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1、活動總結(jié)ppt范文最新發(fā)布的?活動總結(jié)ppt范文?的詳細范文參考文章,感覺很有用處,看完如果覺得有幫助請記得收藏。篇一:活動總結(jié)報告范文經(jīng)驗交流會活動總結(jié)書一、活動背景春末夏初清涼的日子,承接著江西省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模模擬聯(lián)賽,帶著對即將來臨的數(shù)學(xué)建模大賽的憧憬和對難以預(yù)料的比賽前景的迷茫,我們舉辦了一場學(xué)生經(jīng)驗交流的平臺。經(jīng)驗交流會,為一年一度的數(shù)學(xué)建模協(xié)會文化藝術(shù)節(jié)活動之一,是我?;顒拥闹匾M成。它不僅是新老生互相交流學(xué)習(xí)數(shù)模的平臺,也是使大一大二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)模的重要平臺。在交流之中,大一大二學(xué)子提高自己的眼界和思想高度,使學(xué)生用高漲的熱情提升數(shù)模的能力,完美的開啟大學(xué)競賽篇章!二、活動目的為了
2、積極響應(yīng)國家教育部高教司和中國工業(yè)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)會,增強大學(xué)生鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運用計算機技術(shù)解決實際問題的綜合能力,鼓勵廣闊學(xué)生踴躍參加課外科技活動,開拓知識面,培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識為了五月份的校內(nèi)數(shù)學(xué)建模競賽的順利進行,為參賽者提供一個經(jīng)驗交流的平臺,為新生了解數(shù)學(xué)建模做根底。提高我社能力、提高社團內(nèi)各部門的協(xié)調(diào)能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。三、活動大體過程安排1.最全面的范文參考寫作網(wǎng)站宣傳階段1) 活動前期階段宣傳:通過多渠道宣傳,發(fā)揮宣策部的作用,利用海報,展板,橫幅為主要宣傳形式,還可以QQ群群發(fā)信息,班委宣傳等等。2) 活動當(dāng)天宣傳:在活
3、動當(dāng)天與現(xiàn)場黑板或屏幕展示活動標(biāo)語口號或名稱,和派發(fā)本次交流會內(nèi)容和嘉賓簡介的傳單。3) 活動后期宣傳:將活動當(dāng)天的精彩相片或視頻上傳網(wǎng)絡(luò),和由辦公室部門寫一分交流心得發(fā)表。2.交流會階段1) 活動前期階段:做好宣傳,發(fā)動,租借教室,嘉賓邀請等工作。2) 交流會前階段:a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作工作人員b) 提前15分鐘到場協(xié)助接待工作。c) 會前5分鐘安排好大一學(xué)生座位。d) 播放勵志歌曲例如I belive I can fly營造輕松地氣氛。3.活動中期階段1) 活動開始:先由主持人發(fā)言介紹本次經(jīng)驗交流會的目的,宣布活動開始以拉開交流會的序幕,然后介紹到場的嘉賓。2)
4、大一學(xué)生感言:請一名學(xué)生代表發(fā)表自己對數(shù)模的認識及想法。3) 然后請在座的大一學(xué)生舉手發(fā)表感言。4) 重溫大一:有請每位成功獲獎?wù)?,講述下自己作為一名大一學(xué)生是怎樣做得,怎樣去提高自己以及當(dāng)時的感受。5) 然后學(xué)生舉手提問。6) 學(xué)長有約:將經(jīng)驗交流根據(jù)時間階段分為3個方面建模,軟件,論文。分別給學(xué)長學(xué)姐分配,每個都要詳細講解,盡量讓大一學(xué)生了解多一點。7) 交流感言:請大一學(xué)生舉手,來上臺發(fā)表交流感言或在座位上,1至3位8) 學(xué)長諍言:請每個學(xué)長或?qū)W姐發(fā)表自己的感言真摯的建議或感想9) 主持陳詞:主持人進行交流會總結(jié),并宣布交流會的結(jié)束。4.活動后期工作:外聯(lián)部做好現(xiàn)場秩序維持和藹后工作。四
5、、活動的效果1.在社團各部門的積極宣傳的努力下,有著許多學(xué)生都參加了比賽并積極對待2.在活動期間,社團各部人員積極工作,我個人覺得尤其是辦公室人員,在活動當(dāng)天有大多數(shù)都一直在幫著做事如掛橫幅、布置賽場等,在我社領(lǐng)導(dǎo)人員的帶著下我社成功舉辦了這次海選活動五、范文寫作存在問題及建議1.問題1) 活動前的準(zhǔn)備工作做的不完善如掛橫幅,本應(yīng)在活動開始前一天做好,結(jié)果是活動當(dāng)天操辦,使得許多參加了比賽的社員不能一心準(zhǔn)備比賽,同時使得活動當(dāng)天工作很緊、氣氛不好2) 存在許多社員缺席的情況;3) 問題的存在也表達出社團內(nèi)部各部門工作不協(xié)調(diào)、不團結(jié),各部長等領(lǐng)導(dǎo)人員之間溝通不到位、工作安排不完善4) 參賽人員與
6、報名人員數(shù)量出現(xiàn)差額許多報了名的選手都沒有參加比賽、這說明社團在宣傳工作方面好需要改良,據(jù)我所知許多報了名的選手其實并不知道這是個什么賽事活動,有著大局部的選手是湊熱鬧。這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。2.建議1) 活動前籌劃必須寫詳細,分工明確2) 積極做好活動前的工作如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作3) 活動過程積極面對存在的各類問題4) 各部門應(yīng)積極協(xié)調(diào),團結(jié)協(xié)作總之,這次活動的舉行表現(xiàn)出了我們這個團隊的實力和有點,與此同時也反映出社團內(nèi)部的問題,因此希望在今后我們社團能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,解決當(dāng)前存在的問題,努力實現(xiàn)社團能力水平的進一步提高!20XX年05月07日思想?yún)R報專題篇
