初中常見氣體的制取和收集

1、11.復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)O2、CO2、H2常見氣體的實驗室制法。常見氣體的實驗室制法。2.總結(jié)出實驗室制取氣體的一般規(guī)律?？偨Y(jié)出實驗室制取氣體的一般規(guī)律。 基本類型基本類型: : 1 1）固體反應(yīng)物（需加熱）固體反應(yīng)物（需加熱）-固固加熱固固加熱 設(shè)計原則：設(shè)計原則：2 2）固液反應(yīng)物（不需加熱）固液反應(yīng)物（不需加熱）-固液不加熱固液不加熱一、氣體發(fā)生裝置一、氣體發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件1、固固加熱、固固加熱1.1.按要求連接好裝置并檢查裝置氣密性按要求連接好裝置并檢查裝置氣密性（1 1）加熱高錳酸鉀制取）加熱高錳酸鉀制取O O2 2的主要操作步驟：的主要操作步驟

2、： 3.3.固定試管和集氣瓶固定試管和集氣瓶.2.2.裝入藥品（先加固體，后加液體）裝入藥品（先加固體，后加液體）5.5.收集氣體收集氣體6. .先把導(dǎo)管移出水面先把導(dǎo)管移出水面4.4.點燃酒精燈給試管加熱點燃酒精燈給試管加熱7.7.后熄滅酒精燈后熄滅酒精燈8.8.正放集氣瓶正放集氣瓶查查裝裝點點收收移移 熄熄放放定定防止水槽中的水防止水槽中的水倒流引起試管炸倒流引起試管炸裂裂 （2）檢驗方法：檢驗方法：帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，復(fù)燃則為帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，復(fù)燃則為O O2 2。（3）驗滿方法：）驗滿方法： 帶火星木條靠近集氣瓶口，復(fù)燃則滿或帶火星木條靠近集氣瓶口，復(fù)燃則滿或當(dāng)集氣瓶內(nèi)水

3、全部排盡且有大氣泡從瓶口冒當(dāng)集氣瓶內(nèi)水全部排盡且有大氣泡從瓶口冒出時則滿。出時則滿。注意事項：注意事項：（1 1）加熱時，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱）加熱時，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱（2 2）試管口應(yīng)略向下傾斜）試管口應(yīng)略向下傾斜（3 3）藥品應(yīng)平鋪于試管底部）藥品應(yīng)平鋪于試管底部（4 4）導(dǎo)管稍露出橡皮塞）導(dǎo)管稍露出橡皮塞（5 5）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口放一團棉花）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口放一團棉花-防止冷凝水倒流引起試管炸裂防止冷凝水倒流引起試管炸裂-防止固體混合物隨氣流沖向試管口，又便于控制氣體放出的速度防止固體混合物隨氣流沖向試管口，又便于控制氣體放出的速度-防止伸入太長不易于氣體排出

4、防止伸入太長不易于氣體排出-防止局部溫度過高造成試管炸裂防止局部溫度過高造成試管炸裂-防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管防止高錳酸鉀粉末隨氣流進入導(dǎo)管2、固液不加熱、固液不加熱（1）實驗步驟）實驗步驟驗滿氣體驗滿氣體放置放置檢驗氣體檢驗氣體通入澄清石灰水中，震蕩，通入澄清石灰水中，震蕩，石灰水變渾濁則為石灰水變渾濁則為CO2。將燃著的木條靠近集氣將燃著的木條靠近集氣瓶口，熄滅則滿瓶口，熄滅則滿檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性（2 2）固液反應(yīng)物（不加熱）固液反應(yīng)物（不加熱）-固液不加熱固液不加熱(d)(a)便于隨時添加藥品。便于隨時添加藥品。(b)可以控制反應(yīng)速率可以控制反應(yīng)速率。(c)可以控制反應(yīng)的

5、發(fā)生和停止?？梢钥刂品磻?yīng)的發(fā)生和停止。裝置簡單，適用于制取少量的氣體；裝置簡單，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便。裝置裝置(a)(a)的特點：的特點：裝置裝置(b)(b)的特點：的特點：裝置裝置(c)(c)的特點：的特點：裝置裝置(d)(d)的特點：的特點：注意注意:長頸漏斗的下端管口應(yīng)插長頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面以下，形成入液面以下，形成液封液封，防止生，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。成的氣體從長頸漏斗逸出。導(dǎo)管只需突出膠塞少導(dǎo)管只需突出膠塞少許，便于氣體的排出。許，便于氣體的排出。1）向上排空氣法收集氣體的裝置）向上排空氣法收集氣

