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認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：余**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：貴州

IP屬地：貴州 上傳時(shí)間：2022-03-14 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：6 大?。?9.50KB 積分：20 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁?，F(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展過(guò)快，很多人很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確，在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí)，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。1 回首三年1.1 三年學(xué)習(xí)計(jì)劃入學(xué)的剛開(kāi)始，我也曾為自己定下一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃：大一的任務(wù)是加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)，按時(shí)的學(xué)習(xí)與老師的細(xì)心教授為我后來(lái)的英語(yǔ)基礎(chǔ)奠定了很堅(jiān)定的基石；大二的任務(wù)是順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)與劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試，通過(guò)后來(lái)

2、的努力，英語(yǔ)四級(jí)與劍橋商務(wù)英語(yǔ)順利通過(guò)，但英語(yǔ)六級(jí)卻沒(méi)有順利通過(guò)；大三的任務(wù)是認(rèn)真完成專(zhuān)業(yè)課上布置的內(nèi)容與作業(yè)，通過(guò)六級(jí)考試和順利完成二學(xué)歷人力資源專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)考試，通過(guò)一年的努力，大三的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成得很順利。1.2掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)我們所有的教科書(shū)全是厚厚的英式專(zhuān)業(yè)教科書(shū)，三年專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累，使我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了更透徹的了解和掌握，知道商務(wù)專(zhuān)業(yè)的研究方向和日后在我們的生活生產(chǎn)交易中的作用。老師課堂的講授是我獲得知識(shí)的源泉，但這不是我暢游知識(shí)海洋的唯一方式，業(yè)余時(shí)分，我通過(guò)圖書(shū)館與網(wǎng)絡(luò)明白了商務(wù)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中存在的價(jià)值，讓我更有動(dòng)力和毅力去學(xué)習(xí)和研究。總結(jié)起來(lái)，三年中，我掌握了商務(wù)、經(jīng)濟(jì)以及營(yíng)銷(xiāo)

3、等方面的知識(shí)，可是我深知若要想憑借我的知識(shí)去闖蕩社會(huì)，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠的，正所謂：活到老學(xué)到老，我需要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多很多。2 自我評(píng)估2.1 專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力人力資源管理貫穿于人力資源的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程，包括人力資源的預(yù)測(cè)與規(guī)劃，工作分析與設(shè)計(jì)，人力資源的維護(hù)與成本核算，人員的甄選錄用、合理配置和使用，還包括對(duì)人員的智力開(kāi)發(fā)、教育培訓(xùn)、調(diào)動(dòng)人的工作積極性、提高人的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德覺(jué)悟，等等。伴隨著國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，我還掌握了與人溝通和談判的基本技能，對(duì)經(jīng)濟(jì)、金融與銷(xiāo)售方面都有一些了解，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們將知識(shí)用于實(shí)際，提高了我們的實(shí)踐、自我學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。2.2 個(gè)性特質(zhì)善良、誠(chéng)實(shí)

4、、可愛(ài)、樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、喜愛(ài)和不同的人交朋友、樂(lè)于助人、喜歡挑戰(zhàn)自己、有毅力，但是自己也有不足，急躁、毛手毛腳、不認(rèn)真、思考問(wèn)題不全面，人無(wú)完人，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和工作中改掉這些不足，努力塑造完美的自己。2.3 職業(yè)興趣大一剛開(kāi)始的時(shí)候，我抱著試試看的態(tài)度報(bào)了本科二學(xué)歷人力資源管理的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我的本專(zhuān)業(yè)國(guó)際商務(wù)和人力資源管理專(zhuān)業(yè)有很多方面都是相通的，這不但為我學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)奠定了基礎(chǔ)，并且提升了我對(duì)人力資源工作的興趣。人力資源管理是對(duì)人力資源進(jìn)行有效開(kāi)發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、法令、程序和方法的總和。經(jīng)過(guò)三年的人力資源課程與國(guó)際商務(wù)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)人力資源管理有了更深一

5、步的了解。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越確定人力資源管理是我的興趣所在。3 職業(yè)環(huán)境評(píng)估3.1 當(dāng)前職業(yè)環(huán)境分析隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)為人才的競(jìng)爭(zhēng)，人力資源部門(mén)的重要性日益凸顯，并且已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)的重要管理工作之一，正在全球范圍內(nèi)得以迅速發(fā)展。目前我國(guó)大部分企業(yè)中的人事部門(mén)已轉(zhuǎn)化為人力資源部門(mén)，而掌握專(zhuān)業(yè)人力資源管理知識(shí)，擁有職業(yè)資格證書(shū)的從業(yè)人員極其稀少，據(jù)了解HR人才的缺口在全國(guó)達(dá)50萬(wàn)人以上，僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬(wàn)人左右，大連已達(dá)到3萬(wàn)人左右，目前全國(guó)已有13000多人參加了該職業(yè)的資格認(rèn)證，該職業(yè)的人才已成為社會(huì)中的緊缺人才，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，擁有資格證書(shū)的HR人才，已成為企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。3.2

