菁晶《青少年禮儀》

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上青少年禮儀課程教學大綱【課程性質】禮儀是傳統(tǒng)文化的核心，是社會文明的體現(xiàn)，也是一個人素質的重要標志。要使學生健康成長，全面發(fā)展，禮儀教育是不可缺少的內容?！窘虒W目的和要求】通過禮儀規(guī)范教程的學習，使學生基本掌握禮儀的起源、功能、原則、表現(xiàn)形式。以及禮儀在人際交往中的重要意義。學會在日常學習、生活交往中以禮儀為指導，約束自己的言行，讓學生能夠形成高尚的處事行為和處事的態(tài)度，成為一個懂禮儀、講文明的人。【教學方法】1、通過課堂講述與課后練習相結合，加強對所授知識的掌握和鞏固。2、根據教學內容設計情境演示，給學生提供自我展示的機會，提高學生的學習興趣和學習效果?！菊n程時長】

2、6小時/天【課程講師】菁晶老師【課程大綱】第一章：禮儀概述【教學目的】通過教學使學生了解禮儀的起源、功能、發(fā)展及學習禮儀的重要性。教學重點：讓學生了解禮儀的起源、功能、原則教學難點：讓學生了解學習禮的重要性【教學內容】1明禮2禮儀的淵源3禮儀的原則4學禮第二章：校園禮儀 【教學目的】 1、通過教學使學生了解和學會在校園內不同場合人際交往過程中所應掌握的基本禮儀規(guī)范。 2、通過教學使學生能正確運用恰當的禮儀規(guī)范處理好師生間、同學間的人際交往。 3、通過教學使學生在課堂、宿舍、食堂及校園各類慶祝、典禮上，學會并自覺運用良好的禮儀規(guī)范，享受健康美好的校園文化生活帶來的愉悅?！窘虒W重點】 讓學生了解與

3、同學、教師相處的禮儀規(guī)范?！窘虒W難點】 用所學校園禮儀約束自己、要求自己，與教師、同學和睦相處【教學內容】1. 課堂禮儀2. 教師辦公室禮儀3. 學校典禮、慶?；顒佣Y儀4. 同學間相處的禮儀5. 宿舍禮儀6. 食堂就餐禮儀第三章 家庭禮儀【教學目的】1、通過教學使學生了解孝敬父母、尊敬長輩是做人的本份，是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、通過教學使學生在招待客人、去別人家做客時能運用所學禮儀規(guī)范，為自己建立良好的人際關系，享受與人成功交往帶來的快樂?！窘虒W重點】1、讓學生知道孝敬父母長輩從生活中的點滴做起2、讓學生了解同輩相處要主動謙讓、彼此愛護【教學難點】自覺運用所學禮儀規(guī)范，提高與人交往的能力教學內

4、容1、孝敬尊重長輩2、同輩要禮讓3、禮貌待客與拜訪4、鄰里間和睦相處第四章 舉止禮儀【教學目的】通過教學使學生在與人交往過程中能做到舉止有度【教學重點】 讓學生掌握標準的舉止【教學難點】 讓學生懂得通過得體的舉止為自己塑造良好的個人形象、體現(xiàn)出敬人律己的良好修養(yǎng)【教學內容】1. 標準的站姿2. 標準的坐姿3. 標準的走姿4. 優(yōu)雅的蹲姿5. 優(yōu)雅的手姿6. 微笑7. 眼神第五章 生活禮儀【教學目的】 通過教學使學生提高文明程度【教學重點】1. 讓學生掌握著裝的技巧2. 讓學生掌握各種場合應遵守的行為規(guī)范【教學難點】 讓學生自覺運用生活禮儀提高個人禮儀修養(yǎng) 【教學內容】1、服飾禮儀禮儀2、餐飲禮儀3、交通禮儀4、生日、婚喪禮儀5、公共場所禮儀6、公共娛樂場所禮儀7、探病就醫(yī)禮儀8、饋贈禮儀第六章 交往禮儀【教學目的】 通過教學使學生了解與人交往中尊重他人就是尊重自己?！窘虒W重點】 讓學生掌握常見的致意禮節(jié)【教學難點】 讓學生自覺運用所學交往禮儀，與