己的主人，擁有自己的一方天地呢?所以，每個(gè)人都需要經(jīng)歷一次能讓自己獨(dú)立的漂流! 最新初中魯濱遜漂流記讀后感600字2 英國(guó)作家丹尼爾笛福曾寫(xiě)過(guò)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，這部小說(shuō)是受當(dāng)時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。書(shū)中主人公堅(jiān)決不移的求生精神感動(dòng)了世界，讓我們共同了解它、走進(jìn)它魯濱遜漂流記吧。 全書(shū)講的是一個(gè)叫魯濱遜的人在一次意外的航

4、海事故中被沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，幸運(yùn)的是他活了下來(lái)并憑借著自身堅(jiān)強(qiáng)的意志在危險(xiǎn)重重的島上堅(jiān)韌地生存了下來(lái)，最后終于乘船逃生。 當(dāng)讀到魯濱遜險(xiǎn)些被災(zāi)難奪去生命時(shí)，我為他暗暗捏了把冷汗;后來(lái)在他被沖上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我稍稍松了口氣;在他面臨島上只有他一個(gè)人時(shí)，我又為他感到同情與擔(dān)憂(yōu)。但令我欽佩的是他迅速地振作了起來(lái)，努力適應(yīng)著艱難的條件、惡劣的環(huán)境、只身一人的孤獨(dú) 一個(gè)人在這樣的逆境，甚至都可以說(shuō)成是絕境的情況下，仍不放棄那及其渺茫的求生盼望，實(shí)在是令人心生敬佩。我想假如是我面對(duì)與魯濱遜一樣的情況時(shí)，一定不會(huì)抱有任何求生的盼望的，我會(huì)在無(wú)望中靜靜地等待著死亡的到來(lái)。每每想到這就更加使

5、我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生了崇敬之情。 之后魯濱遜在自己的努力下使自己過(guò)上了較為“舒適”的生活，但他在一次無(wú)意的行動(dòng)中發(fā)覺(jué)了另外的不屬于自己的足印，是野人!他起先十分驚慌，盡管可怕，但他卻沒(méi)有退縮。還利用自己的智慧救下了被其他野人圍攻的俘虜“星期五”。魯濱遜和星期五成了最忠實(shí)的朋友，偶然中他們發(fā)覺(jué)并拯救了一艘被劫持的商船，得此時(shí)機(jī)終于逃出了這個(gè)將他困住了幾十年的孤島。 我想象著假如我是魯濱遜，只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島;看到了那些未知足印;野人人肉宴后留下的人骨和馬上被野人殺死的俘虜我知道，人在面對(duì)未知事物與危險(xiǎn)時(shí)，人會(huì)本能地害怕，而后將自己藏入一個(gè)更安全的地方，而他雖然可怕但卻不躲避，這本身就是一種極

6、其可貴的精神。 讀完魯濱遜漂流記，我明白了人的潛力是無(wú)限的，只要你肯挖掘，你將會(huì)得到意想不到的驚喜，同時(shí)，當(dāng)我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)與困難時(shí)，不能被嚇倒，只要有信心，敢于直面困難，不躲避，且有堅(jiān)強(qiáng)的意志、持久的拼搏，我相信任何困難都將會(huì)在你的努力下迎刃而解。 魯濱遜漂流記給予了我一種莫名的精神力量，我要像魯濱遜一樣，敢于面對(duì)生活中的各種困難，勇于接受挑戰(zhàn)，然后通過(guò)自己的努力戰(zhàn)勝它。 最新初中魯濱遜漂流記讀后感600字3 這個(gè)寒假我把魯濱遜漂流記認(rèn)真、細(xì)心地閱讀了一遍。 魯濱遜是英國(guó)人，出生于十七世紀(jì)，他從小就想去航海，去海外世界探究，長(zhǎng)大后不顧父母的阻攔，偷偷去航海了，結(jié)果成為奴隸了，他想盡一切方法逃離

7、，卻流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。 魯濱遜沒(méi)有放棄，靠著堅(jiān)韌、堅(jiān)持、智慧終于建成屬于自己的房子，他還種了麥子，養(yǎng)了好多只山羊，用樹(shù)條編了筐子，還做了燒湯用的陶器，自己也做了一只小船，就靠這些讓自己平安地活了下去。 自己還救助了一個(gè)野人，并取名叫“星期五”，星期五對(duì)他很忠誠(chéng)，他也教給星期五好多知識(shí)，還幫星期五改掉了吃人的習(xí)慣。 后來(lái)魯濱遜關(guān)心船長(zhǎng)搶回屬于船長(zhǎng)的大船，最后，便坐著這船回到了家鄉(xiāng)，令人吃驚的是：他在小島上生活了二十八年。 魯濱遜用自己的雙手和智慧創(chuàng)造自己的城堡，當(dāng)然，魯濱遜不僅是個(gè)有智慧的人，還是一位堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人，我在書(shū)里看到過(guò)他說(shuō)的一句話(huà)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放

