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文檔簡介
1、2016年法制宣傳教育月活動實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,不斷提高師生的法律意識和法律素質(zhì),做到學(xué)校依法治校,教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵紀(jì)守法,鞏固平安和諧校園建設(shè)成果,營造良好的育人環(huán)境,響應(yīng)上級工作布署,特制定我校法制宣傳教育月活動實(shí)施方案:一、成立校領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:劉豐軍副組長:張鵬飛組員:胡靜孫剛及班主任?;顒佑山M長親自組織,其他成員負(fù)責(zé)具體實(shí)施。二、具體活動如下:(一)、活動主題:學(xué)法知法守法用法創(chuàng)建平安和諧校園(二)教育內(nèi)容:教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、學(xué)生傷害事故處理辦法以及交通、消防、食品、禁毒、環(huán)保、上網(wǎng)等方面的相關(guān)法律法規(guī)知識。(三)活動步驟:
2、1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,研究制定活動實(shí)施方案。2、針對學(xué)校實(shí)際,大力開展法律知識學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,組織實(shí)施以下幾項(xiàng)活動:(1)學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)法制宣傳教育專欄,班級辦一期板報(bào);(2)舉辦一次法制教育主題班會;(3)舉辦一場法制教育報(bào)告會,即法制教育進(jìn)課堂;(4)學(xué)生每人寫一篇感想,并以班為單位交流、裝訂成冊存檔;(5)每位教師撰寫一篇教師依法執(zhí)教案例,組織教師進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)。3、總結(jié)法制宣傳教育月活動情況,寫出總結(jié)報(bào)告。王良小學(xué)2016年3月2016年法制宣傳教育月活動實(shí)施方案王良小學(xué)2016年3月2016年法制宣傳教育月活動總結(jié)青少年學(xué)生是國家的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意
3、識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作,不斷提高師生的法律意識和法律素質(zhì),做到學(xué)校依法治校,教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵紀(jì)守法,鞏固平安和諧校園建設(shè)成果,營造良好的育人環(huán)境,響應(yīng)上級工作布署,我校開展了豐富多彩的法制教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,落實(shí)任務(wù)。在法制教育宣傳月活動中,成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由校長劉豐軍任組長負(fù)總責(zé),抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。政教副校長為副組長,做好各項(xiàng)具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認(rèn)識了法制教育的重要性
4、,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序,依法維護(hù)自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。教導(dǎo)處、班主任各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。二、以未成年人保護(hù)法教育為重點(diǎn),豐富教育內(nèi)容。1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題會議,研究制定活動實(shí)施方案。2、針對學(xué)校實(shí)際,大力開展法律知識學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍,組織實(shí)施以下幾項(xiàng)活動:(1)學(xué)校創(chuàng)建了一個(gè)法制宣傳教育專欄,班級辦一期板報(bào);(2)各班舉辦了一次針對未成年人保護(hù)法為重點(diǎn)的法制教育主題班會;(3)舉辦了一場法制教育報(bào)告會,即法制教育進(jìn)課堂。請學(xué)校法制副校長同志到校進(jìn)行了法制教育活動,并深入課堂,用事實(shí)案例來教育學(xué)生。(4)學(xué)生每人寫一篇感想,并以班為單位交流、裝訂成冊存檔;(5)學(xué)校校長撰寫一篇依法治校的案例,每位教師撰寫一篇教師依法執(zhí)教案例,組織教師進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)??傊谏霞壷鞴懿块T的指導(dǎo)下,我們將不斷努力,扎實(shí)開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強(qiáng)青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效,確保我校
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