六年級(jí)科學(xué)11-14預(yù)習(xí)案

1、第一單元 微小世界 第一課 放大鏡預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 初步了解放大鏡的使用方法2. 了解放大鏡的特點(diǎn)預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、為什么要用放大鏡？ 1、放大鏡是一種常用的觀察工具，也叫凸透鏡。 2、用放大鏡可以看到很多肉眼看不到的細(xì)節(jié)。 3、哪些工作要經(jīng)常用到放大鏡？用放大鏡做什么工作？（網(wǎng)狀圖） 二、放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)。 1、正確的使用方法： 眼、物不動(dòng)而鏡動(dòng)。 （2）眼、鏡不動(dòng)而物動(dòng)。2、放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)： 書(shū)上的圖像是由彩色點(diǎn)組成的。 電視機(jī)和顯示器上的圖像是由紅、綠、藍(lán)的色點(diǎn)組成。 放大鏡能把物體的圖像放大。 三、放大鏡的特點(diǎn)。 1、特點(diǎn)：透明；中間厚，周?chē)　?2、名詞：直徑、凸度、焦點(diǎn)、焦距、放大倍數(shù)、視

2、野 3、幾個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系： 凸度焦距放大倍數(shù)視野細(xì)節(jié)大短大小多小長(zhǎng)小大少4、什么樣的放大鏡放大倍數(shù)大？（中間越厚，周?chē)奖?；透明球體的放大倍數(shù)最大。 ） 放大倍數(shù)=明視距離焦距 怎樣測(cè)量：a 測(cè)焦距 b 比較放大前后的字?jǐn)?shù)c 比較放大的格數(shù) d 比凸度還有哪些物體有類似的作用？鞏固練習(xí) 1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。（記憶） 2、放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。并被廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。在我們的感覺(jué)器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更豐富的信息，但人的

3、最高視力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物體。（了解） 3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是（透明和中間較厚、邊緣?。?。自制放大鏡的方法有：廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋（盒）裝水，冰塊、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：橫向放大，縱向不放大）。（記憶） 4、放大鏡正確使用方法有（移動(dòng)放大鏡）和（移動(dòng)被觀察的物體）。通過(guò)透鏡看到的面積或區(qū)域叫做（透鏡的視野）。放大鏡的放大倍數(shù)與（凸度）有關(guān)：凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野越少；反之，凸度越小，放大倍數(shù)越少，視野越大。5、人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀(jì)，英國(guó)一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應(yīng)用，他的學(xué)生（培根）根據(jù)他的

4、建議，設(shè)計(jì)并制造出了能增進(jìn)視力的（眼鏡-凹透鏡）。（了解）我的收獲第一單元 微小世界 第二課 放大鏡下的昆蟲(chóng)世界預(yù)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)用放大鏡觀察昆蟲(chóng)2 用畫(huà)圖等方式記錄所觀察到的現(xiàn)象預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、放大鏡下昆蟲(chóng)奇特的身體構(gòu)造。 1、昆蟲(chóng)的耳朵：蟋蟀的“耳朵”在足內(nèi)側(cè)，蟬的在腹部，雄蚊、螞蟻的在觸角上、蟑螂的在尾須上。 2、昆蟲(chóng)的眼睛：分為單眼和復(fù)眼，復(fù)眼是由一個(gè)個(gè)小眼組成，不同昆蟲(chóng)小眼的個(gè)數(shù)不同。每個(gè)小眼都只能看到物體的一部分，有復(fù)眼的昆蟲(chóng)看到的是一個(gè)物體的拼圖。昆蟲(chóng)的視力有限，但對(duì)移動(dòng)的物體反應(yīng)十分敏感。 3、昆蟲(chóng)的觸角：蝴蝶的棒狀，蟋蟀的絲狀，蠶蛾的羽狀，天牛的鞭狀。

