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文檔簡介

1、遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 GIS實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué) 院 遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 所 屬 系 部 林學(xué)系 專 業(yè) 名 稱 工程測量與監(jiān)理 班 級 工程測量與監(jiān)理122班 實(shí) 習(xí) 日 期 2021年11月4日2021年11月8日 姓 名 倪寶福 地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告 第 II 頁 地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、概況時(shí)間:2021年11月4日到2021年11月8日地點(diǎn):沈陽市蘇家屯區(qū)概況:通過對蘇家屯城區(qū)各類主要地物要素信息調(diào)查與采集以及制作蘇家屯城區(qū)主要地物要素圖,使學(xué)生對GIS有更加深入的了解,并能進(jìn)行熟練細(xì)致的操作,將所學(xué)的理論與測量實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生的自學(xué)能力以及解決問題的能力。目錄摘要I

2、目錄II1 緒論11.1研究區(qū)概況11.1.1自然概況11.2數(shù)據(jù)來源32 圖像預(yù)處理32.1圖像組合32.1.1組合圖像32.1.2輸入圖像42.2幾何校正52.2.1幾何校正的步驟52.3圖像融合82.3.1步驟92.4圖像剪切(用AOI)92.4.1建立AOI102.5利用掩膜(mast)裁剪123圖像增強(qiáng)133.1主成分變換133.2纓帽變換143.3色彩增強(qiáng)154圖像解譯164.1影像的解譯標(biāo)志164.2解譯的事前準(zhǔn)備184.3解譯的過程184.3.1建立解譯標(biāo)志194.4主要地類標(biāo)志195圖像分類205.1監(jiān)督分類205.1.1定義分類模板215.2分類后處理235.2.1聚類統(tǒng)計(jì)

3、235.2.2過濾分析245.2.3去除分析255.2.4分類重編碼266坐標(biāo)轉(zhuǎn)換277制作森林資源分類圖297.1地圖輸出297.1.1輸出地圖297.1.2利用Photoshop進(jìn)行精細(xì)繪制。30結(jié)論32致謝33參考文獻(xiàn)34地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)報(bào)告 第 28 頁 1 緒論1.1研究區(qū)概況1.1.1自然概況1、所在城市蘇家屯區(qū)是沈陽市十個市轄區(qū)之一,位于渾河南岸,距市中心15公里,總面積782平方公里,人口43.5萬,是國務(wù)院批準(zhǔn)的沈陽南部副城,是沈陽這座區(qū)域性中心城市連接遼寧中部城市群的一個戰(zhàn)略門戶,也是沈陽開放的前沿。由于合并了眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn),成為“全國第一大屯”。如今,這個“關(guān)東第一屯”,早已走

4、出歷史的塵封,正以沈陽南部副城的嶄新形象,濃墨重彩今日的輝煌。2、區(qū)情概況這里風(fēng)光秀美,有天然奇觀沈陽水洞,“天外來客”隕石山,令你對神秘的大自然無限遐想。人間仙境紫薇仙莊,被稱為都市人的世外桃源,現(xiàn)代化旅游商住勝地綠島森林公園,讓你領(lǐng)略異域的豪華氣派和自然風(fēng)光。你一定不會忘記,中國足球隊(duì)沖擊世界杯,這里就是他們的大本營。1.1.2自然地理1、地形地貌蘇家屯區(qū)地處遼東丘陵遼河、渾河過度帶上,東部為低山區(qū),中部為丘陵,西部為平原,土地肥沃。馬耳山位于蘇家屯區(qū)姚千戶鎮(zhèn)南部,為千山余脈,主峰海拔330.8米,是沈陽南部最高峰。蘇家屯區(qū)地圖2、氣候特點(diǎn)蘇家屯地處北溫帶,屬暖溫帶大陸性半濕潤的季風(fēng)氣候,

