




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2015版ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)中“組織的知識”的理解與應(yīng)用原創(chuàng) 2016-05-28 中國認(rèn)證認(rèn)可2015版ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)的7.1.6條款,提出了“組織的知識”管理的要求。標(biāo)準(zhǔn)條款明確指出:組織應(yīng)確定運行過程所需的知識,以獲得合格產(chǎn)品和服務(wù)。 這些知識應(yīng)予以保持,并在需要范圍內(nèi)可得到。為應(yīng)對不斷變化的需求和發(fā)展趨勢,組織應(yīng)考慮現(xiàn)有的知識,確定如何獲取更多必要的知識,并進(jìn)行更新。本條款的要求,較之于2008版的ISO9001標(biāo)準(zhǔn)而言,是新增的要求。新標(biāo)準(zhǔn)對“組織的知識”管理提出了要求,要求組織確定過程運行以及達(dá)到產(chǎn)品和服務(wù)符合性所必要的知識。為
2、何要在2015版ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)中提出知識管理的要求?如何實現(xiàn)組織的知識管理?本文將對這幾個問題加以闡述。一、知識管理是知識經(jīng)濟(jì)時代的必然要求管理創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步是推動經(jīng)濟(jì)增長的兩個基本動力源。知識管理(KM)作為一種全新的管理思想,是知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展對管理創(chuàng)新提出的要求。知識管理的具體任務(wù)是創(chuàng)造、獲取、綜合、分享、使用信息、見解和經(jīng)驗等組織所需的知識和智能,以幫助企業(yè)達(dá)成商業(yè)目標(biāo)。它興起于20世紀(jì)90年代中期。早在2000年,就有研究報告指出:美國超過60%的大型企業(yè)已經(jīng)或正在導(dǎo)入知識管理。歐洲與英國更有高達(dá)70%的大型企業(yè)已經(jīng)或正在導(dǎo)入知識管理。近幾年,國內(nèi)企業(yè)對知識管理逐漸熱衷起來。目前,
3、國內(nèi)已有幾百家企業(yè)引入了知識管理,其中以大型的知識密集型和制造企業(yè)居多,如聯(lián)想、華為、海爾、美的、TCL等。不過,這些企業(yè)知識管理的應(yīng)用規(guī)模尚無法與跨國企業(yè)相比,目前,它們主要是借助IT,嘗試將知識管理的理念融入辦公自動化、ERP、CRM、HR、財務(wù)系統(tǒng)中,而諸如知識庫、專家地圖、超級索引等都尚未建立。概況來說,知識管理的主要目的是:增加企業(yè)知識儲備,將個人知識和信息提升為組織知識,減少因員工休假、離職而造成的損失;將大量無序知識有序化,為員工提供知識共享的環(huán)境,促進(jìn)組織內(nèi)部的知識流通,提升成員獲取知識的效率;方便企業(yè)的后繼者輕松獲取前人積累的知識,以此為基礎(chǔ)不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)
4、新;降低重復(fù)犯錯的幾率;提升組織個體與整體的知識學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)潛能開發(fā);通過應(yīng)用知識提高員工的工作效率和創(chuàng)新能力,改善服務(wù)質(zhì)量,從而實現(xiàn)組織整體競爭力的提升。二、運用標(biāo)準(zhǔn)要求優(yōu)化組織的知識管理知識管理是為了使組織(包括其成員)采用更佳的措施與行動、更好達(dá)到組織目標(biāo),通過技術(shù)與組織手段,對存在于組織內(nèi)外的個人或群體的有價值的知識,進(jìn)行獲取、整理、存儲、更新、評價、分享、應(yīng)用和創(chuàng)新的過程。知識管理應(yīng)根據(jù)組織的核心業(yè)務(wù),鑒別組織的知識資產(chǎn),開展管理活動:鑒別知識、創(chuàng)造知識、獲取知識、存儲知識、共享知識和應(yīng)用知識。知識管理的實施,應(yīng)從三個維度建設(shè)組織內(nèi)的知識管理基礎(chǔ)設(shè)施,即組織文化、技術(shù)設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)
5、和制度。知識管理作為組織整體管理體系的一部分,與其他管理體系的過程保持一致,也可以分為知識管理的策劃、實施、評價、改進(jìn)四個過程環(huán)節(jié)。對于組織而言,知識管理同樣需要分析其存在的內(nèi)外部環(huán)境(4.1理解組織及其環(huán)境),確定對于組織最關(guān)鍵的、攸關(guān)生存命脈的核心工作流程(4.2理解相關(guān)方的需求和期望,4.4質(zhì)量管理體系及其過程)。知識管理的項目應(yīng)由高階主管來啟動、領(lǐng)導(dǎo)和親身參與(5.領(lǐng)導(dǎo)作用),著重解決其執(zhí)行頻率高、影響營運成本大或其他作業(yè)引用機(jī)會大而對組織影響較深、較廣的部分(6.1應(yīng)對風(fēng)險和機(jī)遇的措施),同樣需要進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃、職責(zé)分配(5.3組織的崗位、職責(zé)和權(quán)限),需要建立知識管理系統(tǒng)(7.1.3