5、不同昆蟲(chóng)觸角的形狀不同（會(huì)畫(huà)蝴蝶、蠶蛾、蝗蟲(chóng)、天牛的觸角）；昆蟲(chóng)觸角的形狀和著生點(diǎn)不同是鑒別昆蟲(chóng)種類的重要特征；昆蟲(chóng)依靠觸角分辨氣味，嗅覺(jué)比人的鼻子還要敏銳。 昆蟲(chóng)觸角的作用：感觸物體，分辨氣味，平衡身體。 4、昆蟲(chóng)的翅膀：布滿彩色的小鱗片，小鱗片由許多扁平的細(xì)毛組成。 5、昆蟲(chóng)的口器：咀嚼式，蜻蜓、蝗蟲(chóng)；刺吸式，蚊子、牛虻；舐吸式，蒼蠅；虹吸式，蝶和蛾；嚼吸式，蜜蜂。 6、昆蟲(chóng)的足：步行足，蟑螂；跳躍足，蝗蟲(chóng)；游泳足，龍虱；挖掘足，螻蛄；攜粉足，蜜蜂。 二、蚜蟲(chóng)和它的天敵草蛉 1、會(huì)畫(huà)蚜蟲(chóng)和草蛉。 2、觀察蚜蟲(chóng)要在10倍的

6、放大鏡下才可以看清。 3、蚜蟲(chóng)的繁殖：春夏季進(jìn)行孤雌繁殖；冬季雌雄交配后產(chǎn)卵繁殖。鞏固練習(xí) 1、蒼蠅落在堅(jiān)直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。（了解）2、昆蟲(chóng)的"嗅覺(jué)"很靈敏，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈兊模ㄓ|角）。昆蟲(chóng)是自然界中人類肉眼看得見(jiàn)的最小的動(dòng)物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲(chóng)的（口器）、（觸角）、（翅膀）等特殊的構(gòu)造。會(huì)畫(huà)昆蟲(chóng)的各種觸角。（了解）3、蟋蟀的"耳朵"在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片，這些鱗片其實(shí)是（扁平的細(xì)毛）。（了解）我的收獲第一單元 微小世界 第三課 放大鏡下的晶體預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 什么樣的

7、是晶體2. 簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)哪些是 晶體，以及對(duì)晶體的了解預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、觀察美麗的晶體。 1、用肉眼直接觀察這四種物質(zhì)是什么樣的？（形狀、顆粒大小等） 2、用放大鏡觀察這四種物質(zhì)是什么樣的？ 食鹽：白色的立方體。        白糖：白色的立方體。 味精：白色的柱狀體。        堿面：白色的細(xì)小顆粒。 同種物質(zhì)的顆粒、形狀都大致一樣。 3、晶體的特征：有比較規(guī)則的幾何形狀。

8、60;4、生活中常見(jiàn)的固體基本上都是晶體，但也有些看起來(lái)像卻不是晶體，例如：玻璃、瀝青、石蠟、塑料、松香、珍珠等。 二、制作晶體方法。 1、減少水分法。 制作一些飽和溶液。 用滴管滴幾滴在玻璃片上。 待水分自然蒸發(fā)后就可以觀察。 2、降低溫度法。 3、怎樣制作一個(gè)大的晶體。 制作一杯濃的食鹽水，過(guò)濾后注入到清潔的玻璃杯內(nèi)。 用細(xì)線栓一小塊食鹽晶體，懸吊浸泡在溶液中，靜置幾天。 在杯底出現(xiàn)第一批晶體時(shí)，過(guò)濾掉杯底的晶體，繼續(xù)懸吊浸泡。 獲得的晶體越大，持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)。鞏固練習(xí)1、食鹽、白

9、糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。（記憶）2、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長(zhǎng)石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。（記憶）3、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶體）。晶體形狀（多種多樣）有的是（立方體），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的針）等，但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見(jiàn)，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見(jiàn)。（記憶）我的收獲第一單元 微小世界 第四課 怎樣放得更大預(yù)習(xí)目標(biāo)1 制作一個(gè)簡(jiǎn)易放大鏡2 用自制的顯微鏡觀察周?chē)奈矬w預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、做個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡。 1、

