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1、光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程第一頁(yè),共21頁(yè)。 公元前公元前3 3世紀(jì),古希臘學(xué)者亞里斯多德提世紀(jì),古希臘學(xué)者亞里斯多德提出,植物生長(zhǎng)在土壤里,出,植物生長(zhǎng)在土壤里,土壤土壤是構(gòu)成植物體是構(gòu)成植物體的原材料的原材料第二頁(yè),共21頁(yè)。16481648年海爾蒙特(比利時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)旰柮商兀ū壤麜r(shí))實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)后變化變化土壤干重土壤干重100kg100kg99.9kg99.9kg柳柳 樹(shù)樹(shù)2.5kg82.5kg82.5kg結(jié)論:結(jié)論:+80.0kg+80.0kg-0.1kg-0.1kg柳樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從水中獲得。柳樹(shù)生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是從水中獲得。第三頁(yè),共21頁(yè)。思考:思考:海爾蒙特通過(guò)
2、此實(shí)驗(yàn)得出柳苗的增重只是海爾蒙特通過(guò)此實(shí)驗(yàn)得出柳苗的增重只是來(lái)自于水,你認(rèn)為他忽視了哪些因素?來(lái)自于水,你認(rèn)為他忽視了哪些因素?忽視了空氣、光照等因素忽視了空氣、光照等因素第四頁(yè),共21頁(yè)。植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從哪兒獲得?植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從哪兒獲得?實(shí)驗(yàn)前后,柳苗增重實(shí)驗(yàn)前后,柳苗增重80.0kg,80.0kg,土土壤只減少了壤只減少了0.1kg.0.1kg.植物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從水中獲得植物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從水中獲得植物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從水中獲得。植物生長(zhǎng)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從水中獲得。作出假設(shè)作出假設(shè)提出問(wèn)題提出問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析結(jié)果分析得出結(jié)論得出結(jié)論實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)施實(shí)驗(yàn)16481
3、648年海爾蒙特(比利時(shí))實(shí)驗(yàn)?zāi)旰柮商兀ū壤麜r(shí))實(shí)驗(yàn)在一個(gè)花盆里栽種了一棵柳樹(shù)。栽種前,花盆里在一個(gè)花盆里栽種了一棵柳樹(shù)。栽種前,花盆里的泥土經(jīng)過(guò)高溫烘烤干燥后稱重,柳樹(shù)也稱重,的泥土經(jīng)過(guò)高溫烘烤干燥后稱重,柳樹(shù)也稱重,以后的以后的5年中,海爾蒙特除了只給柳樹(shù)澆水外,沒(méi)年中,海爾蒙特除了只給柳樹(shù)澆水外,沒(méi)有在花盆里添加任何物質(zhì),有在花盆里添加任何物質(zhì), 5年后,他將柳樹(shù)和年后,他將柳樹(shù)和泥土分開(kāi)稱重。泥土分開(kāi)稱重。第五頁(yè),共21頁(yè)。17711771年年 普利斯特萊普利斯特萊思考:思考:該實(shí)驗(yàn)中有幾組對(duì)照該實(shí)驗(yàn)中有幾組對(duì)照?,?,描述各組實(shí)驗(yàn)過(guò)程。描述各組實(shí)驗(yàn)過(guò)程。第一組:將一根蠟燭罩在玻璃鐘
