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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上Print 情商領(lǐng)導(dǎo)力運(yùn)用情緒能量提高決策質(zhì)量課程收獲:作為管理者如果你期待提升個(gè)人影響力,改善決策質(zhì)量,掌握情緒的能力課程將帶給你答案。通過(guò)課程體驗(yàn)進(jìn)一步了解情緒、選擇情緒和超越情緒對(duì)情緒有了一個(gè)全方位和更加深入地洞察,全面掌握情緒的能量和提高和改善決策者決策的能力和質(zhì)量。探索出自己提升個(gè)人影響力的方法和途徑,運(yùn)用個(gè)人影響力解決組織內(nèi)部沖突,建立緊密的合作關(guān)系,塑造一個(gè)強(qiáng)有力、高效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。營(yíng)造高責(zé)任、自我激勵(lì)文化,提高變革的適應(yīng)于管理能力,更好地將情緒運(yùn)用到提高組織信任度中,提高領(lǐng)導(dǎo)者的情商引領(lǐng)組織信任度成長(zhǎng)的能力。帶來(lái)變化是增強(qiáng)銷售團(tuán)隊(duì)整體能力,強(qiáng)化了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)
2、手的差異化,加強(qiáng)了對(duì)員工的忠誠(chéng)度、員工績(jī)效和領(lǐng)導(dǎo)力的和評(píng)估管理能力。建立并發(fā)展出具有影響力的精神領(lǐng)導(dǎo)。課程主旨是帶給高速發(fā)展企業(yè)的管理者們一個(gè)決策的真相和提升情商的有效工具。 需求情況:在領(lǐng)導(dǎo)者的決策可能使其功成名就,也可能令他們身敗名裂。大多數(shù)高層管理者都把決策視為自己關(guān)鍵的職責(zé)但大多數(shù)決策卻往往發(fā)生在某一時(shí)間點(diǎn)上,就像“眨眼”一般。無(wú)論他們是坐在桌旁辦公,還是在主持會(huì)議或者審閱財(cái)務(wù)報(bào)表,決策往往就在一念之間。情緒都在比思考快上80000倍的速度運(yùn)轉(zhuǎn),影響著我們每一個(gè)決策。情緒忠實(shí)地帶給你真實(shí)關(guān)鍵的決策信息,不管你喜歡不喜歡它。具有諷刺意味的是,大多數(shù)“理性的”專業(yè)人士卻因?yàn)椤皼](méi)感
3、覺(jué)”反而最終被情緒所綁架,造成決策的失誤。一個(gè)正確的決策可以讓整個(gè)組織輕松地提高市場(chǎng)占有率;而令人遺憾的決策可以瞬間動(dòng)搖股東們的決心。在領(lǐng)導(dǎo)者一眨眼的瞬間,風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)可謂同樣巨大。事實(shí)上,許多非常有天賦的人才擁有高水平工作技能的聰明人還是失敗了。研究發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致這些人失敗的真正原因與技能毫無(wú)關(guān)系,他們可能因?yàn)闊o(wú)法與同事共同解決問(wèn)題。也可能是因?yàn)榕c上級(jí)吵鬧不休,總之,在他們還未來(lái)得及應(yīng)用聰明才智時(shí),就已經(jīng)失敗了。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他們真正缺乏的是一種比較實(shí)用的“聰明”這種“聰明”就是我們耳熟能詳?shù)那樯?。研究表明,“情商”已?jīng)超越“”智商“成為篩選人才的一個(gè)更為關(guān)鍵的要素。科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐表明,情商和組織
4、情商完全可以通過(guò)正確的學(xué)習(xí)和鍛煉來(lái)提高。課程特色:課程是建立在國(guó)際情商專家們超過(guò)30年的研究成果之上,并經(jīng)過(guò)超過(guò)30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的企業(yè)、學(xué)校、家庭、機(jī)構(gòu)等組織的長(zhǎng)年實(shí)踐運(yùn)用,被證實(shí)為全球自測(cè)情商信效度最高,對(duì)情商發(fā)展最為有效的權(quán)威工具。二天精彩濃縮課程中有豐富的視頻和大量親身體驗(yàn)練習(xí)讓每一位學(xué)員體驗(yàn)到一次奇妙的自我情緒認(rèn)知選擇超越之旅。主要內(nèi)容:一、情緒的故事(概念與案例分析結(jié)合)脫不掉的情緒把握關(guān)鍵的6秒時(shí)差把握情緒的影響力為何遮蓋的情緒會(huì)膨脹?不同的情緒帶給我們什么?情緒咖啡廳情緒價(jià)值情緒綁架我們真的可以控制和隔離情緒嗎?隔離情緒=隔離真相情緒的真相領(lǐng)導(dǎo)者的情商決定組織信任情緒綁架情緒自由
5、二、了解情緒(案例分析與工作結(jié)合)6秒情商的起源6秒情商的模型情商的神經(jīng)生物學(xué)成熟需要拋開(kāi)某些情緒?6秒鐘情緒第一步:了解情緒 認(rèn)知情緒我感覺(jué)掃描情緒練習(xí):默劇游戲情緒能量定位練習(xí):命名情緒我的情商類型?我的情商發(fā)展階段我的情緒模式情緒模式識(shí)別我習(xí)慣怎么做?情緒模式的生物學(xué)起因情緒模式的“第一時(shí)間反擊”練習(xí)BMH掃描三、選擇情緒(案例分析)你有多少選擇權(quán)?“選擇”的前提因果思維我該怎么做?高情商是做個(gè)“好好先生”?代價(jià)與收益練習(xí)情緒代數(shù)學(xué)駕馭情緒石球噴泉的隱喻情緒反應(yīng)環(huán)駕馭選擇點(diǎn)練習(xí)秒鐘走下情緒電梯 運(yùn)用內(nèi)在動(dòng)力情景模擬:駕馭情緒內(nèi)在動(dòng)力,外在動(dòng)力練習(xí)荒島計(jì)劃我的秒鐘圣地我的秒鐘行動(dòng)樂(lè)觀思維修煉走下電梯時(shí)間、空間、我的定位 練習(xí)樂(lè)觀訪談四、超越情緒 ?超我的意義引發(fā)共鳴的領(lǐng)導(dǎo)者 同理心他人的感覺(jué)下不了臺(tái)階的“反射慣性”同理心作用 ?練習(xí)五步掌握同理心 追求超我的目標(biāo) ?表層情商與深層情商構(gòu)建超我目標(biāo)五、組織情商:信任與財(cái)富(概念,案例分析結(jié)合)如何獲知組織信任度領(lǐng)導(dǎo)者的情商與組織信任度組織信任度評(píng)估與管理針對(duì)性的團(tuán)隊(duì)
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