5、特點(diǎn)是四季分明,雨熱同季、干冷同期、光照充足、降雨集中。年平均氣溫8左右,最冷是1月份,最熱是7月份。年平均降水量為659.6毫米,年日照時(shí)數(shù)為2498.4小時(shí),日照百分率為57%。3、水文狀況蘇家屯區(qū)有渾河、北沙河、十里河、柳溝河,均屬遼河水系。河流橫貫東西,境內(nèi)流程共149.5公里,流域面積759平方公里。4、自然資源蘇家屯區(qū)東部山區(qū)蘊(yùn)藏石灰石、鐵礦石、棉石、花崗石、王音石、沙石板。中部黃土丘陵有燒制磚瓦的粘土。北沙河的沙子儲量也很大。西部平原地下有豐富的優(yōu)質(zhì)焦煤、石油、天然氣等能源資源。其優(yōu)越的自然經(jīng)濟(jì)環(huán)境,為蘇家屯區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了良好條件。1.1.3地名由來1948年撤沈陽縣,劃

6、蘇家屯鎮(zhèn)及其周圍地區(qū)置蘇家屯區(qū),以駐地得名。1.1.4行政區(qū)劃蘇家屯區(qū)轄17個街道:解放街道、民主街道、臨湖街道、中興街道、湖西街道、八一街道、紅菱堡街道、林盛堡街道、沙河鋪街道、十里河街道、陳相屯街道、姚千街道、王綱街道、大溝街道、佟溝街道、永樂街道、白清街道。1.2坐標(biāo)系統(tǒng)采用Beijing 1954 3 Degree GK CM 123E坐標(biāo)系統(tǒng)2 儀器使用2.1簡介 該款軟件搭配高精度GPS采集器設(shè)備,功能實(shí)用,涵蓋基本的數(shù)據(jù)采集、導(dǎo)航放樣及面積周長量算,并完美支持常用的地方坐標(biāo)系統(tǒng);采用圖形及菜單形式的操作界面,簡單直觀,易學(xué)易用,定將成為您在各類工程實(shí)踐中的最佳助手。 2.2主要界

7、面點(diǎn)擊軟件圖標(biāo),打開軟件,主要界面包括三個:定位狀態(tài),星歷界面,關(guān)于G738CMconfig。通過按方向鍵左或右可以在三個主要界面之間切換。定位狀態(tài):顯示緯度、經(jīng)度、高度、定位狀態(tài)、衛(wèi)星數(shù)。2.3配置工作模式主機(jī)一共提供三種工作模式:單點(diǎn)定位、SBAS工作模式、CORS工作模式。開機(jī)的時(shí)候默認(rèn)為單點(diǎn)定位模式,可提供工作時(shí)需要從新配置工作模式。點(diǎn)擊“setting”彈出菜單選項(xiàng),點(diǎn)擊“option”選項(xiàng)。在“GPS Diff Mode”選項(xiàng)中進(jìn)行工作模式的設(shè)定。選擇“SBAS”模式。2.4設(shè)置點(diǎn)擊“setting”中的“option”選項(xiàng)2.5退出軟件點(diǎn)擊“Exit”按鈕后,軟件會提示“是否關(guān)閉

8、電源”,點(diǎn)擊否,退出軟件,但不關(guān)閉電源。2.6主菜單介紹軟件主要功能: 1. 均值單點(diǎn)數(shù)據(jù)的采集; 2. 連續(xù)點(diǎn)數(shù)據(jù)的采集; 3. 點(diǎn)校正及不同坐標(biāo)系統(tǒng)之間的轉(zhuǎn)換; 4. 點(diǎn)導(dǎo)航/放樣; 5. 特征點(diǎn)方式的面積/周長量算; 6. 連續(xù)點(diǎn)方式的面積/周長量算; 7. 數(shù)據(jù)的導(dǎo)入及導(dǎo)出。2.7、連接主機(jī)如上圖所示, 主菜單顯示了軟件的 4 個部分: 連接主機(jī) 設(shè)置(采集器設(shè)備無需使用) 工程管理 測量 點(diǎn)擊相應(yīng)的圖標(biāo), 就可進(jìn)入各功能菜單。點(diǎn)擊上圖所示主窗口中的連接主機(jī),彈出如下圖所示的窗口。 當(dāng)前 uniNav 軟件版本主要搭配GPS 采集器平臺使用。 在 GPS 打開時(shí),在下圖所示窗口硬件選擇

