1初春小雨學(xué)案doc

1、第一課【初春小雨】導(dǎo)學(xué)案宋輝教學(xué)目標(biāo)一、朗讀課文，學(xué)習(xí)詩(shī)歌語(yǔ)句。二、理解課文，揣摩詩(shī)歌大意。三、深入理解，體會(huì)詩(shī)人豐富的情感。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課聆聽(tīng)音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)范圍，突出春天。歷數(shù)古今有關(guān)春天的詩(shī)文名句，導(dǎo)入新課。板書(shū)：初春小雨二、學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確任務(wù)學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)目標(biāo)抽讀齊讀，加深理解，明確任務(wù)，促進(jìn)學(xué)習(xí)。三、目標(biāo)引路，自主學(xué)習(xí)【教師要求】1、根據(jù)目標(biāo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文。2、教師巡視，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)信息。3、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)時(shí)，做好學(xué)習(xí)筆記，運(yùn)用自己的符號(hào)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，或?qū)懮吓⒌葘W(xué)習(xí)方法。【學(xué)生做到】1、自主學(xué)習(xí)，感悟文本，獲取課文信息。2、做好筆記：學(xué)到了什么、遇到的問(wèn)題及困

2、惑是什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、自主學(xué)習(xí)課文，自學(xué)生字、詞(生字注上拼音)。2、自學(xué)中，你學(xué)會(huì)了什么？存在什么問(wèn)題？3、用一段話(huà)，說(shuō)出你心目的春天。(1) 各組交流，匯報(bào)總結(jié)學(xué)習(xí)獲得的信息。(2) 每組8號(hào)板書(shū)自己推薦的字詞、語(yǔ)句，共同檢查。(3) 各組7號(hào)板書(shū)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了什么。(4) 每組6號(hào)總結(jié)。四、目標(biāo)深化，交流探討【教師要求】1、根據(jù)自學(xué)，學(xué)生交流自己學(xué)習(xí)信息，闡述思想，以便充實(shí)補(bǔ)充。2、指導(dǎo)學(xué)生相互解決問(wèn)題，交流學(xué)習(xí)心得。3、及時(shí)傳遞討論中的信息，豐富自我，深化目標(biāo)?！緦W(xué)生做到】1、積極參與小組活動(dòng)，勇于發(fā)表自己意見(jiàn)，汲取他人建議。2、仔細(xì)傾聽(tīng)他人心得，及時(shí)修改并做好筆記。學(xué)習(xí)目標(biāo)二1、朗誦課

3、文，讀出情感。2、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的大意。3、背誦比賽。(1) 同組互讀互背，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。集體展示：每組6號(hào)朗誦，每組5號(hào)背誦。(2) 每組4號(hào)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)詩(shī)歌的大意。五、目標(biāo)展示，反饋評(píng)價(jià)【教師要求】1、在此出示目標(biāo)，依次學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)交流，師生互動(dòng)，小組展示學(xué)習(xí)結(jié)果交流分享。2、適時(shí)調(diào)控，化解爭(zhēng)論要點(diǎn)，點(diǎn)評(píng)幫助，鼓舞情緒，活躍氣氛。3、對(duì)于難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行必要的指導(dǎo)?！緦W(xué)生做到】1、準(zhǔn)備充分，勇于展示自己學(xué)習(xí)成果。2、對(duì)于同學(xué)正確的觀點(diǎn)，及時(shí)做好記錄。3、對(duì)于同學(xué)要做出恰當(dāng)、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià)；對(duì)于同學(xué)的評(píng)價(jià)，要辯證看待。學(xué)習(xí)目標(biāo)三1、這首詩(shī)給你展現(xiàn)了哪些圖畫(huà)？2、請(qǐng)用優(yōu)美的文字，描繪出

4、你感受最深的一幅圖畫(huà)。(1) 學(xué)生大膽想象，開(kāi)動(dòng)腦筋。(2) 事先小組交流，每組4號(hào)參與集體展示各組把本組不能解決的問(wèn)題寫(xiě)在黑板上【溫馨提示】在別的同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，用筆隨手記錄別人答案的關(guān)鍵詞語(yǔ)。六、目標(biāo)達(dá)成，拓展提升【教師要求】1、認(rèn)真觀察、分析學(xué)生，出示精選題，激趣誘情，拓展思路，練方法，啟思路,挖潛力，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)范圍，小組互動(dòng)，師生互評(píng)。2、引進(jìn)生活，組織互動(dòng)，使以提升。3、適時(shí)幫助學(xué)生總結(jié)?！緦W(xué)生做到】1、積極參與，進(jìn)行知識(shí)內(nèi)化，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和品質(zhì)。2、自我反思，梳理思路，理順知識(shí)。3、自我總結(jié)，談心得，話(huà)收獲，以便把知識(shí)轉(zhuǎn)化成學(xué)生智慧。(1) 如果用一幅畫(huà)畫(huà)出詩(shī)中的春天，你準(zhǔn)備畫(huà)出那些內(nèi)容？(2) 句子仿寫(xiě)：春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，花兒笑起來(lái)了，小河動(dòng)起來(lái)了，魚(yú)群游起來(lái)了.到處是一派生機(jī)勃勃的景色。春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把我披肩的長(zhǎng)發(fā)輕攏、慢捻；春風(fēng)像清潔工人，用一把神奇的掃把掃除灰塵，把城市裝飾得干干凈凈；春風(fēng)像慈藹的母親的手，柔柔地?fù)崮χ业哪槨?、大膽練習(xí)，小組交流。2、集體交流每組3號(hào)。七、總結(jié)回顧：這一課，我們