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1、氧氣復(fù)習(xí)課氧氣復(fù)習(xí)課無無氣體氣體活潑活潑淡藍淡藍大大不易不易無無寫出下列反應(yīng)的文字表達式寫出下列反應(yīng)的文字表達式鐵絲在氧氣中燃鐵絲在氧氣中燃燒:燒: ;木炭燃木炭燃燒:燒: ;蠟燭在氧氣中燃蠟燭在氧氣中燃燒:燒: ;硫在氧氣中燃硫在氧氣中燃燒:燒: ;白光白光澄清石灰水澄清石灰水文字表達式文字表達式我們學(xué)過的黑色物質(zhì)還有哪些?我們學(xué)過的黑色物質(zhì)還有哪些?防止灼熱的氧防止灼熱的氧化物濺落下來,化物濺落下來,炸裂瓶底炸裂瓶底藍紫色藍紫色有刺激性有刺激性氣味兒氣味兒注意!描述現(xiàn)象時不能出現(xiàn)生成物的名稱注意!描述現(xiàn)象時不能出現(xiàn)生成物的名稱氧氣的用途氧氣的用途:1.供給呼吸供給呼吸2.支持燃燒支持燃燒潛
2、水員供氧潛水員供氧 航天員供氧航天員供氧煉鋼煉鋼 火箭助燃劑火箭助燃劑 切割金屬切割金屬(20112011蘇州)下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,蘇州)下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時,現(xiàn)象描述正確的是現(xiàn)象描述正確的是 ( ) A A鎂條在空氣中燃燒,胃出濃烈的黑煙,放鎂條在空氣中燃燒,胃出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末出熱量,生成黑色粉末 B B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末量,生成紅色粉末 C C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
3、D D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體放出熱量,產(chǎn)生沒有氣味的氣體7 7下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是 ( ( ) ) A A氧氣能支持燃燒,可作燃料氧氣能支持燃燒,可作燃料 B B空氣成分中氧氣約占空氣體積的空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%21% C C水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存存 D D氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃AC寫出下列反應(yīng)的文字表達式寫出下列反應(yīng)的文字表達式實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗室用高錳酸鉀制氧氣實驗室用雙氧水制
4、氧氣實驗室用雙氧水制氧氣 實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式實驗室制取氧氣的方法;實驗室制取氧氣的方法;實驗前要進行實驗前要進行 組裝固定:試管口應(yīng)組裝固定:試管口應(yīng) 防止防止 根據(jù)酒精燈的高度確定試管的位置,是酒精燈對準(zhǔn)藥根據(jù)酒精燈的高度確定試管的位置,是酒精燈對準(zhǔn)藥品部位品部位(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的步驟:裝藥:藥品應(yīng)裝藥:藥品應(yīng) 平鋪在試管底部,以增大藥品的受熱平鋪在試管底部,以增大藥品的受熱面積。面積。用高錳酸鉀制氧氣時,試管口應(yīng)用高錳酸鉀制氧氣時,試管口應(yīng) 以防止以防止加熱時高錳酸鉀進入導(dǎo)管加熱時高錳酸鉀進入導(dǎo)
5、管。裝置氣密性的檢查裝置氣密性的檢查。在管口放一團蓬松的棉花在管口放一團蓬松的棉花略向下傾斜略向下傾斜(2)(1)在管口形成的水倒流回試管底部引起試管炸裂。在管口形成的水倒流回試管底部引起試管炸裂。 加熱:加熱時先使試管均勻受熱然后再在試管底部加熱:加熱時先使試管均勻受熱然后再在試管底部集中集中加熱加熱 (5) 收集:用排水法收集時收集:用排水法收集時 當(dāng)觀察到當(dāng)觀察到 開始收集,開始收集, 當(dāng)觀察到當(dāng)觀察到 收集完畢。收集完畢。有氣泡從集氣瓶口外冒出時有氣泡從集氣瓶口外冒出時導(dǎo)管口處有氣泡連續(xù)均勻的冒出時導(dǎo)管口處有氣泡連續(xù)均勻的冒出時熄滅酒精燈熄滅酒精燈導(dǎo)管導(dǎo)管(4)若用排空氣法收集若用排空
6、氣法收集 , 如何判斷要收集的氣體已滿。如何判斷要收集的氣體已滿。 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明氧氣已收集滿。氧氣已收集滿。區(qū)別于驗純區(qū)別于驗純;實驗室用實驗室用雙氧水雙氧水制氧氣時發(fā)生裝置用到哪些儀器?制氧氣時發(fā)生裝置用到哪些儀器?二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的兩個不變二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的兩個不變檢驗氧氣的方法,將帶火星的木條深入到集氣檢驗氧氣的方法,將帶火星的木條深入到集氣里,木條復(fù)燃,證明是氧氣。里,木條復(fù)燃,證明是氧氣。因為氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)因為氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)因為氧氣的密度
