高一下學(xué)期期中考試(第三學(xué)段)漢語文試題_第1頁
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1、10高一年級第二學(xué)期第三學(xué)段考試漢語文試卷(滿分100分考試時間120分鐘)命題:胡俊審定:趙秀梅選擇題(每小題3分,共30分)1、下列加點字注音完全正確的一項是A澄(ch國g)澈 B、著(zh do)落C、數(shù)(sh 0九D堿(ji 性哺(p C)孚L 軸(zh du)線 聆(l ing)聽 粗獷(ku mg)2、下列各項中只有一個錯別字的一項是A、攜帶家眷B、情型震蕩C、慷概蒼海D花蕊胰腺俯首貼耳樸面而來絡(luò)繹不絕上乘之做3、下列加點成語使用正確的一組是( )瘀(y 0傷即(j i)使吆喝 (he)蜉(f。蜿( )耐人尋味祟山峻嶺不無裨益萬事具備( )改邪(xi 9歸正強(qiáng)(qig)顏歡笑勃(b

2、 0然大怒風(fēng)塵仆仆(p t)A通過近段時間的復(fù)習(xí),劉淵的英語水平上升到年級第一名,真是駭人聽聞B、這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。C、報到那天,我在陌生的教室里與五十多位同學(xué)不期而遇。D運(yùn)動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘。4、下列句沒有語病的一項是()A通過這次實踐活動,使我深受教育B、語文與歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,有著不可分割的聯(lián)系。學(xué)語文,也在學(xué)其他學(xué)科;學(xué)其他學(xué)科,也在學(xué)語文。C、這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理啊!D會不會用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。5、選出句子排序正確的一項()輻照加工技術(shù)具有許多傳統(tǒng)加工工藝無法比

3、擬的優(yōu)點。早期的輻照加工,是利用射線的殺菌滅蟲性能來達(dá)到消毒、保鮮等目的本世紀(jì)50年代發(fā)展起來的輻照加工技術(shù),是繼上述四大加工技術(shù)之后,正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術(shù)。現(xiàn)代的輻照加工技術(shù)已突破上述范圍。眾所周知,機(jī)械加工、熱加工、電加工和化學(xué)加工,是通用的材料加工技術(shù)。A、B、C、D、6、下列標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是一一說得不客氣一點一一跟牛馬一樣。B、小河對岸三、四里外是淺山,好似細(xì)浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠(yuǎn)山。G“這究竟是怎么回事呢?同志們?!睆S長嚴(yán)肅地說。D哪一種辦法省時間,我們能一眼看出第一種辦法好,后兩種辦法都“窩了工”。7

4、、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)雨勢突然增大,組委會不得不了今天的比賽,并表示將向觀眾賠償門票損失。 對于景區(qū)假期“井噴”式客流,各地假日辦游客高峰應(yīng)急預(yù)案,交警、輔警、志愿者全力以赴保障旅游平穩(wěn)運(yùn)行。(3)經(jīng)過全體搶險人員8天8夜的艱苦奮戰(zhàn),山西王家?guī)X礦難搶險救災(zāi)工作創(chuàng)造了中國世界礦難史上搶險救災(zāi)的生命奇跡終止 啟用 乃至B 、中止啟動甚至C、中止 啟動 乃至D 、終止啟用甚至8、短語類型相同的一組是(才華橫溢歌唱祖國關(guān)心集體精彩極了B、報紙雜志心情沮喪四張桌子十分緊張C、非常壯觀萬紫千紅蘇武牧羊銷售計劃畫蛇添足廢寢忘食油鹽醬醋貓和老鼠9、卜列句子主干提取不正確的一項

5、是(連長命令我們馬上休息主干:連長命令我們。B、他非常誠懇地征求大家的意見。主干:他征求意見。C、我們村里的農(nóng)民往凍土上鋪了一層麥秸主干:我們村鋪了麥秸D豆大的汗珠不停地從臉上直往下落主干:汗珠落。10、下列句子沒有使用比喻修辭手法的一項是()A、嫩綠和墨綠的植被編織出碩大無邊的氈毯,一直鋪展到天邊。B、時間與空間好像在你的腦海里,無止境地延伸著,延伸著。G從破敗的城墻中,他們看到了美,一種殘損的美,像維納斯。D日記本是我的所愛,就如同我兒時的抽屜,里面裝滿了釘子和小刀閱讀題(共24分)小心涂改液傷著你目前,涂改液已經(jīng)成為使用率較高的學(xué)生文具。據(jù)調(diào)查,大中城市中小學(xué)生的使用比例在80流右,而小