6、基礎(chǔ)設(shè)施),用于支持知識管理,需要知識的創(chuàng)新(6.3變更的策劃)。知識管理的效果需要通過績效評價(9.1.3分析與評價)來加以改進(jìn)和提高(10.3持續(xù)改進(jìn))。顯然,采用了高階結(jié)構(gòu)的ISO 9001:2015版標(biāo)準(zhǔn),對于組織的知識管理是頗有益處的。具體而言,知識管理的流程包含如下:(一)確定知識管理戰(zhàn)略規(guī)劃1. 分析組織戰(zhàn)略目標(biāo)。與組織的總體戰(zhàn)略目標(biāo)相一致是知識管理生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。(6.2質(zhì)量目標(biāo)及其實現(xiàn)的策劃)2. 分析組織知識管理需求。對各個部門、崗位知識資源進(jìn)行調(diào)查,掌握知識管理現(xiàn)狀,分析其需求。(5.3組織的崗位、職責(zé)和權(quán)限)3. 擬定組織知識管理戰(zhàn)略。根據(jù)需求分析結(jié)果,考慮戰(zhàn)略相關(guān)要
7、素,制定知識管理戰(zhàn)略。(二)創(chuàng)建知識管理組織及文化(7.3意識;7.4溝通)1. 設(shè)置知識管理組織。方便對知識管理進(jìn)行組織和管理,使知識流程變得順暢。如設(shè)立知識總監(jiān)(CKO)、知識傳遞部、知識管理小組等。2. 建立知識管理文化。有效的知識管理項目必須要有實現(xiàn)知識共享的文化氛圍相配合。如員工強(qiáng)烈的求知欲、愿意享受與人討論問題、以幫助他人為樂趣、組織激勵機(jī)制、建立學(xué)習(xí)型組織等。(三)設(shè)計建立知識管理系統(tǒng)(7.1.3基礎(chǔ)設(shè)施)1. 沒有知識管理系統(tǒng)支撐的知識管理等于紙上談兵?;贗nternet的信息和通信技術(shù)為企業(yè)知識管理的實踐奠定了基礎(chǔ)。知識管理系統(tǒng)常用的技術(shù)和工具包括但不限于:瀏覽器;電子郵件
8、;查詢/檢索工具 ;信息倉庫 ;網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器;代理程序/過濾器;外部服務(wù)器服務(wù) ;電子會議;知識地圖等。2. 知識管理軟件需要根據(jù)組織自身的特點進(jìn)行開發(fā)設(shè)計或選定成熟的軟件產(chǎn)品。(8.4 外部提供過程、產(chǎn)品和服務(wù)的控制)(四)評估知識管理成效1. 對引入知識管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和流程實施前和實施后的評估。了解和檢測其效果,調(diào)整企業(yè)的知識管理計劃。2. 是否利用知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造價值,塑造和經(jīng)營品牌,利用商標(biāo)、技術(shù)許可證和經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)商業(yè)擴(kuò)展。下表給出不同類型組織,知識管理中知識的吸取、創(chuàng)造、儲存與整理,轉(zhuǎn)移與擴(kuò)散中的一些做法,供有需要的組織加以參考。通過對已實施有效的知識管理的組織的情況總結(jié),實施知識管理成
9、功的關(guān)鍵因素如下:高階主管的支持建立知識管理分享文化最重要的關(guān)鍵,是知識管理系統(tǒng)的項目應(yīng)由高階主管來啟動、領(lǐng)導(dǎo)、和親身參與。目標(biāo)導(dǎo)向的知識管理策略先確認(rèn)組織的營運目標(biāo)與任務(wù)的優(yōu)先級,依此擬定知識管理策略,并規(guī)劃信息系統(tǒng)架構(gòu)。專責(zé)的知識管理單位或人員需要一組專責(zé)人員來負(fù)責(zé)推動、建置與管理知識管理系統(tǒng),最??吹降念^銜就是知識總監(jiān)或知識執(zhí)行官。提供獎賞及激勵參與的誘因員工喜歡看到自己在知識管理系統(tǒng)的貢獻(xiàn)被認(rèn)同與肯定,為帶動員工的參與,有些公司在績效評估的項目中,增加了員工對知識管理的貢獻(xiàn)度一項,另外也可以用競賽的方式,提供獎金或獎品來激勵員工參與。不斷的溝通與推廣新的管理概念化為行動,最重要的就是溝
10、通與推廣。相關(guān)人員應(yīng)不斷地推廣知識管理系統(tǒng),以及塑造良好的溝通環(huán)境。知識管理成功與否的最大挑戰(zhàn),來自于如何改變員工的行為,使員工樂于分享自己的所知所得,并建立新的知識分享文化;相對之下,如何克服科技上的障礙,反而是小問題。實現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的增值國際上有眼光的企業(yè)已經(jīng)將競爭的重心從增加銷售量、建立先進(jìn)的生產(chǎn)線、尋求兼并和收購轉(zhuǎn)向運營知識產(chǎn)權(quán)。在知識產(chǎn)權(quán)運行過程中,最有效的是運營專利,可以在知識產(chǎn)權(quán)市場上確立優(yōu)勢,保護(hù)核心技術(shù)和商業(yè)秘密不被他人抄襲,積極參與甚至引導(dǎo)市場和技術(shù)變化。三、審核中“知識管理”的常見問題對于導(dǎo)入知識管理系統(tǒng)的組織而言,知識管理是組織在核心技術(shù)上的建設(shè),促使知識能夠再分享、再使
