小學(xué)生家長會發(fā)言稿

1、小學(xué)生家長會發(fā)言稿家長會學(xué)生代表發(fā)言稿班級：發(fā)言學(xué)生：尊敬的老師、叔叔阿姨們：大家下午好！今天，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。各位叔叔、阿姨， “望子成龍， 望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護(hù)！老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師， 更感激各位家長們， 感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此， 請允許我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答， 我們的

2、幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點建議：1 、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。2 、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情， 隨時了解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。3 、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值。4 、經(jīng)常和我們交流，談心，我們在進(jìn)步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。尊敬的老師，敬愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。

3、 用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜！最后，祝老師們工作順利！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體健康！謝謝大家！xx 年 9月 26日家長講座發(fā)言稿尊敬的老師，家長朋友們 :大家下午好 !我是 * 的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師，語文王老師， 和英語劉老師等各位老師對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng)，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺， 讓我在這里發(fā)言。前幾天，我接到了劉老師的電話，讓我在這次家長會上開一個講座，談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗， 讓我感到十分慚愧， 因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是

4、非常優(yōu)秀的， 讓我給大家講課是班門弄斧。 下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導(dǎo)。一、家長要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事， 孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話，她首先是我們的孩子，然后才是老師的學(xué)生，怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。 常言道“父母是孩子的第一任老師” ，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在， 大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深

5、深地影響孩子。在家庭中給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓她養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。 * 寫作業(yè)時，我一般是不開電視的。她在書桌上寫作業(yè)，我在餐桌上備課、改作業(yè)，這是我家晚上通常的狀態(tài)。她寫作業(yè)時我不怎么管她，只有她不會時才過來問我，我忙我的，她忙她的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視，她就像心里長了草似得，一會兒喝水，一會兒找東西，總會以各種理由來電視附近繞一繞，所以，我們家的電視一般只有周末才開。作為家長，應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規(guī)劃。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前 20 天左右我提醒 *

6、該開始復(fù)習(xí)了，我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字，背誦，詞語盤點，英語單詞等，所以 * 這次期中考試語文、英語成績較為理想，數(shù)學(xué)一道題也沒有做， 數(shù)學(xué)成績就不夠理想。 只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，才能引起孩子足夠的重視， 所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。二、家長要做老師堅強(qiáng)的后盾作為家長，要當(dāng)好老師的助手，孩子放學(xué)回到家之后讓她有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應(yīng)該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師

7、說長道短， 這樣會使孩子對老師產(chǎn)生 “信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同， 也要避開孩子和老師單獨溝通。 只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要。當(dāng)今的社會是一個信息爆炸的時代，所以孩子們除了需要學(xué)會所學(xué)知識以外，更要學(xué)會怎么學(xué)習(xí)，這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng) * 的閱讀興趣，從她上幼兒園起我就為她定了 幼兒畫報 、小獼猴智力畫刊，升入小學(xué)后又隨著年齡的增長定了 自然探秘、我們愛科學(xué) 、意林（少年版）等雜志。平時時不時也會給她買本課外書，寒暑假會多買幾本。經(jīng)過這么長時間的培養(yǎng)， * 對閱

8、讀有著濃厚的興趣，一有時間就會看書，中午午休前看，晚上寫完作業(yè)看，每天都得限制閱讀時間。通過閱讀，拓展了孩子的視野， 陶冶孩子的情操， 提高寫作能力。過去，我曾經(jīng)十分擔(dān)心 * 的作文能力。因為我覺得數(shù)學(xué)不會，我們可以教給她計算的方法，但是作文不會，寫作方法沒法教授。但是，* 開始寫作文后，我發(fā)現(xiàn)這個擔(dān)心是多余的，因為大量的閱讀，知識有了一定的積累，她寫出的作文總是言而有物，細(xì)膩而生動。閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關(guān)。以上是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬

9、請各位老師和家長批評指正。 希望我也有機(jī)會向各位家長多多學(xué)習(xí)。 最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長， 成績更上一層樓！謝謝大家！xx-11-13家長講座發(fā)言稿五年級（ 1）班 楊哲奇家長楊喜娥 xx-11-13四年二班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿尊敬的各位叔叔阿姨，大家下午好！首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也和您一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的精心愛護(hù)和配合， 如果一旦失去了這些， 我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您能夠大力配合

10、學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：1 、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2 、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3 、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。4 、抽時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5 、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6 、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況?，F(xiàn)在讓我們感到幸運的是：我們有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。 不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行， 我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我很感激學(xué)校的