6、學(xué)生的使用比例則高達(dá)95%以上。書寫出現(xiàn)差錯時,使用它能很快涂改錯誤,確實很方便,然而你是否意識到它散發(fā)出的十分刺鼻的氣味對人體有害?為了弄清涂改液的化學(xué)成分,北京市三名中學(xué)生在一位化學(xué)教授的幫助下,先后兩次對涂改液的成分進(jìn)行了測定,發(fā)現(xiàn)涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯等物質(zhì)。據(jù)專家介紹,它們非常容易揮發(fā)游離于空氣中。一旦被人吸入,會引起慢性中毒,使血液組成發(fā)生變化,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭疼、惡心,吸入量過大,會危及生命為了驗證涂改液的危害程度,這三名中學(xué)生又找來六只小白鼠,分三組做了對比模擬實驗。他們將蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和對二甲苯三種試劑的棉花,放入兩組小白鼠的籠子邊上。試劑

7、用量大的一組,只5分鐘小白鼠就驚慌、抽搐而死;劑量小的一組,每天試驗5-8分鐘,與剩下的一組對比觀察。五天中,實驗組小白鼠的驚慌不安日益嚴(yán)重,進(jìn)食減少,動作遲緩,體重下降,與對比組小白鼠體重連日增加形成明顯對比,停在試驗15天;慢性中毒現(xiàn)象逐漸消失,一切恢復(fù)正常。最近,中國消費(fèi)者協(xié)會對市場上銷售的79種牌號的涂改液進(jìn)行了檢測實驗。檢測結(jié)果表明,全部樣品均不同程度地含有各種有毒物質(zhì),并散發(fā)出刺鼻氣味。實驗證明,這類物質(zhì)吸入人體內(nèi)或粘在皮膚上,會危害人體健康,進(jìn)入大氣層后還會破壞臭氧層。因為涂改液必須具有易溶解、易干燥、易揮發(fā)的特點,所以盡管作為涂改液溶劑的鹵代姓和苯系物對身體有害,但在未找到合適

8、替代物之前還要沿用,因此,短時間內(nèi)國內(nèi)市場上的涂改液成分不會有大的改變。鑒于這種情況,我們有必要加強(qiáng)自我保護(hù),警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。11、本文的說明順序是。(2分)12、第段的畫線句子運(yùn)用了說明方法,說明°(4分)13、請概括說明涂改液是怎樣危害人體的。(4分)14、第段劃線句子中“逐漸”一詞可以刪掉嗎?為什么?(4分)15、為什么“短時間內(nèi)國內(nèi)市場上的涂改液成分不會有大的改變”?“合適替代物”指什么?(6分)16、涂改液的危害有哪些?(4分)二、語百表達(dá)17、下列文字存在幾處不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堈页銎渲袃商幉懗鲂薷囊庖?。?分)為了激發(fā)寫作興趣,幫助同學(xué)們寫好作文,中學(xué)語

9、文報編輯部擬于5月份推出中學(xué)生作文???,歡迎廣大中學(xué)生踴躍參與賜稿,作文題材、體裁、字?jǐn)?shù)不限,最好2000?以下。來稿請寄:本刊編輯部收。(1)不妥當(dāng)之處:修改意見:不妥當(dāng)之處:修改意見:四、作文(40分)18、閱讀下面文字,按要求作文。如果一個孩子生活在恐懼之中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中,那么他就學(xué)會了自卑;如果一個孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會頭腦平靜地生活。學(xué)習(xí)的革命請以“我生活在之中”為題,寫一篇記敘文。從以上加點的四個詞中選擇一個,也可另外再選一個更適合自己的詞語,填在題目的橫線上,使題目完整。要求:不少于600字,

10、要有真情實感。漢語文答題卡、選擇題(每小題3分,共30分)題號12345678910答案二、閱讀題(24分)11、說明順序(2分)12、說明方法說明(5分)13、(3分)14、(4分)15、(6分)16、(4分)二、語百表達(dá)17、(1)不妥當(dāng)之處:修改意見:不妥當(dāng)之處:修改意見:100字200字300字400字500字600字700字800字900字一、選擇題:1、C2、A3、B4、B5、D6、A7、C8、D9、C10、B(7、啟動:開始工作。啟用:開始使用。利害指利益和損害,此處應(yīng)指世俗得失的考量,不單指利益;終止:結(jié)束、停止;中止:做事中途停止。甚至:提出突出問題,有更進(jìn)一層的意思;乃至:甚至,多用于范圍依次擴(kuò)大的語境。)二、閱讀題11邏輯順序(2分)12列數(shù)字(據(jù))(2分)涂改液已經(jīng)成為使用率較高的學(xué)生文具。(2分)13涂改液中的有害物質(zhì),在使用后會揮發(fā)游離于空氣中(1分),被告人吸入引起慢性中毒,影響神經(jīng)系統(tǒng),使人頭痛、惡心,吸入量過在甚至?xí)<吧?。?分)14不能刪去。(1分)“逐漸”說明了慢性中毒現(xiàn)象的消失需要一個過程,體現(xiàn)了說明文語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。(3分)15因為涂改液必須具有易溶解、易干燥

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