4、罩內(nèi),另一根蠟燭與綠色第一組:將一根蠟燭罩在玻璃鐘罩內(nèi),另一根蠟燭與綠色植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)。植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)。第二組:將一只老鼠罩在玻璃鐘罩內(nèi),另一只老鼠與綠色植第二組:將一只老鼠罩在玻璃鐘罩內(nèi),另一只老鼠與綠色植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)第三組:將一盆植物罩在玻璃罩內(nèi),另一只老鼠與綠色植第三組:將一盆植物罩在玻璃罩內(nèi),另一只老鼠與綠色植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)第四組:將一盆植物罩在玻璃罩內(nèi),另一根蠟燭與綠第四組:將一盆植物罩在玻璃罩內(nèi),另一根蠟燭與綠色植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)色植物一起罩在玻璃鐘罩內(nèi)第六頁(yè),共21頁(yè)。分析討論下列問(wèn)題:分析討論下列問(wèn)題:老
5、鼠為什么會(huì)死亡?老鼠為什么會(huì)死亡?為什么加了一盆植物,焟燭就不會(huì)熄滅了?為什么加了一盆植物,焟燭就不會(huì)熄滅了?為什么加了一盆植物,老鼠就不會(huì)死了?為什么加了一盆植物,老鼠就不會(huì)死了?焟燭為什么會(huì)熄滅?焟燭為什么會(huì)熄滅?植物為什么會(huì)死亡?植物為什么會(huì)死亡?為什么加了老鼠或焟燭,植物就能生長(zhǎng)很好了?為什么加了老鼠或焟燭,植物就能生長(zhǎng)很好了?第七頁(yè),共21頁(yè)。在光照下,蠟燭燃燒和動(dòng)物呼吸排出的二在光照下,蠟燭燃燒和動(dòng)物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料,氧氣是光合作用的產(chǎn)物氧氣是光合作用的產(chǎn)物該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論:第八頁(yè),共21頁(yè)。普利斯
6、特利的實(shí)驗(yàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)植物可以更新空氣成分嗎?植物可以更新空氣成分嗎?植物可以更新空氣成分。植物可以更新空氣成分。植物能產(chǎn)生動(dòng)物呼吸和蠟燭燃燒植物能產(chǎn)生動(dòng)物呼吸和蠟燭燃燒所需要的氣體。所需要的氣體。植物可以更新空氣植物可以更新空氣。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析結(jié)果分析得出結(jié)論得出結(jié)論小鼠小鼠和點(diǎn)和點(diǎn)燃的燃的蠟燭蠟燭密閉玻璃密閉玻璃罩罩小鼠死亡,蠟燭也熄滅小鼠死亡,蠟燭也熄滅綠色植物綠色植物+ +密閉玻密閉玻璃罩璃罩小鼠存活,蠟燭仍燃燒小鼠存活,蠟燭仍燃燒提出問(wèn)題提出問(wèn)題作出假設(shè)作出假設(shè)實(shí)施實(shí)施實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)第九頁(yè),共21頁(yè)。當(dāng)時(shí)其他科學(xué)家也都為普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)吸引,當(dāng)時(shí)其他科學(xué)家也都為普利斯特萊的實(shí)
7、驗(yàn)吸引,并重復(fù)他的實(shí)驗(yàn),奇怪的是實(shí)驗(yàn)有時(shí)獲得了成功,并重復(fù)他的實(shí)驗(yàn),奇怪的是實(shí)驗(yàn)有時(shí)獲得了成功,有時(shí)卻失敗,這是為什么呢?有時(shí)卻失敗,這是為什么呢?第十頁(yè),共21頁(yè)。17791779年年 英根豪斯英根豪斯 英根豪斯花了英根豪斯花了三個(gè)月三個(gè)月的時(shí)間,用帶葉的枝條作了的時(shí)間,用帶葉的枝條作了500500次以上的實(shí)驗(yàn)(如圖次以上的實(shí)驗(yàn)(如圖) ),發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在光照光照下才能成功;下才能成功;光照光照 產(chǎn)生氣體產(chǎn)生氣體暗處暗處 不產(chǎn)生氣體不產(chǎn)生氣體英根豪斯實(shí)驗(yàn)示意圖第十一頁(yè),共21頁(yè)。 1785年,人們明確綠葉在光下年,人們明確綠葉在光下放出的是放出的是氧氣
8、,吸收的是二氧化碳。氧氣,吸收的是二氧化碳。 1845年,德國(guó)科學(xué)家梅耶指出,植物在年,德國(guó)科學(xué)家梅耶指出,植物在進(jìn)行光合作用時(shí),把進(jìn)行光合作用時(shí),把光能光能轉(zhuǎn)變成轉(zhuǎn)變成化學(xué)能化學(xué)能儲(chǔ)存起來(lái)。儲(chǔ)存起來(lái)。第十二頁(yè),共21頁(yè)。一半曝光,一半遮光一半曝光,一半遮光在暗處放置幾小的葉片在暗處放置幾小的葉片1864 薩克斯(德)實(shí)驗(yàn)薩克斯(德)實(shí)驗(yàn) 暗處理暗處理光照光照酒精酒精脫色脫色碘蒸汽處理碘蒸汽處理結(jié)論:植物在光合作用中產(chǎn)生了淀粉結(jié)論:植物在光合作用中產(chǎn)生了淀粉 。第十三頁(yè),共21頁(yè)。18801880年恩格爾曼利用水綿和好氧細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)證明:年恩格爾曼利用水綿和好氧細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)證明:葉綠體是綠色植物進(jìn)
