




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我我能能舉舉止止更更紳紳士士 從單詞的字面入手:從單詞的字面入手:“紳士紳士”一一詞最早出現(xiàn)在英國(guó),當(dāng)時(shí)的英國(guó)紳詞最早出現(xiàn)在英國(guó),當(dāng)時(shí)的英國(guó)紳士通常會(huì)手拿文明棍,頭戴大禮帽士通常會(huì)手拿文明棍,頭戴大禮帽,身著筆挺的西裝,足蹬亮皮鞋。,身著筆挺的西裝,足蹬亮皮鞋。 小組討論:小組討論:對(duì)比音樂之聲,剛才影對(duì)比音樂之聲,剛才影片中的主人公哪些舉止不符合紳士形象片中的主人公哪些舉止不符合紳士形象?二、何為“淑女”? 英文解釋紳士和淑女:gentleman和gentlewoman,而gentle指溫和的;和善的,仁慈的;輕柔的;和緩的;馴服的,溫順的;高貴的;有教養(yǎng)的,文靜的。 (I)上課鈴響了,女生
2、要像離弦的箭,直奔教室而去。(x) (2)新時(shí)期的女生要活波大方,不必拘于小節(jié),可以高聲尖叫。() (3)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),忌諱八字步、搖搖晃晃,或者扭捏碎步、踮步前行。(X) (4)聽別人講話東張西望,不注視時(shí)方的眼睛。() (5)在公共場(chǎng)所要做到不追逐打鬧,不嘻嘻哈哈,女生在公共場(chǎng)所不用手抓撓身體的任何部位(不得已時(shí)也應(yīng)在較隱蔽處完成)。() (6)男生可以穿花俏有緊身的衣服,但不能掛項(xiàng)鏈。() (7)值日時(shí)男生從女生手中接過盛滿水的水桶。(X) (8)與人說話不高聲喧嘩,沒有很多、很大的動(dòng)作;聽人說話要專心,不輕易打斷別人的話。() (9)坐在座位上,兩腳自然并擾,
3、雙腿自然平放,坐婆自然,身體不隨意抖動(dòng)。() (10)自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。() (11)在家吃東西或喝湯時(shí)不用小口吞咽,閑嘴咀嚼,可以走聲發(fā)出響聲。() 四、四、異性評(píng)異性異性評(píng)異性 一位男生是不是紳士,一位女生是一位男生是不是紳士,一位女生是不是淑女,異性的眼里自有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不是淑女,異性的眼里自有評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),讓我們俏悄地審視自己心中的那一雙,讓我們俏悄地審視自己心中的那一雙眼睛,寫下你認(rèn)為的紳士、淑女形象。眼睛,寫下你認(rèn)為的紳士、淑女形象。 (1)學(xué)生填寫:男女生分別在卡片上寫:學(xué)生填寫:男
4、女生分別在卡片上寫:_是我們班同學(xué)中的淑是我們班同學(xué)中的淑女女(紳士紳士),因?yàn)樗ㄋ驗(yàn)樗ㄋ?_(語(yǔ)言談吐、行為(語(yǔ)言談吐、行為舉止、儀容儀表等舉止、儀容儀表等)。 (2)學(xué)生將卡片分別投人學(xué)生將卡片分別投人“紳士名片箱紳士名片箱”、“淑女淑女名片箱名片箱”。 悅納我的性別角色悅納我的性別角色 (1)男女生辯論賽雙方辯題:男女生辯論賽雙方辯題:做女生真好做女生真好(女生女生)做男生真好做男生真好(男生男生)(2)男方代表與女方代表輪流發(fā)言;發(fā)男方代表與女方代表輪流發(fā)言;發(fā)言的音量、語(yǔ)氣、表情、態(tài)度、用詞等言的音量、語(yǔ)氣、表情、態(tài)度、用詞等均要體現(xiàn)紳士均要體現(xiàn)紳士(淑女淑女)風(fēng)度;風(fēng)度;塑
5、造紳士和淑女塑造紳士和淑女 南開大學(xué)學(xué)生形象規(guī)范 面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié),面必凈、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié), 頭容正、肩客平、胸客寬、背客直。頭容正、肩客平、胸客寬、背客直。Thank You人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋?!蓖ㄟ^閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 圍堰施工課題申報(bào)書
- 軟件測(cè)試申報(bào)書課題
- 課題申報(bào)書方案構(gòu)建模板
- 合伙企業(yè)人合同范本
- 單位買電合同范本
- 合同范本分包合同
- 課題申報(bào)書課題類型
- 特殊學(xué)生教育課題申報(bào)書
- 和單位購(gòu)銷采購(gòu)合同范本
- 品牌門窗店銷售合同范本
- 研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)廣西
- 2024-2030年中國(guó)留學(xué)中介行業(yè)轉(zhuǎn)型模式及未來發(fā)展規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025年中考數(shù)學(xué)分類專項(xiàng)復(fù)習(xí)之概率
- 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)【知識(shí)精研】《晉書列傳?陳壽傳》教考銜接+課件
- 2024年江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)
- 綠化遷移專項(xiàng)施工方案
- 2025屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 原電池 化學(xué)電源(第一課時(shí))課件
- 全院護(hù)理查房(食管裂孔疝)
- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第7課《溜索》任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)設(shè)計(jì)
- 中國(guó)老年危重患者營(yíng)養(yǎng)支持治療指南
- 2023-2024學(xué)年五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)(冀人版)第4課露和霜(教學(xué)設(shè)計(jì))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論