口語(yǔ)交際有趣的動(dòng)物教案

1、人教版二年級(jí)上冊(cè)有趣的動(dòng)物教學(xué)設(shè)計(jì)新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)姜莊街小學(xué) 劉靜有趣的動(dòng)物新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)姜莊街小學(xué) 劉靜教材簡(jiǎn)析：有趣的動(dòng)物是人教社課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第八單元的口語(yǔ)交際內(nèi)容。低年級(jí)學(xué)生對(duì)動(dòng)物有著較濃厚的興趣，本堂課試著讓學(xué)生把自己當(dāng)作一種有趣的動(dòng)物，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有趣地介紹、交往，并在不同層次的口語(yǔ)交際活動(dòng)中使學(xué)生學(xué)善于交際、樂(lè)于交際，并從中感受動(dòng)物的有趣。教學(xué)目標(biāo)1、能用簡(jiǎn)單句式介紹有趣的動(dòng)物。2、認(rèn)真聽(tīng)別人介紹，努力了解講話的內(nèi)容，并嘗試互相交流。3、發(fā)言時(shí)能做到聲音響亮,態(tài)度大方,說(shuō)得清楚明白。4、對(duì)生物產(chǎn)生興趣，感受動(dòng)物間和諧、友好的情感。教學(xué)重難點(diǎn)敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)，嘗試

2、在交際中主動(dòng)交流。教學(xué)方法：科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一，根據(jù)本節(jié)口語(yǔ)交際課和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法有：討論法、游戲活動(dòng)法和情景教學(xué)法。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“口語(yǔ)交際是聽(tīng)與說(shuō)雙方的互動(dòng)過(guò)程。教學(xué)活動(dòng)主要應(yīng)在具體的交際情境中進(jìn)行?！薄扒榫辰虒W(xué)法”，有利于創(chuàng)設(shè)具體的口語(yǔ)交際情境，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。學(xué)法指導(dǎo)上，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，我貫徹的指導(dǎo)思想是“把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”，采用自主合作探究的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)小組合作，互動(dòng)交流與評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生交流的欲望，讓每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉。教學(xué)準(zhǔn)備課件制作、學(xué)生收集有關(guān)動(dòng)物的資料教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)

3、設(shè)，激發(fā)興趣1、談話：師生互動(dòng)問(wèn)好（出示課件）3分鐘2、生生互動(dòng)問(wèn)好，提醒學(xué)生要有禮貌，3、師生交流（開課之初，讓學(xué)生在活動(dòng)情景中不知不覺(jué)進(jìn)入角色，在“玩中學(xué)”、“學(xué)中玩”，既激發(fā)學(xué)生說(shuō)的愿望，又使學(xué)生在相互交流中明其理，信其道。）二、直觀示范，互動(dòng)交流（一）說(shuō)樣子1、教師示范自我介紹 3分鐘2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)大象媽媽是怎么介紹的？板書：說(shuō)樣子（教師示范性的自我介紹包含了口語(yǔ)交際良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子們注意語(yǔ)言簡(jiǎn)單清楚，話語(yǔ)規(guī)范、準(zhǔn)確）3、同桌互動(dòng)介紹交流3分鐘4、指名練說(shuō) ，學(xué)生評(píng)價(jià)，再說(shuō) 6分鐘評(píng)價(jià)要點(diǎn)：是不是介紹清楚了自己樣子有趣的地方，語(yǔ)句是不是通順，發(fā)言時(shí)姿態(tài)是不是自然大方，說(shuō)話有禮貌。（教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng)，并進(jìn)行評(píng)價(jià)，在評(píng)價(jià)時(shí)告訴學(xué)生應(yīng)先肯定贊揚(yáng)，欣賞別人優(yōu)點(diǎn)，再提出建議。） （三）、談習(xí)性1、熊貓談習(xí)性（出示多媒體）3分鐘2、大熊貓從哪些方面談習(xí)性的？板書：談習(xí)性3、四人小組里交流，互相評(píng)價(jià)（課件：自我介紹會(huì)）4、學(xué)生發(fā)言 8分鐘（為學(xué)生搭設(shè)一個(gè)走到同學(xué)們積極表達(dá)的平臺(tái)，能促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展和口語(yǔ)交際能力的提高，也有利于進(jìn)一步端正學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)態(tài)度，養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。） 三、互動(dòng)游戲：找朋友。（3分鐘） 1、隨著音樂(lè)找朋友進(jìn)行找朋友游戲。（出示課件：找朋友，并配輕音樂(lè)）2、表演交朋友過(guò)程。（3分鐘）（以活潑的形式，為學(xué)生