11、用,并和組織內(nèi)部作業(yè)相互整合。對已導(dǎo)入知識管理系統(tǒng)的組織,可以圍繞知識管理系統(tǒng)進(jìn)行審核,判斷組織是否能有效地識別、收集和應(yīng)用所需的知識來創(chuàng)造價值,并確保知識在組織內(nèi)的流動以實現(xiàn)知識和經(jīng)驗的共享,實現(xiàn)知識的增值,為組織的持續(xù)改進(jìn)提供支持等。由于受審核方本身的組織文化已經(jīng)根深蒂固、作業(yè)流程也已經(jīng)行之有年,因此本身要來配合知識管理的軟件通常會很困難,在知識管理的過程常見的問題有:1. 組織內(nèi)部主管本身的不了解或是不支持。2. 企業(yè)組織文化難以適應(yīng),尤其是封閉的組織,缺乏溝通與協(xié)調(diào)的能力,難以接收新的革新。3. 信息系統(tǒng)的安全性及穩(wěn)定性受到計算機(jī)黑客和計算機(jī)病毒的入侵及影響,造成使用的不信任,不能有效
12、處理知識管理中保密與共享的關(guān)系。4. 保留大量數(shù)據(jù)從未進(jìn)行分析,系統(tǒng)內(nèi)部本身的知識分類及管理不恰當(dāng),造成使用者搜索困難。5. 操作接口的不人性化,知識系統(tǒng)設(shè)計不能有效配合企業(yè)本身的操作流程,操作系統(tǒng)過于復(fù)雜。6. 知識取得不易,企業(yè)內(nèi)員工大多是被動的,要怎樣讓內(nèi)部使用者提供自己本身的知識供他人使用需要靠組織內(nèi)部督促或獎勵的方法,使得所有使用者樂于提供本身的知識、信息、經(jīng)驗等,是影響系統(tǒng)成敗所需考慮的重要因素之一。7.重復(fù)投資開發(fā)已存在的知識;同類問題在本組織內(nèi)重復(fù)發(fā)生;解決問題后并未納入規(guī)范。8. 重要的隱性知識掌握在少數(shù)幾個員工手中,無防止流失的措施。9. 相同工作因人不同而績效差異極大等。
13、10. 知識管理只對數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行管理,強(qiáng)調(diào)了知識的載體,卻忽略了知識本性知識有它的特點和運行規(guī)律,并完全不同于數(shù)據(jù)和信息。11. 只重視知識資產(chǎn)管理,忽略了知識對組織其他資源的作用特性,例如對人力資源、產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)等的認(rèn)識和跟蹤管理。雖然知識是有價值的,是可以作為產(chǎn)權(quán)獨立擁有的,知識產(chǎn)權(quán)能產(chǎn)生更大的價值,但是知識的運動特性和對其他資源作用的特性不是一種資產(chǎn)財產(chǎn)的管理。12. 只重視掌握了知識的人的人力資源管理。知識擁有者不僅僅是個體的人,也是組織集體的“人”。事實上,個體的人是在變化的,如果知識只掌握在個體人身上,隨著個體人的流動,企業(yè)的知識是不穩(wěn)定的,甚至可能是要喪失的,所以集體或企業(yè)掌握知識同樣具有重要性。13.只重視知識資源的管理。知識管理是一個完整的過程,知識管理決不僅僅是知識資源的管理。不能只強(qiáng)調(diào)顯性知識管理,忽視了大量隱性知識,更不能忽視隱性知識向顯性知識的轉(zhuǎn)移推動管理,甚至忽視了知識的動態(tài)特性。由此可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨車股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同模板
- 2025年老年照護(hù)師職業(yè)考試試卷及答案
- 2025年歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)考試題及答案
- 商場接手轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 模板廠整體出售合同協(xié)議
- 向父母借巨款協(xié)議書范本
- 員工短視頻出鏡合同協(xié)議
- 售賣電子設(shè)備合同協(xié)議
- 品牌運營費合同協(xié)議
- 2025職員借用合同
- 2025年4月新高考語文全國Ⅰ卷各地??荚囶}匯編之語用
- 山東省聊城市2025年高考模擬試題(二)數(shù)學(xué)+答案
- 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版(2024)三年級下冊旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計
- 田園綜合體可行性研究報告
- 2025年中考語文二輪復(fù)習(xí):散文閱讀 專題練習(xí)題(含答案)
- 2019年上海市嘉定區(qū)高考英語一模試卷
- GB/T 3608-2008高處作業(yè)分級
- 2022年保德縣城污水處理有限公司招聘筆試試題及答案解析
- 薩提亞模式家庭治療課件
- 社會語言學(xué) 語言的性別、年齡變異課件
- 肺動脈高壓診斷流程及治療策略課件
評論
0/150
提交評論