9、框架中點(diǎn)擊采集器單選按鈕,并根據(jù) GPS 采集器平臺的相關(guān)參數(shù)在串口設(shè)置框架中設(shè)置適當(dāng)?shù)亩丝谔柡筒ㄌ芈省?設(shè)置完成后,點(diǎn)擊確定返回到圖上所示的主窗口中, 在參數(shù)設(shè)置無誤的情況下,此時(shí)設(shè)備已連接成功。如圖 3 所示,打開 G738CM 自帶配置工具軟件 G738CM Config Tool,進(jìn)行定位模式的選擇,可以選擇 SBAS 模式,CORS 模式和 eNet模式,這一步對于 G738CM 是必須的操作,如果在本界面直接點(diǎn)擊退出按鈕,機(jī)器默認(rèn)為單點(diǎn)采集模式。然后點(diǎn)擊 OK,設(shè)置完成。2.8、工程管理在主菜單界面中點(diǎn)擊工程管理, 顯示圖 4 所示界面,有如下菜單項(xiàng): 新建工程 打開工程 刪除工程

10、 工程信息 注冊信息 分別說明如下: 新建工程:新建一個工程項(xiàng)目。 打開工程:打開原有的工程項(xiàng)目。 刪除工程:刪除已有的工程項(xiàng)目 注冊信息:顯示當(dāng)前軟件的注冊狀態(tài)。 2.9新建工程在開始數(shù)據(jù)采集或者導(dǎo)航/放樣之前,必須新建工程。 所示界面中的新建工程菜單項(xiàng),彈出如圖所示的窗口。填入工程名稱及保存路徑之后, 點(diǎn)擊保存按鈕2.10、測量在開始數(shù)據(jù)采集或者導(dǎo)航/放樣之前,必須新建工程。 點(diǎn)擊圖所示界面中的新建工程菜單項(xiàng),彈出如圖所示的窗口。填入工程名稱及保存路徑之后, 點(diǎn)擊保存按鈕。2.11、采集點(diǎn)點(diǎn)擊圖所示界面中的采集菜單項(xiàng),彈出如圖所示的窗口。各項(xiàng)說明如下: 點(diǎn)名稱:采集點(diǎn)的名稱 天線高:天線的

11、高度(對于 GPS 采集器使用外接天線時(shí)可填寫該項(xiàng)) 類型:包含均值和連續(xù)。均值是指將一定數(shù)量歷元的解算坐標(biāo)值求平均后作為單點(diǎn)測量結(jié)果并存入點(diǎn)數(shù)據(jù)庫;連續(xù)是指以 1秒為歷元間隔進(jìn)行連續(xù)采點(diǎn)并存入點(diǎn)數(shù)據(jù)庫中 限差:GPS 采點(diǎn)的 HRMS上限 采樣數(shù):采集類型為“均值”時(shí),參與平均的歷元數(shù)量2.12、數(shù)據(jù)管理及導(dǎo)入點(diǎn)擊上圖所示窗口中的數(shù)據(jù)管理,彈出如圖所示的窗口。該窗口中以列表形式顯示了所采集的所有點(diǎn)。共有點(diǎn)名稱、X(LOCAL)、Y(LOCAL)、h(LOCAL)、B(WGS84)、L(WGS84)、H(WGS84)七個字段。X、Y、h表示地方坐標(biāo)下的點(diǎn)的平面坐標(biāo),B、L、H表示W(wǎng)GS84坐標(biāo)

12、下的經(jīng)緯度坐標(biāo)(經(jīng)緯度以度.分秒格式顯示)。選中一個點(diǎn),在列表下的文本框中填入新的點(diǎn)名后,點(diǎn)擊更新點(diǎn)名,可對點(diǎn)名進(jìn)行更新。在一個點(diǎn)前的選擇框中勾選后,點(diǎn)擊刪除,可以刪除該點(diǎn)。點(diǎn)擊取消可以關(guān)閉該窗口。點(diǎn)擊導(dǎo)入,打開如下圖所示的窗口點(diǎn)擊上圖中的打開文件(此時(shí)B、L置零),彈出選擇csv文件的窗口,選擇含有導(dǎo)入點(diǎn)的csv文件后,點(diǎn)擊確定,文件中的點(diǎn)坐標(biāo)將被導(dǎo)入到點(diǎn)數(shù)據(jù)庫中,如下圖所示。csv文件的格式見下頁。文件導(dǎo)入同時(shí)支持地方平面坐標(biāo)與經(jīng)緯度坐標(biāo)。經(jīng)緯度坐標(biāo)可以使用度.分秒(d.mmss),度(d.dddd),度.分(d.mmmm)三種。此處導(dǎo)入地方平面坐標(biāo)。當(dāng)導(dǎo)入經(jīng)緯度時(shí),軟件認(rèn)為所有導(dǎo)入的經(jīng)緯