7、比空氣大,且不與空氣發(fā)生化學(xué)因為氧氣的密度比空氣大,且不與空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)為什么可以用排水法或向上排空氣法收集氧氣?為什么可以用排水法或向上排空氣法收集氧氣?物理性質(zhì)物理性質(zhì)+化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)下列說法中正確的是下列說法中正確的是 ( )( )A A 二氧化錳是催化劑二氧化錳是催化劑 B B催化劑不一定能加快反應(yīng)速率催化劑不一定能加快反應(yīng)速率C C使用催化劑可使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)使用催化劑可使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D D過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生氧氣增多過氧化氫中加入二氧化錳后產(chǎn)生氧氣增多收集氧氣正確的方法是(收集氧氣正確的方法是( )A A排水法,瓶口向上,導(dǎo)管伸入集
8、氣瓶底排水法,瓶口向上,導(dǎo)管伸入集氣瓶底B B排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃排水法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片片C C排氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶中部并蓋上排氣法,瓶口向上,導(dǎo)管口在集氣瓶中部并蓋上玻璃片玻璃片 D D排氣法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部排氣法,瓶口向下,導(dǎo)管口在集氣瓶底部BB下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題下面是某些實驗中出現(xiàn)的問題, ,其原因可能是:其原因可能是: (1) (1) 用高錳酸用高錳酸鉀制氧氣時,水槽中的水變成紅色:鉀制氧氣時,水槽中的水變成紅色:_(2) (2) 鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶炸裂:鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶炸裂:_(3
9、) (3) 加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂:加熱高錳酸鉀制取氧氣的試管破裂:_裝滿氧氣的集氣瓶如右圖所示,用帶火星的裝滿氧氣的集氣瓶如右圖所示,用帶火星的木條木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木分別以甲、乙兩種方式迅速插入,觀察到木條復(fù)條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述燃,且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實驗實驗說明了氧氣具有的性質(zhì)是:說明了氧氣具有的性質(zhì)是:(1)_(1)_;(2)_(2)_試管口沒有放一團試管口沒有放一團棉花棉花 未在瓶中放少量水或細(xì)沙未在瓶中放少量水或細(xì)沙 管壁有水或管口未向下傾斜或結(jié)束時先滅酒精燈后去導(dǎo)管等管壁有水或管口未向下傾斜或結(jié)束時先滅酒精燈后去導(dǎo)
10、管等 氧氣能支持燃燒氧氣能支持燃燒 氧氣的密度比空氣的密度略氧氣的密度比空氣的密度略大大右圖是某學(xué)生設(shè)計的在實驗室用高錳酸鉀作原料制取氧氣的裝右圖是某學(xué)生設(shè)計的在實驗室用高錳酸鉀作原料制取氧氣的裝置圖。置圖。 (1 1)寫出圖中所示儀器的名稱:)寫出圖中所示儀器的名稱:A A_ _ B B_C C_ D D_ E_ E_(2 2)寫出文字表達式)寫出文字表達式 (3 3)指出圖中的三處錯誤:)指出圖中的三處錯誤: (4 4)實驗開始前,應(yīng)先檢驗裝置的)實驗開始前,應(yīng)先檢驗裝置的_,目的是防止裝置,目的是防止裝置_。(5 5)停止加熱時,應(yīng)先)停止加熱時,應(yīng)先_ _ _ _ _ _ _,然后再然
11、后再_,這是為了防,這是為了防止止_。(6 6)試管口放一團棉花的原因是:)試管口放一團棉花的原因是:_。酒精燈酒精燈 試管試管 鐵架臺鐵架臺 導(dǎo)氣管導(dǎo)氣管 集氣瓶集氣瓶 試管口向上傾斜試管口向上傾斜 進入試管內(nèi)的導(dǎo)管過長進入試管內(nèi)的導(dǎo)管過長鐵夾夾在了試管的中部鐵夾夾在了試管的中部 氣密性氣密性 漏氣漏氣 撤水槽中的導(dǎo)管撤水槽中的導(dǎo)管 撤酒精燈撤酒精燈 水槽中的冷水倒吸進熱的試管中,引起試管炸裂水槽中的冷水倒吸進熱的試管中,引起試管炸裂 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管 氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室加熱氯化銨易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室加熱氯化銨(NH(NH4 4Cl)Cl)和熟和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同
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