6、體的裝置 排空氣法時需注意事項：排空氣法時需注意事項：1.1.進氣導(dǎo)管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。進氣導(dǎo)管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣。2.2.密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。一、收集裝置一、收集裝置2）排水法收集氣體的裝置）排水法收集氣體的裝置 1 1）集氣瓶內(nèi)必須）集氣瓶內(nèi)必須裝滿水且不能留有氣泡裝滿水且不能留有氣泡，否則收集到的氣體不純。，否則收集到的氣體不純。注意事項：注意事項：2）當(dāng)）當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出氣泡連續(xù)均勻地放出才開始收集氣體，否則收集到的氣體不純。才開始收集氣體，否則收集到的氣體不純。3）當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水全部排盡且瓶口出

7、現(xiàn)大氣泡時當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水全部排盡且瓶口出現(xiàn)大氣泡時，說明氣體收集滿了。，說明氣體收集滿了。 4）氣體收集完畢后，要）氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上，否則收集到的，否則收集到的氣體不純。氣體不純。 小結(jié)小結(jié) 實驗室制氣體的一般思路實驗室制氣體的一般思路反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)物的狀態(tài)實驗室制取氣體選取藥品需考慮的因素：實驗室制取氣體選取藥品需考慮的因素：藥品的價格、反應(yīng)條件、反應(yīng)速藥品的價格、反應(yīng)條件、反應(yīng)速率、收集難易、氣體的純度、安全與否、是否環(huán)保等。率、收集難易、氣體的純度、安全與否、是否環(huán)保等。發(fā)生裝置發(fā)生裝置 反應(yīng)條件：固體和固體固體和固體 固體和液

8、體固體和液體 是否需要加熱是否需要加熱 收集裝置收集裝置 排空氣法排空氣法 排水法：排水法： 密度比空氣的大密度比空氣的大 向上排氣法向上排氣法密度比空氣的小密度比空氣的小 向下排氣法向下排氣法 不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)不易溶于水、不與水發(fā)生反應(yīng)1 1、NONO是大氣污染物之一，但少量在人體內(nèi)具有擴張血管、增是大氣污染物之一，但少量在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶空能，難溶于水通常條件下極易與空氣中氧氣反應(yīng)實驗強記憶空能，難溶于水通常條件下極易與空氣中氧氣反應(yīng)實驗室收集方法是（室收集方法是（ ）A A、向上排空氣、向上排空氣B B、向下排空氣法、向下排空氣法C C、排水法、排水法D D、即可用

9、排水法又可用向上排空氣法、即可用排水法又可用向上排空氣法c14長頸漏斗應(yīng)該插長頸漏斗應(yīng)該插入液面以下。入液面以下。伸入反應(yīng)容器中的導(dǎo)伸入反應(yīng)容器中的導(dǎo)氣管不宜過長。氣管不宜過長。3.3.下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：下圖所示為實驗室常用的實驗裝置： 據(jù)此回答下列問題：據(jù)此回答下列問題：（1 1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱： 、 。（2 2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制?。嶒炇彝ǔＳ孟←}酸和石灰石反應(yīng)制取COCO2 2，選用的氣，選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是體發(fā)生裝置和收集裝置分別是 和和 （填序號），該反（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，檢驗該

10、氣體收集滿的方法，檢驗該氣體收集滿的方法 是是 。（3 3）F F裝置可用來測量生成的裝置可用來測量生成的COCO2 2氣體的體積，其中在水面氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是上放一層植物油的目的是 。試管試管集氣瓶集氣瓶BD將將CO2和和H2O進行隔離，防止進行隔離，防止CO2溶于水溶于水將燃著的木條放在集氣瓶口將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅如果熄滅,則為收集滿則為收集滿.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO24 4化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。 (1)(1)根據(jù)圖根據(jù)圖1 1回答：在連接回答：在連接c c和和d d時，使時，使d d 較

11、易插入較易插入c c中的措施是中的措施是 (2)(2)采用圖采用圖2 2所示操作可能造成的后果之一是所示操作可能造成的后果之一是 ；(3)(3)利用圖利用圖3 3裝置裝置( (夾持裝置未畫出夾持裝置未畫出) )能進行的實驗是能進行的實驗是 ；A A用高錳酸鉀制氧氣用高錳酸鉀制氧氣 B B用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳C C用鋅與稀硫酸制氫氣用鋅與稀硫酸制氫氣 D D用雙氧水與二氧化錳制氧氣用雙氧水與二氧化錳制氧氣(4)(4)圖圖3 3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4 4中選取中選

12、取 ( (選填序號選填序號) )與圖與圖1 1中中a a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應(yīng)速率的目的。應(yīng)速率的目的。將插入橡皮塞的導(dǎo)管一端先用水潤濕將插入橡皮塞的導(dǎo)管一端先用水潤濕壓破試管壓破試管C DC5 5硫化氫（硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（水形成氫硫酸。實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。根據(jù)裝置圖回答下列問題：根據(jù)裝置圖回答下列問題： 制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用 若用若用C C裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為裝置收集硫化氫氣體，進氣口應(yīng)為 ，原因是，原因是 為了驗證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置為了驗證硫化氫的水溶