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1、1第十二課第十二課 放飛理想放飛理想 立志成才立志成才2 周恩來是新中周恩來是新中國首任總理。早國首任總理。早在中學時代,他在中學時代,他就確立了就確立了“為中為中華之崛起而讀書華之崛起而讀書”的理想。的理想。3 毛澤東毛澤東16 16歲時歲時寫下寫下“男兒立志男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨名誓不還。埋骨何須桑梓地,人何須桑梓地,人生何處不青山生何處不青山”的豪邁詩句。的豪邁詩句。4古今中外許多杰出人物之所以能取得偉大成就,古今中外許多杰出人物之所以能取得偉大成就,就是因為他們在年少時就胸懷大志,就是因為他們在年少時就胸懷大志,確立了遠大理想確立了遠大理想并并為之不懈努力為

2、之不懈努力。5 有一位哲學家到一個建筑工地,問三位正在砌有一位哲學家到一個建筑工地,問三位正在砌磚的工人:磚的工人:“你們在干什么?你們在干什么?”第一個工人頭也不第一個工人頭也不抬地說:抬地說:“我在砌磚。我在砌磚。”第二個工人抬頭說:第二個工人抬頭說:“我我在砌一堵墻。在砌一堵墻?!钡谌齻€工人熱情洋溢、滿懷憧憬地第三個工人熱情洋溢、滿懷憧憬地說:說:“我在創(chuàng)造世界上最美麗的大廈。我在創(chuàng)造世界上最美麗的大廈?!?哲學家說:哲學家說:“一個心目中有目標的普通職員,一個心目中有目標的普通職員,會成為創(chuàng)造歷史的人;而一個心目中沒有目標的人,會成為創(chuàng)造歷史的人;而一個心目中沒有目標的人,只能是一個普

3、通職員。若干年以后只能是一個普通職員。若干年以后 請推測若干年后的情景,并陳述理由。請推測若干年后的情景,并陳述理由。人因目標而偉大人因目標而偉大認識理想認識理想6 若干年以后,第一個工人和第二個工人若干年以后,第一個工人和第二個工人仍默默無聞,惟有第三個工人成為有名的仍默默無聞,惟有第三個工人成為有名的建筑大師。建筑大師。思考:這個故事告訴我們什么道理?這個故事告訴我們什么道理? 7認識理想認識理想理想的含義: 理想是對未來的一種向往和追求,是人生有可能實現(xiàn)的奮斗目標。8(生活)(生活)(社會)(社會)(職業(yè))(職業(yè))(道德)(道德)9理理想想的的分分類類社會理想社會理想道德理想道德理想職業(yè)

4、理想職業(yè)理想生活理想生活理想認識理想認識理想10“路不拾遺,夜不閉戶” 職業(yè)理想“我想當醫(yī)生” 生活理想“我想換個大房子居住” 社會理想“禮記 大同社會” 道德理想 社會理想是最根本,起決定作用,貫穿于其他理想之中,是全部理想的歸宿和基礎。11 “現(xiàn)在,我有兩個心現(xiàn)在,我有兩個心愿:第一個愿望就是要把愿:第一個愿望就是要把超級雜交水稻培育成功,超級雜交水稻培育成功,實現(xiàn)畝產(chǎn)實現(xiàn)畝產(chǎn)900900公斤公斤;第二;第二個愿望就是把雜交水稻個愿望就是把雜交水稻推推向世界,造福全人類向世界,造福全人類?!?” 袁隆平:我有一個袁隆平:我有一個“超級水稻夢超級水稻夢”12 (1 1)袁隆平為培育雜交水稻付

5、出了艱)袁隆平為培育雜交水稻付出了艱辛的勞動,其動力來自哪里?辛的勞動,其動力來自哪里? (2 2)袁隆平的)袁隆平的“超級水稻夢超級水稻夢”對我國對我國乃至人類有著怎樣重大的作用?乃至人類有著怎樣重大的作用?思考:13理想的作用理想的作用: :認識理想認識理想 14交交 流流 分分 享享 (1)我的理想是什么?為什么確立這樣的)我的理想是什么?為什么確立這樣的理想?理想? (2)我認為實現(xiàn)理想的可能性有多大?優(yōu))我認為實現(xiàn)理想的可能性有多大?優(yōu)勢在哪,劣勢在哪?勢在哪,劣勢在哪? (3)為了實現(xiàn)理想,準備采取哪些措施?)為了實現(xiàn)理想,準備采取哪些措施?(根據(jù)自己理想自由暢談)(根據(jù)自己理想自

6、由暢談)暢談理想暢談理想15 理想是多元的,理想是多元的,“三百六十行,行三百六十行,行行出狀元行出狀元”; 理想是有層次的,也是不斷發(fā)理想是有層次的,也是不斷發(fā)展的;展的; 理想的確立應該具有現(xiàn)實的可理想的確立應該具有現(xiàn)實的可能性,要腳踏實地,不要好高騖遠;能性,要腳踏實地,不要好高騖遠; 16本世紀頭本世紀頭2020年,全面建設小康社會。年,全面建設小康社會。暢談理想暢談理想17 21 21世紀中葉,把我國建設成為富強、民世紀中葉,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。暢談理想暢談理想18 現(xiàn)階段,我國各族人民現(xiàn)階段,我國各族人民的的