13、度坐標(biāo)均為WGS84坐標(biāo)系下的值,在寫入數(shù)據(jù)庫時(shí),會按照設(shè)定的坐標(biāo)系統(tǒng)(包括坐標(biāo)校正參數(shù))進(jìn)行轉(zhuǎn)換并投影,同時(shí)會保留原始的WGS84經(jīng)緯度坐標(biāo)。當(dāng)導(dǎo)入點(diǎn)為地方平面坐標(biāo)時(shí),數(shù)據(jù)列表中的B、L、H將被置零。點(diǎn)擊上圖中的打開文件(此時(shí)B、L置零),彈出選擇csv文件的窗口,選擇含有導(dǎo)入點(diǎn)的csv文件后,點(diǎn)擊確定,文件中的點(diǎn)坐標(biāo)將被導(dǎo)入到點(diǎn)數(shù)據(jù)庫中,如下圖所示。csv文件的格式見下頁。文件導(dǎo)入同時(shí)支持地方平面坐標(biāo)與經(jīng)緯度坐標(biāo)。經(jīng)緯度坐標(biāo)可以使用度.分秒(d.mmss),度(d.dddd),度.分(d.mmmm)三種。此處導(dǎo)入地方平面坐標(biāo)。當(dāng)導(dǎo)入經(jīng)緯度時(shí),軟件認(rèn)為所有導(dǎo)入的經(jīng)緯度坐標(biāo)均為WGS84坐標(biāo)系

14、下的值,在寫入數(shù)據(jù)庫時(shí),會按照設(shè)定的坐標(biāo)系統(tǒng)(包括坐標(biāo)校正參數(shù))進(jìn)行轉(zhuǎn)換并投影,同時(shí)會保留原始的WGS84經(jīng)緯度坐標(biāo)。當(dāng)導(dǎo)入點(diǎn)為地方平面坐標(biāo)時(shí),數(shù)據(jù)列表中的B、L、H將被置零。上圖顯示了用于導(dǎo)入坐標(biāo)點(diǎn)的csv文件的格式。圖中顯示的為地方平面坐標(biāo)的x,y,h,如果已知的為WGS84經(jīng)緯度坐標(biāo),將表頭修改為B、L、H,并填入相應(yīng)的內(nèi)容,即相應(yīng)格式的緯度、經(jīng)度和大地高。2.13、文件導(dǎo)出在上圖所示的界面中點(diǎn)擊文件導(dǎo)出菜單項(xiàng),彈出如下圖所示的窗口。選擇用戶自定義單選按鈕,彈出如圖30所示的窗口。提示:若使用線路DXF功能,將把點(diǎn)數(shù)據(jù)庫中的點(diǎn)導(dǎo)出成DXF格式。在上圖所示的窗口中,可以進(jìn)行導(dǎo)出字段的選擇。

15、添加:將左側(cè)窗格中的項(xiàng)目移動到右側(cè),即導(dǎo)出該項(xiàng);刪除:將右側(cè)窗格中的項(xiàng)目移動到左側(cè),即不導(dǎo)出該項(xiàng);全選:將左側(cè)窗格中的所有項(xiàng)目移動到右側(cè),即導(dǎo)出所有項(xiàng);取消:退出圖上所示界面;導(dǎo)出:按選定項(xiàng)目開始導(dǎo)出,點(diǎn)擊后彈出如圖31所示的窗口3、成圖處理3.1、建立新的空地圖3.2、添加數(shù)據(jù)執(zhí)行菜單命令:<工具> -><添加XY數(shù)據(jù)>,在“添加XY數(shù)據(jù)”窗口中,選擇已添加的XY 數(shù)據(jù)表,指定X坐標(biāo)字段(東經(jīng))和Y坐標(biāo)字段(北緯),按“編輯”按鈕,選擇坐標(biāo)系統(tǒng)。一般GPS系統(tǒng)采用的坐標(biāo)系統(tǒng)為WGS_1984。3.3、創(chuàng)建一個新的Geodatabase1、在ArcCatalog樹

