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文檔簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)目標(biāo)：1、了解多種多樣的冰激凌，感知其味道的不同。2、知道好吃的冷飲不能多吃，認(rèn)識(shí)到貪吃冷飲對(duì)身體的傷害?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、冰箱、各種冰激凌、模擬“冷飲店”。2、冰激凌小姑娘故事掛圖。3、PPT課件?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入第一階段師：孩子們現(xiàn)在是什么季節(jié)？在這個(gè)季節(jié)你喜歡吃什么？幼：夏季，夏天很熱。我喜歡吃西瓜、喝冷飲、吃雪糕冰激凌師：天氣這么炎熱，小朋友都喜歡吃冰激凌嗎？那你吃過什么味道的冰激凌？幼：我吃過草莓味道的冰激凌；我吃過巧克力的雪糕；我吃過購(gòu)物淺談話，提出要求。幼兒分組逛“冷飲店”?？上纫龑?dǎo)幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流。請(qǐng)營(yíng)業(yè)員（教師模仿）重點(diǎn)地介紹幾種有代表性的冰激凌。

2、鼓勵(lì)幼兒購(gòu)買自己喜歡的冰激凌。小結(jié)：孩子們吃過各種各樣的冰激凌，有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。今天老師給你們帶來了一個(gè)故事，名字叫冰激凌小姑娘，我們一起看看這個(gè)故事。第二階段1、請(qǐng)幼兒品嘗冰激凌你吃的冰激凌叫什么名字？味道昰什么樣的？幼兒回答：小布丁、老冰棍、雪蓮、水果喳喳.，是奶油味的、草莓味的、菠蘿味的。2、引導(dǎo)幼兒說說平時(shí)自己還吃過那些冰激凌？是什么味道的？還看見過那些冰激凌？幼兒小結(jié)：3、邊出示掛圖邊講故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道貪吃冷飲對(duì)身的傷害。二、播放PPT課件，欣賞故事。師：這個(gè)小姑娘為什么叫冰激凌小姑娘？最后為什么小姑娘會(huì)感到肚子疼？幼：因?yàn)樗矚g吃冰激凌所以叫她冰激凌小姑娘。她吃冰激凌吃多了，所以會(huì)肚子痛。師：你回答得真好！那小朋友你們知道吃冰激凌需要注意什么嗎？幼：不能吃多了。師：你說的很對(duì)！冰激凌不能吃多了，一天最多吃一支，從冰箱拿出來要等一等再吃，而且飯前和飯后不能接著吃冰激凌，那樣會(huì)刺激我們的腸胃，引起肚子疼，嚴(yán)重的會(huì)腹瀉，那就要到醫(yī)院打針。三、引導(dǎo)幼兒討論：夏天應(yīng)吃什么感到?jīng)鏊也粋?/p>

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