10、一個(gè)放大鏡的放大倍數(shù)是有限的。 2、怎樣做簡(jiǎn)易顯微鏡？ 放大倍數(shù)大的放大鏡在下面，放大倍數(shù)小的在上面，上下移動(dòng)兩個(gè)放大鏡之間的距離，直到找到物體最清楚為止。 用紙筒和膠帶紙把兩個(gè)放大鏡固定下來(lái)。 3、靠近物體的透鏡叫做物鏡，靠近眼睛的透鏡叫做目鏡，這種顯微鏡叫光學(xué)顯微鏡。 二、顯微鏡的發(fā)展歷史。 1、荷蘭生物學(xué)家列文虎克制作的顯微鏡可以放大近300倍。 2、光學(xué)顯微鏡的最大放大倍數(shù)可達(dá)1500倍左右。 3、1932年德國(guó)科學(xué)家制作了第一架電子顯微鏡，可放大1萬(wàn)倍。 4、20世紀(jì)90年代的電子顯微鏡可放大到

11、200萬(wàn)倍。 5、1983年，人類又發(fā)明了掃描隧道顯微鏡，可以直接操縱原子或分子。鞏固練習(xí)生物學(xué)家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬(wàn)倍）。（記憶）我的收獲第一單元 微小世界 第五課 用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 發(fā)現(xiàn)并提出生命世界的問(wèn)題，獲得對(duì)生命世界的更多了解2. 對(duì)觀察過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行整理，寫(xiě)出簡(jiǎn)單的符合要求的觀察報(bào)告預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、細(xì)胞一詞的由來(lái)。 1、1663年英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察軟木的薄

12、片，發(fā)現(xiàn)了許多小房間一樣的物質(zhì)，把它命名為細(xì)胞。 2、這些“小房間”是死的細(xì)胞壁。 二、觀察洋蔥上表皮細(xì)胞。 1、準(zhǔn)備：各種材料的名稱、作用、使用方法。   鑷  子：撕下洋蔥的表皮。 美工刀：劃“#”        清水：浮起標(biāo)本薄片。 載玻片：清水滴在中央。   蓋玻片：傾斜45°蓋上。 碘酒：染色。 吸水紙：吸取多余的水。 2、制片：切

13、60; 掰  劃  浮      要求：薄而透明。 三、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用要求。 1、物鏡：從低到高。 2、鏡筒：從低到高。 3、旋鈕：從粗到微。 4、從顯微鏡觀察到的方向和玻片運(yùn)動(dòng)的方向相反。 四、洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（液泡）、細(xì)胞核。鞏固練習(xí)1、英國(guó)科學(xué)家（羅伯特胡克）用自制的復(fù)合顯微鏡在世界上第一個(gè)看了（細(xì)胞）2、顯微鏡主要由（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺(tái)）（反光鏡）等組成。（記憶

14、）顯微鏡的使用方法：安放-對(duì)光-上片-調(diào)焦-觀察（會(huì)用）我的收獲第一單元 微小世界 第一課 放大鏡下的昆蟲(chóng)世界預(yù)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)用放大鏡觀察昆蟲(chóng)2 用畫(huà)圖等方式記錄所觀察到的現(xiàn)象預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、放大鏡下昆蟲(chóng)奇特的身體構(gòu)造。 1、昆蟲(chóng)的耳朵：蟋蟀的“耳朵”在足內(nèi)側(cè)，蟬的在腹部，雄蚊、螞蟻的在觸角上、蟑螂的在尾須上。 2、昆蟲(chóng)的眼睛：分為單眼和復(fù)眼，復(fù)眼是由一個(gè)個(gè)小眼組成，不同昆蟲(chóng)小眼的個(gè)數(shù)不同。每個(gè)小眼都只能看到物體的一部分，有復(fù)眼的昆蟲(chóng)看到的是一個(gè)物體的拼圖。昆蟲(chóng)的視力有限，但對(duì)移動(dòng)的物體反應(yīng)十分敏感。 3、昆蟲(chóng)的觸角：蝴蝶的棒狀，蟋蟀的絲狀，蠶蛾的羽狀，天牛的鞭狀。不

