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1、2014幼兒教師工作總結(jié)【篇一:2014幼兒園教帥個人工作總結(jié)】2014幼兒園教師個人工作總結(jié)作為一個新老師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團結(jié)同志,熱愛集體,服從主班老師分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去

2、完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班老師請教。本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起,

3、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。由于手足口病疫情嚴(yán)峻,無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結(jié)友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強幼兒的

4、安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。本學(xué)期,在與各位老師互相溝通中,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時,思想上也得到升華,同時吸取了他們多年積累經(jīng)驗之談。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒。我堅信,只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,工作成績就會更上一層樓;我堅信,只要有責(zé)任心,有愛心的老師,一定會

5、是一個好老師。以上是我本學(xué)期的工作總結(jié),不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正??傊?,在以后的工作中,我一定再接再厲,不斷的鞭策自己多學(xué)、多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力?!酒河變簣@教帥個人工作總結(jié)2014-2015】述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是幼兒班老師李春連。一個緊張而又充實的學(xué)年過去了下面我將本學(xué)年度的工作情況做一個總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位批評指正:一、思想品德本人以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、公正、尊重地對待每一位小朋友,盡自己最大的能力讓小朋友們每天開心快樂。二、教育工作1、每當(dāng)開學(xué)時的前

6、幾個星期,因我們只有一個班,年齡大的、小的小朋友們都在一個班里,小朋友們一下子離開照顧自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,來到幼兒園這個大家庭的環(huán)境中,在還未適應(yīng)時都是以哭鬧抗議自己的不滿,我會輕輕的哄他,抱抱他,幫他(她)擦擦汗,整理下衣服,讓他感受到離開爸媽們,在幼兒園還會有像媽媽那樣的老師去關(guān)心他,愛護他。有些小朋友還不會自己解決大小便,就坐在凳子上直接解決,我都會幫他先換好衣服,再悉心教導(dǎo)他們怎樣去講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,至此后,他們一個個都乖巧聽話了。小朋友們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我,小嘴巴就會甜甜笑著問好,每當(dāng)聽到這一刻,我心里都感到暖暖的。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工

7、作,提供充足的操作材料,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的知識,如何坐得端正、如何保護眼睛、抓筆的手勢等,培養(yǎng)小朋友獨立解決問題的能力。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,年齡稍微大點的都教他們讀書、認(rèn)字、寫字、算算些最簡單的算術(shù)題;年齡小點的教他們唱唱歌、念念唐詩、玩玩游戲。三、保育工作我主要做到如下幾點:1、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,各種玩具認(rèn)真地進行清洗消毒,餐具清冼消毒,保證了玩的,餐具的衛(wèi)生、安全使用。2、注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,強化幼兒健康意識,每天飯前飯后冼手,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒,保證了幼兒進餐時心情愉快。3、勤為小朋友剪指

8、甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生,注意觀察小朋友不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。4、加強了小朋友午睡習(xí)慣,進入休息室后,不吵鬧,盡快入睡。天氣熱了開風(fēng)扇吹涼,并蓋點薄被;天冷了,添衣加被,避免著涼。午睡醒后幫小朋友穿衣服,穿鞋子,穿襪子,確保小朋友每天身體安康,整理床鋪整齊放好。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一,保障每一個小朋友的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓小朋友能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我每天都會同小朋友們說以下兩點:1、不吞食異物,不玩火、水、電,不亂爬高處,不從高處往下跳,不要吃陌生人給的東西,不要跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、

9、不要帶不安全物品進幼兒班里,如果有藥品的要交給老師記錄保管好,避免吃錯藥物。五、家長工作我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,并向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。六、工作態(tài)度方面我常常提醒自己:"憑良心做自己的本職工作,我喜歡幼教工作,所以,我會努力工作,提高自己的能力,每天用自己最燦爛的微笑去迎接每一位家長和孩子,讓領(lǐng)導(dǎo)信任,家長放心!七、存在問題1、由于我們幼兒班的場地有限,供小朋友玩耍的玩具有限,玩、上課、吃飯、睡覺也都在一個教室,造成諸多不便。有些家長來看到如此,都帶孩子轉(zhuǎn)校了,望

10、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注下。2、音樂和舞蹈的教學(xué),有待進一步加強。每當(dāng)看到每位小朋友們純真的笑臉,不斷成長,我深感欣慰。在今后的工作中,我會加倍努力,克服缺點,盡最大的努力去當(dāng)一名合格的幼兒教師!我述職完畢,謝謝大家!【篇三:2014年幼帥工作總結(jié)】2014年至今不經(jīng)意間一年過去了,這是我在xx的第一年,回首一年的工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在同事的配合與協(xié)助下,即將畫上圓滿的句號。在這一年里,我和xx,孩子們一起成長、一起收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、認(rèn)真負(fù)責(zé),做好常規(guī)保教工作。熱愛并尊重每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。小

11、班幼兒在學(xué)期初,是處于一種蒙狀,他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。由于年齡小,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時注重保育工作。通過班上老師共同努力,并及時做好家園的聯(lián)系工作,做到與家長多溝通,多商量。使幼兒通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,在各個方面有了一定進步,受到家長的肯定與支持。二、教育教學(xué)方面我擔(dān)任的科目是:語言、藝術(shù)、社會科目,在教學(xué)上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機會發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。讓孩子多看多練習(xí),培養(yǎng)孩子操作能力及情感的培養(yǎng)。根據(jù)教學(xué)工作的需要,在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補充教材制作教具。三、加強

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