6、 專(zhuān)業(yè)工作的發(fā)展路線(xiàn)人力資源管理的前景是非常廣闊的，職業(yè)生涯的道路也是很寬的，一個(gè)勤奮工作的人力資源管理者他受益的首先是眼界的開(kāi)闊，他所接受的教育也是最新最強(qiáng)的管理理念和知識(shí)，很有前瞻性，其發(fā)展道路應(yīng)該有以下幾個(gè)方面：知識(shí)管理總監(jiān)、做培訓(xùn)師、進(jìn)入公司決策層、成為管理咨詢(xún)師、成為人力資源管理某方面的專(zhuān)家、成為人才分析師、成為獵頭及勞動(dòng)爭(zhēng)議處理專(zhuān)家和法規(guī)咨詢(xún)專(zhuān)家等。3.3 職業(yè)前景在人才競(jìng)爭(zhēng)趨于全球化的今天，人力資源開(kāi)發(fā)與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經(jīng)成為贏(yíng)得整個(gè)世界的前提，而對(duì)人力資源管理者的能力開(kāi)發(fā)，則成為一項(xiàng)關(guān)乎發(fā)展整個(gè)國(guó)家伯樂(lè)人才的重要工程。人力資源管理專(zhuān)業(yè)要注重培養(yǎng)的基本目標(biāo)是

7、：德、智、體全面發(fā)展，掌握國(guó)際、國(guó)內(nèi)現(xiàn)代人力資源管理理論、方法，了解人力資源管理最新成就，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)與外語(yǔ)，能實(shí)施現(xiàn)代人力資源管理運(yùn)作（偏重微觀(guān)），具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、知識(shí)面廣、適應(yīng)性強(qiáng)的復(fù)合型現(xiàn)代人力資源管理人才。4 五年計(jì)劃4.1 職業(yè)定位在就業(yè)初期，我會(huì)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，考取人力資源管理師的資格證書(shū)，找到一個(gè)適合自己的企業(yè)，按部就班的積累人力資源需要掌握的技能與知識(shí)。虛心向前輩學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后成為培訓(xùn)師做基礎(chǔ)。走這條路的人士逐漸多了起來(lái)，但要分析成為培訓(xùn)師的條件，從現(xiàn)在市場(chǎng)上已做得較好的人士來(lái)看。首先，你最好是某名牌大學(xué)的碩士以上畢業(yè)生；其次，你曾在世界知名

8、的外資企業(yè)或國(guó)有著名的企業(yè)工作過(guò)5-8年，且是高管人員(部門(mén)經(jīng)理以上職位)；第三，有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(jī)（給某某大企業(yè)做過(guò)培訓(xùn)）；第四，有良好的口才，親和力較強(qiáng)；第五，在某一方面真正有自己的一套行之有效的實(shí)施辦法（這就是實(shí)力，也是最重要的一點(diǎn)）。4.2 職業(yè)發(fā)展路徑首先，我在一個(gè)適當(dāng)?shù)钠髽I(yè)中找到一個(gè)關(guān)于人力資源的工作，在此過(guò)程中，我會(huì)不斷向前輩學(xué)習(xí)，掌握人力資源相關(guān)的工作與技能。接著兩年中，我會(huì)盡全力去了解企業(yè)各方面的資料，重點(diǎn)在人員配備，招聘，培訓(xùn)、績(jī)效管理等方面。熟練掌握其人力資源工作的運(yùn)作系統(tǒng)。懂得人力資源的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能夠完成人力資源的實(shí)際管理工作，還能不斷開(kāi)發(fā)人力資源并且創(chuàng)造價(jià)值。全面發(fā)展，盡量多接觸企業(yè)中各階層的人員，了解他們的工作環(huán)境為以后提升做基礎(chǔ)。而后兩年，我會(huì)繼續(xù)考取人力資源管理的高級(jí)證書(shū)，并且爭(zhēng)取一些內(nèi)部招聘的機(jī)會(huì)，一步一步向前發(fā)展，了解企業(yè)運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)，以及個(gè)環(huán)節(jié)之間是如何工作如何配合的。并且為自己的人脈關(guān)系網(wǎng)作基礎(chǔ)，特別是企業(yè)內(nèi)外部30-40歲之間的人士，這樣有助于建立自己的人脈網(wǎng)絡(luò)，為我下一階段的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總的來(lái)說(shuō)，由于經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和企業(yè)組織發(fā)展，人力資源管理得到越來(lái)越多