9、行光合作用的場(chǎng)所葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。第十四頁(yè),共21頁(yè)。請(qǐng)同學(xué)們回答:請(qǐng)同學(xué)們回答:1.1.光合作用原料、場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物各是什么?光合作用原料、場(chǎng)所、條件、產(chǎn)物各是什么?在上述基礎(chǔ)上請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言給光合作用下定義。在上述基礎(chǔ)上請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言給光合作用下定義。在在(光照(光照)條件下,在綠色植物的條件下,在綠色植物的( (葉綠體葉綠體) )中中, , 把把( (二氧化碳和二氧化碳和水水) )轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為( (淀粉同時(shí)釋放氧氣淀粉同時(shí)釋放氧氣) ),這個(gè)過(guò)程叫光合作用,這個(gè)過(guò)程叫光合作用 二氧化碳(二氧化碳(COCO2 2)和水(和水(H H2 2O O)葉綠體葉綠體光光有機(jī)物和氧氣
10、(有機(jī)物和氧氣(O O2 2)第十五頁(yè),共21頁(yè)。二氧化碳(二氧化碳(CO2)+水(水(H2O)光能光能葉綠體葉綠體有機(jī)物有機(jī)物(C6H10O5)n+氧氣(氧氣(O2)試寫出反應(yīng)方程式:試寫出反應(yīng)方程式:第十六頁(yè),共21頁(yè)。光光二氧化碳二氧化碳水水氧氣氧氣有機(jī)物有機(jī)物二氧化碳二氧化碳 + 水水 有機(jī)物有機(jī)物 + 氧氣氧氣光照光照葉綠體葉綠體葉綠體葉綠體第十七頁(yè),共21頁(yè)。19391939年美國(guó)魯賓年美國(guó)魯賓 卡門實(shí)驗(yàn)證明:卡門實(shí)驗(yàn)證明:植物在光合作用中植物在光合作用中產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水。產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水。2020世紀(jì)世紀(jì)4040年代,美國(guó)科學(xué)家卡爾文用實(shí)驗(yàn)證明:年代,美國(guó)科學(xué)家卡爾文用實(shí)驗(yàn)證明:
11、在在光合作用的產(chǎn)物中重要的元素碳來(lái)自于二氧化碳。光合作用的產(chǎn)物中重要的元素碳來(lái)自于二氧化碳。第十八頁(yè),共21頁(yè)。一、光合作用的探究歷程一、光合作用的探究歷程材料、公元前材料、公元前3 3世紀(jì)世紀(jì) 亞里斯多德(古希臘)假說(shuō)亞里斯多德(古希臘)假說(shuō)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)1 1、16481648年年 海爾蒙特(比利時(shí))實(shí)驗(yàn)海爾蒙特(比利時(shí))實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2、17711771年年 普利斯特利(英)實(shí)驗(yàn)普利斯特利(英)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)3 3、17791779年年 英格豪斯(荷蘭)實(shí)驗(yàn)英格豪斯(荷蘭)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)4 4、18641864年年 薩克斯(德)實(shí)驗(yàn)薩克斯(德)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5 5、18801880年年 恩格爾曼(美)實(shí)驗(yàn)恩格爾曼(美)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)
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