中班生活故事教案大公雞和漏嘴巴_第1頁(yè)
中班生活故事教案大公雞和漏嘴巴_第2頁(yè)
中班生活故事教案大公雞和漏嘴巴_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、中班生活故事教案大公雞和漏嘴巴【設(shè)計(jì)思路】故事大公雞和漏嘴巴情節(jié)簡(jiǎn)單,貼近幼兒的生活,是一個(gè)很經(jīng)典的生活教育素材。主要講了小弟弟因?yàn)槌燥埾矚g東張西望而掉米粒,被大公雞叫他漏嘴巴,還去啄他身上的米粒而被嚇哭了,最后他學(xué)會(huì)了專(zhuān)心吃飯,大公雞只好去找蟲(chóng)子吃了。為了讓故事更適合本次活動(dòng)的重點(diǎn),我對(duì)原著稍作了修改,把奶奶的角色刪除了,插入了小弟弟的錄音與幼兒互動(dòng),激發(fā)了幼兒用自己的已有生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助小弟弟,一使故事更加生動(dòng)了,二使幼兒參與性更強(qiáng)了?!净顒?dòng)目標(biāo)】在聽(tīng)聽(tīng)、看看、說(shuō)說(shuō)中,了解吃飯時(shí)不掉米粒的好方法,逐步養(yǎng)成良好地進(jìn)餐習(xí)慣?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】PPT、錄音、大公雞頭飾?!净顒?dòng)過(guò)程】一、問(wèn)題導(dǎo)入出示課件,

2、介紹名字,為什么叫它漏嘴巴呢?二、欣賞理解1、欣賞故事第一段為什么說(shuō)小弟弟是漏嘴巴?米粒都掉在哪里?他是怎樣吃飯的?小弟弟為什么哭了?師:原來(lái)大公雞在告訴小弟弟,米粒是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,我們一定要愛(ài)惜糧食。你們聽(tīng)小弟弟在說(shuō)什么?我們一起來(lái)幫幫小弟弟吧,告訴小弟弟吃飯時(shí)不掉米粒不做漏嘴巴的好方法有哪些?的圖片,給幼兒直觀的引導(dǎo),最后以簡(jiǎn)短兒歌的形式幫助幼兒梳理、小結(jié)。)根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片教師總結(jié):扶住碗,拿起勺;看小碗,不說(shuō)話;身體、下巴靠靠好;吃得干凈身體棒。過(guò)渡語(yǔ):讓我們一起來(lái)看看,這次的小弟弟有沒(méi)有讓大公雞找到米粒呢?2、欣賞故事第二段現(xiàn)在的小弟弟是怎樣吃飯的呢?他對(duì)大公雞說(shuō)了什么?師:現(xiàn)在的小弟弟聽(tīng)了我們的好方法后,吃飯時(shí)再也不掉米粒了,變成了好弟弟。三、回歸生活師:“喔喔喔,喔喔喔”咦,是誰(shuí)來(lái)了?大公雞:前幾天,我去其他班級(jí)找米粒吃了,找到了好多漏嘴巴的小朋友。你們想不想做漏嘴巴呀?一會(huì)兒吃中飯的時(shí)候我也要來(lái)你們這里找找有沒(méi)有漏嘴巴,看看誰(shuí)把飯菜撒在地上了?!净顒?dòng)延伸】1、午餐環(huán)節(jié),“大公雞”到班級(jí)里來(lái)尋找掉米粒的漏嘴巴。2、活動(dòng)后兩天,拍攝我班幼兒午餐時(shí)的視頻,和孩子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論