7、二:活動總結(jié)報告范文XX省工商行政管理局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動總結(jié)報告同志們:下面我代表省工商局黨組就我局學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動情況作一全面總結(jié)。按照中央和省委的部署,自去年九月下旬以來,我局作為第一批學(xué)習(xí)實踐活動單位,在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)檢查組的關(guān)心幫助下,緊緊圍繞省委“調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變開展方式,推動XX科學(xué)開展的主題和省工商局“創(chuàng)新監(jiān)管理念和方式,認真履職盡責(zé),提高執(zhí)法能力,推開工商行政管理工作科學(xué)開展的主題目標(biāo),牢牢把握“黨員干部受教育,科學(xué)開展上水平,人民群眾得實惠的總體要求,著力在“提高思想認識,解決突出問題,創(chuàng)新體制機制,促進科學(xué)開展上下功夫,扎實開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動,
8、取得了實實在在的成效。以某某同志為組長的省委指導(dǎo)檢查組工作認真負責(zé),一絲不茍,在每個階段、每個環(huán)節(jié)都給予了有力地指導(dǎo)和幫助,保證了我局學(xué)習(xí)實踐活動的順利開展。一、活動的整體情況作為第一批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動單位,省工商局共有機關(guān)及所屬單位XX個支部、X個總支,XX名黨員參加學(xué)習(xí)實踐活動?;顒娱_展以來,省局黨組高度重視,把活動作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)抓在手上,全面認真地貫徹落實省委要求和部署,緊密結(jié)合工商行政管理工作實際,廣泛發(fā)動,精心組織,周密安排,突出重點,狠抓落實,保證了各階段工作扎實、健康、有效開展。學(xué)習(xí)調(diào)研階段,在建立起信息交流、氣氛宣傳、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、活動展示等四個活動平臺和活動統(tǒng)籌、
9、范文TOP100學(xué)習(xí)培訓(xùn)、問責(zé)追究、報告反應(yīng)、檢查督辦等五個保障機制根底上,全局共組織黨員干部集中輔導(dǎo)講座5次;局黨組理論中心組集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)一周;各支部總支組織黨員集中學(xué)習(xí)討論和心得體會交流均在8次以上;全體黨員做到了自覺寫讀書筆記和心得體會;為深化學(xué)習(xí),省局精心組織編印了學(xué)習(xí)實踐活動知識?百題問答集?,組織全局黨員進行了科學(xué)開展觀理論知識自測,平均成績分;組織參加了省委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室集中測試和省委第十五指導(dǎo)檢查組組織的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀知識競賽,均取得了較好成績,知識競賽獲得一等獎。進入調(diào)研環(huán)節(jié)以后,以“科學(xué)開展,尋策問計和“四個征集為活動載體,圍繞行政執(zhí)法、市場監(jiān)管、消保維權(quán)、效勞
10、開展、隊伍建設(shè)、綜合業(yè)務(wù)等六個方面研究擬定了25個調(diào)研課題,并對各職能處室進行了任務(wù)分解落實,由省局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)各處室和直屬單位主要負責(zé)人帶隊,組織黨員干部100余人次,深入市、縣局、基層分局150多個單位,走訪各類企業(yè)1500多家、個體工商戶3萬多戶,召開座談會600多個,發(fā)放?征求意見函?16000多份,征求到各類意見建議1600條次;“四個征集共計200條,其中群眾語言99條,先進事例31個,群眾意愿40條,不符合科學(xué)開展觀現(xiàn)象50條,其中群眾語言征集獲省三等獎;完成了課題調(diào)研報告40個,經(jīng)過對調(diào)研中反映問題的初步整理,梳理出影響和制約科學(xué)開展的主要問題15個,形成了一批有價值的調(diào)研成果,
11、并及時組織了調(diào)研成果匯報交流大會,編印了?調(diào)研成果集?,發(fā)到全體黨員學(xué)習(xí)交流,形成了調(diào)研階段性成果。分析檢查階段,以開好黨組民主生活會為核心,繼續(xù)多渠道、多形式地征求意見,深刻剖析、聚焦提煉出影響制約工商部門科學(xué)開展、群眾反映強烈以及黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的八個方面問題。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都以普通黨員的身份積極參加了所在支部的專題組織生活會,并廣泛開展了談心活動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心累計達160余人次。在此根底上,各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體黨員結(jié)合自身思想和工作實際認真撰寫了書面發(fā)言材料。局黨組和11個直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子都按照要求召開了專題民主生活會,直面主題,全面查擺了工作中存在的突出問題,深刻剖析原因,明確了努
12、力方向,研究了解決措施,形成了較高質(zhì)量的?領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告?,在有機關(guān)全體黨員干部及直屬單位人員、基層代表、效勞對象等人員參加的對?領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告?群眾綜合評議中,得到了各方面代表的一致好評,較好以上檔次到達%。整改落實階段開始以來,局黨組進一步把整改思路措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化、制度化,以應(yīng)對國際金融危機、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快開展的主要措施和解決事關(guān)群眾切身利益、維護社會穩(wěn)定方面的突出問題為整改落實重點,研究制定了整改落實方案,明確了六個方面共30條具體措施。并結(jié)合職能進行了任務(wù)分解,確保了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦單位和完成時限三落實。同時以“百家破百題集中攻堅行動為抓手,全面落實整改任務(wù);以