16、中選擇一個文件夾,單擊文件(File)菜單,或在選中的文件夾上點(diǎn)右鍵,選擇新建(New),再選擇PersonalGeodatabase,如圖1.5所示。輸入本地地理數(shù)據(jù)庫的名稱,輸入本地地理數(shù)據(jù)庫的名稱,完成數(shù)據(jù)庫的建立。這時(shí),該數(shù)據(jù)庫是不包含任何內(nèi)容的空的Geodatabase。2、在ArcCatalog目錄樹中,在需要建立新要素?cái)?shù)據(jù)集的Geodatabase上單擊右鍵,單擊新建,選擇“數(shù)據(jù)集”命令,彈出新建數(shù)據(jù)集對話框;在名稱(Name)文本框中輸入要素?cái)?shù)據(jù)集名稱,單擊編輯按鈕,彈出SpatialReference屬性對話框,進(jìn)入CoordinateSystem選項(xiàng)卡,如圖1.6所示。單擊

17、選擇按鈕,可以選擇一種預(yù)定義的坐標(biāo)系統(tǒng);單擊導(dǎo)入、新建可以設(shè)置要素?cái)?shù)據(jù)集的空間參考;3、在ArcCatalog目錄樹中,在需要建立要素類的要素?cái)?shù)據(jù)集上單擊右鍵,單擊新建,選擇要素類命令彈出新建要素類對話框,如圖1.9所示。在名稱文本框中輸入要素類名稱,在別名文本框中輸入要素類別名,別名是對真名的進(jìn)一步描述。在類型選項(xiàng)組選擇類型。單擊下一步按鈕,彈出確定要素類字段名及其類型與屬性對話框;3.4、繪制圖成 把各個要素類添加到Arcmap把各個要素標(biāo)記出來3.5、建立數(shù)據(jù)框,添加標(biāo)題、網(wǎng)格,比例尺、圖例蘇家屯城區(qū)各類主要地物要素結(jié)論通過對位于遼寧省沈陽市蘇家屯區(qū)的各類主要地物要素信息調(diào)查與采集,分析

18、得出如下結(jié)論。(1)蘇家屯區(qū)總面積約782平方公里 (2)蘇家屯區(qū)轄17個街道(3)ArcMap具有基于地圖的所有功能,讓用戶能按照需要創(chuàng)建地圖,在地圖上加載數(shù)據(jù),并用合適的方式來表達(dá)。(4) ArcMap可以實(shí)現(xiàn)可視化,通過處理地理數(shù)據(jù),揭示地理信息中隱藏的趨勢和分布特點(diǎn)(5) ArcMap可以很方便地實(shí)現(xiàn)制圖成圖。實(shí)習(xí)總結(jié)有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎么見彩虹?我想改一下:不真正進(jìn)入社會,怎能了解社會呢?  在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對

19、每項(xiàng)工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。  在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們實(shí)地測量蘇家屯地區(qū),從實(shí)際到理論,加深了我們對地理信息系統(tǒng)專業(yè)的理解,和對于與社會接軌的深刻感受。 作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優(yōu)勢是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而此次實(shí)地測量蘇家屯地區(qū), 對蘇家屯城區(qū)各類主要地物要素信息調(diào)查與采集以及制作蘇家屯城區(qū)主要地物要素圖,使我對GIS有更加深入的了解,并能進(jìn)行熟練細(xì)致的操作,將所學(xué)的理論與測

20、量實(shí)踐相結(jié)合,提高我的自學(xué)能力以及解決問題的能力。作為應(yīng)屆學(xué)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對地理信息系統(tǒng)專業(yè)的清晰認(rèn)識,這也是最為地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。 當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感觸,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個方面。 就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆學(xué)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的理想,必需不斷的增加自己的能力,做事情更加專注。 就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠(yuǎn)景,選擇什么樣的生