8、手?！币?yàn)樗麤](méi)有助手，所以他做起事來(lái)都很費(fèi)勁，也很多次失敗過(guò)，但它從來(lái)都不灰心，而是總結(jié)失敗又從新開(kāi)始做。 魯濱遜真?zhèn)ゴ螅菢永щy的處境，它不僅去面對(duì)，還勇于去挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，想了一下我自己，在生活上，我有優(yōu)越的條件;在學(xué)習(xí)上，我有最好的老師。我的狀況比魯濱遜不知能好多少，我卻不好好學(xué)習(xí)，總是敷衍了事，每當(dāng)我考不好的時(shí)候，我不是像魯濱遜一樣分析原因，冷靜思考，而是不停的哭，還亂耍脾氣;每當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，不是像魯濱遜一樣自己想方法動(dòng)腦子解決，而是連看都不看，就問(wèn)同學(xué)，而且，過(guò)后也就忘了，也不再提起。這就是我在學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，跟魯濱遜比起來(lái)，我倆的差距真是太大了，為了改掉這些壞習(xí)慣，我要向魯濱遜學(xué)

9、習(xí)，做一個(gè)遇事不急躁，善于動(dòng)腦的人。 每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難，我們要勇于去挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝困難，就讓我們戰(zhàn)勝困難，在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)吧! 最新初中魯濱遜漂流記讀后感600字4 有一位作家曾說(shuō)過(guò)這是一本男孩子必讀之書(shū)，因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢，他在困難面前沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。 魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn)，命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是不公平的，他在一次海難中流落到一個(gè)荒島，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有同伴，他陷入了絕境?？墒敲\(yùn)之神卻眷顧了他，他并沒(méi)有像其他人一樣被淹死，他活了下來(lái)，活著就好。 我感觸最深的是魯

10、濱遜面臨著惡劣的環(huán)境，他沒(méi)有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)墾土地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開(kāi)了多場(chǎng)以少擊多的戰(zhàn)斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20-年，在這20-年里，他忍受著孤獨(dú)，艱辛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒(méi)有遇到任何人。沒(méi)有人會(huì)懂得這份痛。 記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對(duì)陌生的環(huán)境，忽然增加的學(xué)科，應(yīng)接不暇的考試，高手如云的氣氛，我深感壓力。我成績(jī)不理想，遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心情跌入谷底。這時(shí)腦海中出現(xiàn)出魯濱遜，船長(zhǎng)，星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)很多例證不可

11、否認(rèn)，在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以寬慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。很多次如同身臨其境面對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)魯濱遜微笑著對(duì)我說(shuō)：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑他也笑，你對(duì)它哭，它也哭?！?年少的我們，也許還會(huì)因?yàn)槟承┰蚨允ё约?，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永久鼓勵(lì)著我們，正如原馳在跑過(guò)冬天中所說(shuō)，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力，社會(huì)只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過(guò)程，即使失敗，切勿自棄，社會(huì)不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫(xiě)中國(guó)式的魯濱遜傳奇。 最新初中魯濱

12、遜漂流記讀后感600字5 我讀了魯濱遜漂流記之后，被魯濱遜這種在絕境中求生，永不放棄的精神深深地震撼了，并讓我永久記住了他，記住了屬于他的那段傳奇。 故事的主人公魯濱遜在年輕時(shí)背著父母乘上一艘去往國(guó)外的艙船，在去往桑州時(shí)遇到了風(fēng)暴，他死里逃生，漂流到一座荒島上，在荒島上活了下來(lái)，并在20-年后回到了家鄉(xiāng)。 魯濱遜不是一位經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的探險(xiǎn)家，然而，他卻能在荒島上生存了20-年，這是什么原因呢?我想是因?yàn)樗怯啦环艞壍木?，?qiáng)烈的求生欲望，以及可以在絕境中求生的能力。他知道，躲避是毫無(wú)用處的，只有勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，靠自己堅(jiān)韌的毅力，才能爭(zhēng)取生的盼望。正是因?yàn)檫@些品行，魯濱遜才能在絕境中逢生! 魯濱遜的故事鼓勵(lì)了我，讓我敢于戰(zhàn)勝困難。那是我第一次接觸油畫(huà)，老師讓我挑出一幅我喜愛(ài)的圖片來(lái)臨摹。我一看，心想：哇，都好難畫(huà)啊!就在這時(shí)，老師為我選了一張圖片，恰恰是最難畫(huà)的一張，因?yàn)閳D片上的內(nèi)容很復(fù)雜，有房屋、田野、花叢、樹(shù)林、天空等。我有些犯憷，但我還是鼓起勇氣開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我順利地完成了大局部?jī)?nèi)容，就剩下樹(shù)林了。我一看樹(shù)的枝桿，太復(fù)雜了，真想放棄。但是我想：我不能畏難，一定要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拿出勇氣和耐力，想方法制服它。想到這兒，我開(kāi)始認(rèn)真地觀看起樹(shù)的枝干、葉子的形狀，以及它們的顏色，先用鉛筆勾勒出樹(shù)干、枝葉的輪廓和形狀，然后開(kāi)始調(diào)色，先用粗一些的畫(huà)筆打底