13、“廢、改、立工作為突破口,切實完善體制機制。截至目前,已根本完成整改任務(wù)16項,占重點整改任務(wù)的%;新制定和修改完善政策制度12項,占創(chuàng)新體制機制方案的60%。其它整改任務(wù)和目標(biāo),正在按照?整改落實方案?的要求和時限認真加以落實。活動開展以來,省工商局突出實踐特色,堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改的一些做法得到了上級及新聞媒體的肯定和報道,省委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動?簡報?、省委?XX快報?和中國工商報、中國消費者報、XX日報、XX經(jīng)濟日報、XX機關(guān)建設(shè)等報刊,先后13次刊發(fā)了省工商局的經(jīng)驗做法,在省委學(xué)習(xí)實踐活動第一次推進會上,省工商局作了大會書面發(fā)言。同時,我局的學(xué)習(xí)實踐活動也得到了局機關(guān)和直屬單位
14、黨員干部、離退休老同志、基層同志、效勞對象以及相關(guān)廳局的充分肯定。在省局2月20日組織的學(xué)習(xí)實踐活動群眾滿意度測評中,滿意檔次到達%,比擬滿意以上檔次到達%。二、活動的根本做法1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,嚴(yán)格落實責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)重視是開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)開展觀活動的關(guān)鍵。局黨組堅持把學(xué)習(xí)實踐活動作為一項重要政治任務(wù)來抓,領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了示范帶頭作用。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了辦事機構(gòu),結(jié)合工商職能和特點,研究制訂了實施方案,明確了各階段和環(huán)節(jié)的具體工作要求,強力推進了學(xué)習(xí)實踐活動的深入開展。二是篇三:工作匯報PPT范文篇一:新員工工作總結(jié)范文年終總結(jié)20XX年即將過去,我來公司已有六個多月,這是
15、我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供應(yīng)我一個成長的平臺,讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能。回首過去的六個多月,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)和師傅xx以及同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的開展上一個臺階。我經(jīng)過一個月的現(xiàn)場鉚焊檢驗的實習(xí)之后,走上原材料檢驗的崗位,我主要職責(zé)是負責(zé)出入庫材料的檢驗工作:包括對入庫、出庫材料的錯檢、漏檢負責(zé);做好材料標(biāo)記確實認,對標(biāo)記移植的正確性負責(zé);對主要受壓元件的材質(zhì)和下料幾何尺寸的準(zhǔn)確性負責(zé);對檢驗的“
16、首檢質(zhì)量問題而引起的成批報廢負責(zé);對需復(fù)驗的材料,負責(zé)按規(guī)定劃出取樣部位,填寫委托單,連同試樣分送理化、金相試驗室,并及時取回試驗報告。在原材料工序檢驗完畢后,及時做出檢驗結(jié)論,并在工藝流轉(zhuǎn)卡上簽章;當(dāng)驗收過程中出現(xiàn)質(zhì)量問題時,應(yīng)及時反應(yīng),并及時填寫不合格品報告,交技術(shù)部門處理;對質(zhì)量問題的糾紛、預(yù)防措施進行跟蹤驗證,對沒做好隔離工作而使不合格品混入下道工序負責(zé)。平時維護好檢測工具,確保正確使用。我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在這六個多月里,我主要從兩個方面來實踐自己的理念,力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。1.努力學(xué)習(xí),全面提升自身素質(zhì)
17、作為一名剛走上工作崗位的新員工,知識和經(jīng)驗的欠缺,是我致命的缺點,而且檢驗員工作也是一個特殊的崗位,它要求永無止境的更新知識和提高技能。為到達這要求我十分注重學(xué)習(xí),更以實際行動去實踐這一目標(biāo),積極的配合車間生產(chǎn)工作。六個月以來,面對非專業(yè)的化工設(shè)備檢驗工作,工作起來有很大困難,有好多塔器、換熱器以及所用的不同材料我都不知道,但是我積極應(yīng)對困難的挑戰(zhàn),利用休息時間學(xué)習(xí)新容規(guī)、gb150、gb151等壓力容器法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);同時,利用我所學(xué)的材料專業(yè)知識結(jié)合國內(nèi)材料標(biāo)準(zhǔn)和asme標(biāo)準(zhǔn)以及實際生產(chǎn)情況,再加上xx和其他同事的指導(dǎo),順利熟悉了各類原材料檢驗知識。由于我們有色廠所用材料的種類繁多,要求各不相同
18、,而且有很多較貴重的材料,例如800h、b-3、c-276等鎳基合金,對我們檢驗工作有了較高的要求,更需要我努力學(xué)習(xí)。2.努力工作,順利完成各項任務(wù)在原材料檢驗崗位上的前兩個月,我協(xié)助xxx檢驗復(fù)合板、鈦材、有色材料,同時接手焊材工作。xxx經(jīng)驗豐富,在協(xié)助她工作期間,她不厭其煩的給我講解一些檢驗材料的注意點,使我順利通過公司的實習(xí)期。在后三個月我開始接手有色材料檢驗。由于我們今年下半年生產(chǎn)任務(wù)繁重,加上采購材料困難,材料來了之后,有時交檢單未到,我就到庫房將材料檢驗完畢,既保證材料質(zhì)量又不影響車間生產(chǎn)。檢驗完畢之后立刻填寫檢驗記錄和材料臺賬。需要復(fù)驗的材料提前開理化委托單,下復(fù)驗料進行復(fù)驗,
