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1、第二十六課第二十六課 將相和將相和板塊:每課一練板塊:每課一練 學(xué)練指要學(xué)練指要 課文記敘了將相之間由不和到和的三個(gè)生動(dòng)的故事。贊揚(yáng)藺相如與廉頗的高貴品質(zhì)與愛(ài)國(guó)之情。 領(lǐng)悟三個(gè)故事之間的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)人物的性格品質(zhì)是本課學(xué)習(xí)重點(diǎn)。一、把帶點(diǎn)字的拼音補(bǔ)充完整。一、把帶點(diǎn)字的拼音補(bǔ)充完整。趙(_3o)國(guó) 和氏璧(_#)欺騙(_i3n) 膽怯(_i-)廉(_i1n)頗(_4)推辭(_!) 侮辱(_)擊缶(_6u) 上卿(_ng)削(_u8)弱二、聯(lián)系上下文,給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅6?、?lián)系上下文,給帶點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?. 抄小路先回()謄寫;搜查并沒(méi)收;走近便的路。2. 絕口不提()斷絕;完全沒(méi)
2、有了;因回避而不說(shuō)。三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋畫線詞語(yǔ)的意思。三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并解釋畫線詞語(yǔ)的意思。無(wú)()之寶理()氣壯完()歸趙攻無(wú)不()()無(wú)不勝負(fù)()請(qǐng)罪()全大局同心()力()衷共濟(jì) _ _ _四、擴(kuò)寫詞語(yǔ)。四、擴(kuò)寫詞語(yǔ)。廉()()()辭()()()削()()()五、指出下面句子的修辭手法。五、指出下面句子的修辭手法。1. 他們說(shuō),藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn) 了貓似的,為什么要怕他呢! ()2. 秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎? ()3. 啊,黃河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩。 ()六、把下面的諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。六、把下面的諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。1. 世上無(wú)難事,_2. 一年之計(jì)在于春,_3. 眼過(guò)千遍,_七、人們常說(shuō)七、人們常說(shuō)“和為貴和為貴”“”“家和萬(wàn)事興家和萬(wàn)事興”“”“和氣和氣生財(cái)生財(cái)”。請(qǐng)結(jié)合生活中的事例,談?wù)勗谖覀儑?guó)家。請(qǐng)結(jié)合生活中的事例,談?wù)勗谖覀儑?guó)家倡導(dǎo)人與人、人與自然之間和諧相處有什么意義。倡導(dǎo)人與人、人與自然之間和諧相處有什么意義。_參考答案:參考答案:一、略二、1.2.三、價(jià)直璧克戰(zhàn)荊顧協(xié)和四、略五、1. 比喻2.
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