21、活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準(zhǔn)備,勝利是屬于有準(zhǔn)備的人的?,F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準(zhǔn)備,不斷的充實(shí)自己。 就工作而言,無疑的本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆學(xué)生,擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們地理信息系統(tǒng)專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“地理信息系統(tǒng)專業(yè)是干什么的?”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對地理信息系統(tǒng)專業(yè)并沒有清晰的概念,所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家

22、手中.工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。  上面的認(rèn)識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的地理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己認(rèn)識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,通過此次的實(shí)習(xí),更多的是對大學(xué)的回顧和反省。進(jìn)入了社會,和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。    總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比較成功的,大家都能學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。   感謝

23、這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會令我的人生走向新一頁! 教師見習(xí)報(bào)告總結(jié)期待已久的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在龍巖三中高中部見習(xí)聽課,雖然只是短短的兩個星期,但感觸還是蠻深的,以前作為一名學(xué)生坐在課室聽課,和現(xiàn)在作為一名準(zhǔn)教師坐在課室聽課是完全不同的感受,感覺自己學(xué)到了一些在平時(shí)課堂上學(xué)不到的東西。在這里,我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考。教育見習(xí)實(shí)踐過程:聽課。教育見習(xí)的主要目的是讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下,觀摩教師上課方法、技巧等。聽課是教育見習(xí)的主要內(nèi)容。我院規(guī)定在一周的見習(xí)中需完成至少6課的見習(xí)任

24、務(wù)。我在教師的安排指導(dǎo)下,分別對高一、高二物理專業(yè)課型為主,其他課型齊頭的方式,積極主動的完成了聽課任務(wù),收到良好的效果。我聽的第一節(jié)課是高二(8)班,這是一個平衡班,水平不如實(shí)驗(yàn)班高。在上課前。科任老師已經(jīng)跟我說了這個班的紀(jì)律是比較差的,而且成績也不是很好。在我聽課期間,確實(shí)有幾個學(xué)生在課堂上說話,但是我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,這個現(xiàn)象我在往后的幾個班都發(fā)現(xiàn)了,就是絕大部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情都好高漲,積極舉手發(fā)言,積極參與課堂活動。我跟老師們提起這個現(xiàn)象的時(shí)候,科任老師就跟我說,一個班里不可能所有的學(xué)生都能全神貫注地聽完一節(jié)課,所以作為一名教師,應(yīng)該想辦法吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動的積極性,比如可以

25、以小組為單位,以搶答計(jì)分的形式調(diào)動學(xué)生的積極性,這樣課堂氣氛就會活躍起來了。在為期兩周的見習(xí)工作中,我真的有很大的感觸,我第一次感受到自己已經(jīng)從一名學(xué)生向一名教師靠近,走在校園里,每當(dāng)有學(xué)生叫我一聲老師,我在感到無比自豪的同時(shí),還感受到了自己的責(zé)任。見習(xí)工作結(jié)束了,我要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)了,但是我會好好記住我從*中學(xué)學(xué)到的一切,并應(yīng)用于我的專業(yè)學(xué)習(xí)中去。一、教學(xué)管理理念 在龍巖三中,從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的科任老師,都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理,進(jìn)行教學(xué)工作的開展。作為一個課程改革的示范學(xué)校,一個教育實(shí)驗(yàn)基地。這所學(xué)校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管

26、理經(jīng)驗(yàn)與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進(jìn)步。在我見習(xí)的班集體中,班主任對他的學(xué)生說:“我要讓你們成為學(xué)習(xí)型的管理者,也是管理型的學(xué)習(xí)者?!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進(jìn)行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)。二、教學(xué)理念 在見習(xí)期間,借著錄課的機(jī)會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這些課堂上,讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行,有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更加生動,資源更加豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管,這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠(yuǎn),相信,這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。 三、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) 在上面,是我在這所學(xué)校感受最深刻,也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上,由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,也獲取了許多。 在班主任工作上,我認(rèn)識到了一個老師的表率作用是很大的,學(xué)生時(shí)刻看老師,作為一個老師,應(yīng)該從自己嚴(yán)格

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