19、及時收集復(fù)驗報告。不合格的原材料及時填寫不合格品報告,迅速解決問題不影響生產(chǎn)。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)常出現(xiàn)問題的材料有以下幾種,復(fù)合板起爆點、不平度超標(biāo)及剪切不合格問題;n6的管材常出現(xiàn)起皮、微裂紋等缺陷;鈦管常出現(xiàn)新舊標(biāo)準(zhǔn)采購問題、s 超標(biāo)的問題以及管徑和壁厚超標(biāo)問題;焊材主要是不易按技術(shù)要求采購等問題。下面我列舉幾例具體的工作向領(lǐng)導(dǎo)作簡要的匯報。120XX年6月8日我到西部鈦業(yè)見證陶氏化學(xué)設(shè)備用20××6000mm的ta2換熱管的渦流檢測,渦流檢測由陶氏請德國delta公司檢驗員檢驗,由于采購前期準(zhǔn)備工作缺乏以及溝通不到位,致使delta公司檢驗員推翻檢驗結(jié)論,讓重新到我們公司檢驗
20、。220XX年8月7日,檢驗了33塊復(fù)合板,發(fā)現(xiàn)每張復(fù)合板起爆點位置有一凹坑,且凹坑深度超出檢驗標(biāo)準(zhǔn),還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場實物標(biāo)識為gr1、gr2q345r,而入庫單上位ta1、ta2q345r,查看料表后發(fā)現(xiàn)均為ta3q345r,后經(jīng)了解,因白圖報料時為ta3,藍圖為為ta2,按藍圖買的材料。對于起爆點超標(biāo)立即填寫了ncr,后由技術(shù)科負責(zé)處理。320XX年8月30日,我和xx一起去海龍張家港實業(yè)現(xiàn)場檢驗杜邦換熱器設(shè)備用××5010mm gr2換熱管,共檢驗20支鈦管,除了水跡未處理干凈之外,換熱管質(zhì)量不錯,且管理到位,質(zhì)量可控。420XX年11月10日,檢驗了y-10p037ab-
21、040設(shè)備用的erti-1鈦焊絲,共50kg,兩捆包裝,發(fā)現(xiàn)一捆無標(biāo)識,一捆標(biāo)識為erti-2,后經(jīng)了解標(biāo)識在運輸途中掉了,還有一捆是廠家貼錯標(biāo)簽了,我發(fā)了ncr之后,采購只將質(zhì)保書 件發(fā)過來,但是不貼標(biāo)簽,我又寫了工作聯(lián)絡(luò)簽,最終將問題解決?;貞涍M入公司的這六個多月,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改良和完善,還需我努力并力求做得更好的地方。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,在工作中由于經(jīng)驗缺乏,壓力容器專業(yè)知識較少,對待一些問題的解決方法過于單純,工作方法過于簡單,看待問題有時比擬片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。第二,要進一步加強壓力容
22、器用原材料檢驗工作的方案性、系統(tǒng)性、科學(xué)性,提高綜合分析、解決問題的能力。第三,在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的根底上,發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢,繼續(xù)加強專業(yè)知識和新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。總之,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定成敗!對公司要有責(zé)任心,對社會要有愛心,對工作要有恒心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!20XX2021學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作方案 指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進學(xué)校的內(nèi)涵性開展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)
23、方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與開展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面: 1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)。 1備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能表達課改理念。 2上課關(guān)。 3作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本
24、著切實減輕學(xué)生負擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。 4考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。 5質(zhì)量關(guān)。 3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面: 1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氣氛。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點. 3、教研組活動要有方案、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。 4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教
25、師不少于40節(jié),興“聽課,評課之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原那么,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。 校內(nèi)公開課活動方案表 日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作方案范文 20XX年秋季生物教研組工作方案 化學(xué)生物教研組的工作方案 生物教研組工作方案 下學(xué)期生