7、共同理想共同理想: 把我國建設成為把我國建設成為富強富強、民主民主、文明文明、和諧和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。的社會主義現(xiàn)代化國家。暢談理想暢談理想(經(jīng)濟)(經(jīng)濟) (政治)(政治) (文化)(文化)(社會)(社會)19討論: 現(xiàn)階段各族人民的共同理想對現(xiàn)階段各族人民的共同理想對全國人民有什么激勵作用?全國人民有什么激勵作用?暢談理想暢談理想 動員、鼓舞人民,調(diào)動各方面的積極性,推動中國特色社會主義偉大事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。20 馬克思主義科學地揭示了人類社馬克思主義科學地揭示了人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,指出人類終將發(fā)會發(fā)展的客觀規(guī)律,指出人類終將發(fā)展到共產(chǎn)主義社會。展到共產(chǎn)主義社會。暢談理想暢談理想

8、21人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律原始社會原始社會 奴隸社會奴隸社會封建社會封建社會資本主義社會資本主義社會社會主義社會主義和和共產(chǎn)主義社會共產(chǎn)主義社會最初、最低階段最初、最低階段最理想的社會最理想的社會由低到高不斷發(fā)展由低到高不斷發(fā)展 物質(zhì)財富極大豐富,物質(zhì)財富極大豐富,人民精神境界極大提高,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展。每個人自由而全面發(fā)展。我們的最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們的最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。暢談理想暢談理想22共同理想與最高理想的關系:共同理想與最高理想的關系:共同理想共同理想最高理想最高理想必要準備和必經(jīng)階段必要準備和必經(jīng)階段必然趨勢和最終目的必然趨

9、勢和最終目的 2020 2020全面建設全面建設小康社會小康社會21世紀世紀 2050 2050實現(xiàn)共同理想實現(xiàn)共同理想最高理想最高理想共產(chǎn)主義共產(chǎn)主義23話說使命話說使命 “我的人生中只有兩條我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精路,要么趕緊死,要么精 彩地活著。彩地活著。”這是無臂鋼這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。琴師劉偉的勵志名言。 劉偉劉偉1616歲學習打字;歲學習打字;1919歲學習鋼琴,一年后就達歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)業(yè)7 7級水平;級水平;2222歲挑戰(zhàn)吉歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打尼斯世界紀錄,一分鐘打出了出了233233個字母,

10、成為世個字母,成為世界上用腳打字最快的人;界上用腳打字最快的人;2323歲他登上了維也納金色歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。中國男孩的奇跡。 24 40 40歲的阿里木歲的阿里木1010年前來年前來到貴州省畢節(jié)市,以烤羊到貴州省畢節(jié)市,以烤羊肉串為生。畢節(jié)有不少窮肉串為生。畢節(jié)有不少窮困學生上不了學,阿里木困學生上不了學,阿里木便決定用烤羊肉串掙來的便決定用烤羊肉串掙來的錢資助貧困學生。錢資助貧困學生。8 8年來,年來,幾萬元錢,全部捐獻出來幾萬元錢,全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。資助了上百名貧困學生。很多網(wǎng)友被他的故事所感很多網(wǎng)友被他的故事

11、所感動,親切地稱他為動,親切地稱他為“烤羊烤羊肉串的慈善家肉串的慈善家”。 話說使命話說使命25話說使命話說使命 吳良鏞,著名建筑學與城市規(guī)劃專吳良鏞,著名建筑學與城市規(guī)劃專家,中國科學院院士,中國工程院家,中國科學院院士,中國工程院院士,清華大學建筑學院教授。中院士,清華大學建筑學院教授。中國城市規(guī)劃學會理事長,中國建筑國城市規(guī)劃學會理事長,中國建筑學會副理事長,中國城市科學研究學會副理事長,中國城市科學研究會副理事長。會副理事長。19221922年生,江蘇南京人。畢業(yè)于年生,江蘇南京人。畢業(yè)于重慶中央大學,獲美國匡溪藝術學重慶中央大學,獲美國匡溪藝術學院碩士學位。院碩士學位。1946194

12、6年起協(xié)助梁思成年起協(xié)助梁思成教授創(chuàng)建清華大學建筑系,從事建教授創(chuàng)建清華大學建筑系,從事建筑教育及城市規(guī)劃、建筑設計的理筑教育及城市規(guī)劃、建筑設計的理論研究與實踐工作。曾任清華大學論研究與實踐工作。曾任清華大學建筑系副主任、主任,國際建筑師建筑系副主任、主任,國際建筑師協(xié)會副主席,世界人居學會主席。協(xié)會副主席,世界人居學會主席。研究成果曾獲獲國家教委科技進步研究成果曾獲獲國家教委科技進步一等獎、國家和建設部的優(yōu)秀設計一等獎、國家和建設部的優(yōu)秀設計獎、亞洲建協(xié)建筑設計金牌獎和聯(lián)獎、亞洲建協(xié)建筑設計金牌獎和聯(lián)合國世界人居獎。專著合國世界人居獎。專著廣義建筑廣義建筑學學獲國家教委科技進步一等獎。獲國

13、家教委科技進步一等獎。曾獲何梁何利科學技術進步獎,國曾獲何梁何利科學技術進步獎,國際建協(xié)建筑教育獎。際建協(xié)建筑教育獎。20112011年國家最高科學技術獎年國家最高科學技術獎 26 (1 1)作為中學生,我們的歷史使命)作為中學生,我們的歷史使命是什么?是什么? (2 2)立足現(xiàn)實、展望未來。你覺得)立足現(xiàn)實、展望未來。你覺得要為崇高理想添磚加瓦,我們青少年該要為崇高理想添磚加瓦,我們青少年該如何做?如何做?話說使命話說使命27 青少年學生要把個人的前途命運與青少年學生要把個人的前途命運與祖國的前途命運有機地結合起來,把祖國的前途命運有機地結合起來,把個人理想與社會理想結合起來,積極個人理想與社會理想結合起來,積極承擔起振興中華的歷史責任,自覺投承擔起振興中華的歷史責任,自覺投身社會主義現(xiàn)代化建設。身社會主義現(xiàn)代化建設。話說使命話說使命2829

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