小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十冊(cè)_第1頁(yè)
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1、六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十冊(cè)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十冊(cè)同分母分?jǐn)?shù)加同分母分?jǐn)?shù)加、減法減法指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師:王永花王永花制作者:賈海斌制作者:賈海斌復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)54 47 7是是4 4個(gè)(個(gè)( ););1 17 73 35 55 59 9是(是( )個(gè))個(gè) ;1 19 91 15 5是(是( )。)。3 3個(gè)個(gè)2737?想想 和 的分母相同,也就是分?jǐn)?shù)單位相同,可以把3個(gè) 和2個(gè) 直接加起來(lái),是5個(gè) ,也就是 。757171717372例例1 1數(shù)字卡片數(shù)字卡片 試題卡片試題卡片分?jǐn)?shù)加法的意義與整分?jǐn)?shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義數(shù)加法的意義相同相同,是把兩個(gè)數(shù)合并成一是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。個(gè)數(shù)的運(yùn)算

2、。例例2 23775?想想 和和 可以直接相可以直接相減嗎?為什么?減嗎?為什么?5 57 73 37 7分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義法的意義相同相同,是已知兩,是已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)個(gè)加數(shù)的和與其中的一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。算。做一做做一做29+59=2767-=4779大家來(lái)總結(jié)大家來(lái)總結(jié)同分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則:同分母分?jǐn)?shù)加、減法的法則: 同分母分?jǐn)?shù)相加、減,同分母分?jǐn)?shù)相加、減,分母不變,只要把分子相分母不變,只要把分子相加、減。加、減。更多資源初二語(yǔ)文 初二英語(yǔ) 初二數(shù)學(xué) 初二物理 初二政治 初二歷史 初二地理 初二生物 注意注意 計(jì)算的結(jié)果,能約分的計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);是假分要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);是假分?jǐn)?shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或數(shù)的一般要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。整數(shù)。 在第二課堂活動(dòng)中。五年級(jí)二班在第二課堂活動(dòng)中。五年級(jí)二班參加數(shù)學(xué)興趣班的占全班人數(shù)的參加數(shù)學(xué)興趣班的占全班人數(shù)的參加英語(yǔ)興趣班的占全班人數(shù)的參加英語(yǔ)興趣班的占全班人數(shù)的這兩個(gè)小組的

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