26、物教研組工作方案 年下學(xué)期生物教研組工作方案 20XX年化學(xué)生物教研組方案 20XX年化學(xué)生物教研組方案 中學(xué)生物教研組工作方案 第一學(xué)期生物教研組工作方案 資料個人收集整理,勿做商業(yè)用途20XX2021學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作方案 XXXX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作方案 一指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我組將進一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)
27、量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星級高中而發(fā)揮我組的力量。 二主要工作及活動: 1加強理論學(xué)習(xí),推進新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)?普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)?及課標(biāo)解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和時機。 2加強課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。 強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的根底上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評
28、價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改良教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改良學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有方案、有研究、有活動、有總結(jié),并在此根底上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課方案,并組織好聽課、評課等工作。 三具體安排: 二月份:制訂好教研組工作方案、課題組工作方案和本學(xué)期公開課名單。 三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語教學(xué)研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工
29、作。 四月份:1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。 五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。 六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動材料。資料個人收集整理,勿做商業(yè)用途2021學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研方案 一、指導(dǎo)思想 堅持以?根底教育課程改革綱要?為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實施根底教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課標(biāo)準(zhǔn)化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研
30、究,促進新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。 2、進一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)
31、合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率效勞,提高教師的素質(zhì)效勞。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動方案,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力,促進個性和諧開展。 6、 加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 一骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊。 1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨
32、干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段1-2年級那么繼續(xù)進行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結(jié)對活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,15年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。2021
33、年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作方案范文1個人收集整理 勿做商業(yè)用途 一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和開展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的根底,為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和開展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好根底。 高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要表達多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的開展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按