15、同昆蟲(chóng)觸角的形狀不同（會(huì)畫(huà)蝴蝶、蠶蛾、蝗蟲(chóng)、天牛的觸角）；昆蟲(chóng)觸角的形狀和著生點(diǎn)不同是鑒別昆蟲(chóng)種類的重要特征；昆蟲(chóng)依靠觸角分辨氣味，嗅覺(jué)比人的鼻子還要敏銳。 昆蟲(chóng)觸角的作用：感觸物體，分辨氣味，平衡身體。 4、昆蟲(chóng)的翅膀：布滿彩色的小鱗片，小鱗片由許多扁平的細(xì)毛組成。 5、昆蟲(chóng)的口器：咀嚼式，蜻蜓、蝗蟲(chóng)；刺吸式，蚊子、牛虻；舐吸式，蒼蠅；虹吸式，蝶和蛾；嚼吸式，蜜蜂。 6、昆蟲(chóng)的足：步行足，蟑螂；跳躍足，蝗蟲(chóng)；游泳足，龍虱；挖掘足，螻蛄；攜粉足，蜜蜂。 二、蚜蟲(chóng)和它的天敵草蛉 1、會(huì)畫(huà)蚜蟲(chóng)和草蛉。 2、觀察蚜蟲(chóng)要在10倍的放

16、大鏡下才可以看清。 3、蚜蟲(chóng)的繁殖：春夏季進(jìn)行孤雌繁殖；冬季雌雄交配后產(chǎn)卵繁殖。鞏固練習(xí) 1、蒼蠅落在堅(jiān)直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構(gòu)造）有關(guān)。（了解）2、昆蟲(chóng)的"嗅覺(jué)"很靈敏，據(jù)說(shuō)是因?yàn)樗鼈兊模ㄓ|角）。昆蟲(chóng)是自然界中人類肉眼看得見(jiàn)的最小的動(dòng)物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲(chóng)的（口器）、（觸角）、（翅膀）等特殊的構(gòu)造。會(huì)畫(huà)昆蟲(chóng)的各種觸角。（了解）3、蟋蟀的"耳朵"在（足的內(nèi)側(cè)）；蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片，這些鱗片其實(shí)是（扁平的細(xì)毛）。（了解）我的收獲第一單元 微小世界 第三課 放大鏡下的晶體預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 什么樣的是

17、晶體2. 簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)哪些是 晶體，以及對(duì)晶體的了解預(yù)習(xí)要點(diǎn)一、觀察美麗的晶體。 1、用肉眼直接觀察這四種物質(zhì)是什么樣的？（形狀、顆粒大小等） 2、用放大鏡觀察這四種物質(zhì)是什么樣的？ 食鹽：白色的立方體。        白糖：白色的立方體。 味精：白色的柱狀體。        堿面：白色的細(xì)小顆粒。 同種物質(zhì)的顆粒、形狀都大致一樣。 3、晶體的特征：有比較規(guī)則的幾何形狀。

18、0;4、生活中常見(jiàn)的固體基本上都是晶體，但也有些看起來(lái)像卻不是晶體，例如：玻璃、瀝青、石蠟、塑料、松香、珍珠等。 二、制作晶體方法。 1、減少水分法。 制作一些飽和溶液。 用滴管滴幾滴在玻璃片上。 待水分自然蒸發(fā)后就可以觀察。 2、降低溫度法。 3、怎樣制作一個(gè)大的晶體。 制作一杯濃的食鹽水，過(guò)濾后注入到清潔的玻璃杯內(nèi)。 用細(xì)線栓一小塊食鹽晶體，懸吊浸泡在溶液中，靜置幾天。 在杯底出現(xiàn)第一批晶體時(shí)，過(guò)濾掉杯底的晶體，繼續(xù)懸吊浸泡。 獲得的晶體越大，持續(xù)的時(shí)間越長(zhǎng)。鞏固練習(xí)1、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。（記憶）2、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長(zhǎng)石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。（記憶）3、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是