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1、江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)小學(xué)語文畢業(yè)考試模擬試卷班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)樂園( 31 分)1拼讀下列拼音,寫出相應(yīng)的詞語。(6 分)shu lin h? ibào yu àn d y ù ch?ng f á qng mi a() () () () () ()2把下列成語補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)造句。(6 分)如夢(mèng)初()奮不()身如火如()胸有成()3讀句子,用“清”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里。(4分)清晨,我們走進(jìn)樹林,感到空氣格外()。只見泉水從泉眼里涌出,順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去,匯成了一條()的小溪。我們喝著()的泉水, 聽著()的鳥叫聲,真是心曠神怡!4積累、填空。 (
2、20 分)( 1)我國古代有句名言“ _ , _ ?!备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見;而 “ _ ,_ ?!?這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。(2)優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。 誦讀于謙 石灰吟中的“ _ ,_ ?!蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴伲?讀著李清照夏日絕句中的“_ ,_?!庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國之情。 ( 3 )本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物,有被日本人稱為“ _ ”和 “ _ ”的聶榮臻將軍, 有 _的天游峰的掃路人, 有 的劉老師,個(gè)個(gè)都令我敬佩。(4)我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日像,以一個(gè),再以一個(gè)的優(yōu)美姿勢(shì)入了水,向人們道了“再見”。, 最 后、( 5 )大自然是神奇的
3、:_ 面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈,幽香純潔的_有著無比旺盛的生命力,韌性十足的 _給人許多幻想 , 請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“”的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想:5修改病句。 ( 5 分)我的姑父在外國語學(xué)院工作,他會(huì)三四國英語。 他家里多極了書報(bào), 我最喜歡看“中國少年報(bào)”和“少年文藝”這兩種報(bào)紙,還喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書籍,可以增長知識(shí),這樣我們的健康與疾病就有了保障。二、口語交際( 6 分)(一)請(qǐng)仔細(xì)觀察漫畫回答問題()請(qǐng)你說說漫畫名“孝心”有什么含義?()請(qǐng)你說說母親節(jié)時(shí)哪一天?母親節(jié)那天你會(huì)如何給媽媽過“母親節(jié)”()母親節(jié)那天如果讓你說一句話來表達(dá)你心中對(duì)媽媽的情意,你會(huì)怎么說?(二)如今甲型
4、流感正在全世界蔓延傳染,你對(duì)此有何感想?談?wù)勀愕南敕?。三、閱讀空間。(10 分)奧運(yùn)拉近了世界與中國的距離。如夢(mèng)如幻的開幕式上,一軸“中國畫卷”就是第一把鑰匙。當(dāng)峨冠博帶的學(xué)子手舉竹筒(背誦誦讀朗讀)“四海之內(nèi),皆兄弟也,”當(dāng)蔚藍(lán)星球上中外歌者深情(吟唱歌唱吟頌)我和你,當(dāng)鄭和船隊(duì)劈波斬浪、絲綢之路金沙漫卷,當(dāng)太極青年氣定神閑舒展剛健,世界呼吸到 5000 年中華文化(久遠(yuǎn)悠久悠遠(yuǎn))氣息,也準(zhǔn)確無誤地觸摸了 21 世紀(jì)的中國胸懷?!爸挥凶孕诺拿褡?,才有浪漫和夢(mèng)幻” 。馬來西亞報(bào)紙稱,北京要告訴全世界人民,中國追求的是和諧,是共同發(fā)展和共同分離。這個(gè)判斷,在16 天得到一遍遍印證。1文意,從括號(hào)
5、里選擇恰當(dāng)?shù)脑~,依次填在橫線上。( 3 分)2第一段的畫線句子采用了什么修辭手法?(3 分)3文中后一句“這個(gè)判斷,在16 天得到一遍遍印證。 ”中的“這”指的是什么?4給短文加題目(二)囑咐(13 分)母親給無微不至的愛,她的愛是用無聲的囑咐傳給我的。四五歲的時(shí)候,母親就帶我下地了。在綠油油的菜畦里,我跟母親學(xué)著給菜苗澆水、除草、捉蟲。 ( 1)母親笑瞇瞇地看著我,黑亮的眸子閃著光芒。再大一點(diǎn), 我有時(shí)會(huì)仗著自己力大欺負(fù)小伙伴。我清楚地記得母親是怎樣責(zé)備我的。粗壯的手臂高高舉起,手掌落在我身上卻一點(diǎn)也不疼。( 2)我永遠(yuǎn)忘不了的是那張充滿怒氣的臉,尤其是那雙閃著淚花、嚴(yán)厲逼人的眼睛。記得我上
6、了學(xué)以后,一個(gè)夏天的中午,母親冒雨上山給我尋找治氣喘病的草藥?;貋頃r(shí),她的蓑笠不見了,渾身上下淋得透濕。父親問她,她笑笑說:“路上碰見鄰居小林媽,我把蓑笠借給她了?!碑?dāng)晚母親發(fā)了高燒。我靜靜地趴在她身邊。( 3)母親用發(fā)燙的手輕輕托起我的下巴, 嘴角露一絲快慰的笑意。 凝望母親疲倦而閃著亮光的眼睛,我覺察到母親用目光,正默默囑咐著我什么。長大以后, 我在書本里找到了母親當(dāng)時(shí)囑咐我的話: “勿以善小而不為, 勿以惡小為之?!辈诲e(cuò),母親的眼睛,不就是這么囑咐我的嗎?想起母親的囑咐,我就會(huì)聯(lián)想到我們偉大的祖國。是祖國的土地、祖國的歷史養(yǎng)育了我勤勞善良的母親。母親對(duì)我的囑咐,不正是祖國母親對(duì)我的期望嗎?1聯(lián)系上下文,解釋詞語。(1) 無微不至:(2) 快慰:2用在文中畫出母親對(duì)“我”的“無聲的囑咐”的一句話,并說說這句話的含義。3 畫線的( 1)、( 2)、( 3)句話,表達(dá)了母親對(duì)“我”的怎樣的囑咐?用自己的話簡要的寫下來。4朗讀最后一個(gè)自然段,速度和語調(diào)應(yīng)該是()快而低沉慢而高昂慢而低沉快而高昂5把下面的句子改寫為陳述句,意思不變。不錯(cuò)的,母親的眼睛,不就是這么囑咐我的嗎?6為什么說“母親對(duì)我的囑咐,不正是祖國母親對(duì)我的期望嗎?”四、寫作
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