34、照?教學(xué)大綱?和?考試說明?的要求,認真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落實根底知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā),落實根底,提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用 資料個人收集整理,勿做商業(yè)用途 全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)根底較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少局部學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認真,學(xué)習(xí)比擬積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然
35、與家長的監(jiān)督分不開。局部學(xué)生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學(xué)內(nèi)容:1混合運算和應(yīng)用題;2整數(shù)和整數(shù)四那么運算;3量的計量;4小數(shù)的意義和性質(zhì);5小數(shù)的加法和減法;6平行四邊形和梯形 本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序,學(xué)習(xí)使用小括號,繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進一步學(xué)習(xí)解答比擬容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能
36、力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四那么運算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的根底上,進行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進制計數(shù)法,然后對整數(shù)四那么運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的根底。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的根底上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加穩(wěn)固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) 一知識與技能: 1、使學(xué)生認識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四那么運算的意
37、義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。個人收集整理 勿做商業(yè)用途 提出教學(xué)任務(wù):在全面開展體能的根底上,進一步開展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身工程去了解一些武術(shù)名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 3教學(xué)目標(biāo): 總體目標(biāo):
38、建立“健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的根底上進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳、“劍的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康開展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作方案,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修根底上再加上“長拳來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳以及“劍的根本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 具體目標(biāo): 運動參與:a養(yǎng)成
39、良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原那么,制定并實施個人鍛煉方案。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能:a認識武術(shù)運開工程的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康:a能通過多種途徑開展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難
40、帶來喜悅。 社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 4教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進行個別指導(dǎo),后進行學(xué)生練習(xí),最后進行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),到達教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護意識與能力。 二、教學(xué)研究的方案 1課題研究:加強校本課程“劍、“平山初級長拳的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進入校園課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進入校園課題組的成員,協(xié)助課題組進行研究,開展活動。 2校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍、“初級長拳、“把戲籃球三個工程上,有所側(cè)重。 3論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進行撰寫。 4校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員
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