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文檔簡介
1、小學(xué)三年級浙教版語文下學(xué)期修改病句專題練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 下面是王小明習(xí)作中的一段話,請你用修改符號修改這段話中的錯誤。2. 修改病句。1大家的掌聲給了英子極大的獎勵。_2超市里的蔬菜很多,有土豆、黃瓜、西瓜和白菜。_3在老師的教育下,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。_3. 修改病句。1.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_2.小華困得睜不開眼鏡了。_3.在第23屆冬奧會上,我國運(yùn)動健兒敢拼敢搏的精神。_4. 修改病句。1池子與河流的作者是俄國的克雷洛夫?qū)懙?。_2麻紙比較很粗糙,不好書寫。_3秋天的田野里,到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。_4目送著肥皂泡一個(gè)個(gè)飛上天空,我充滿了心里快樂、
2、驕傲與希望。_5. 改病句。1)我仔細(xì)地把作業(yè)中不正確的錯字一一改正過來。_ 2)“謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓勵我,我還下不了決心哩!”_ 3)最有趣的是跑來的幾只猴子,是那樣驚奇地聽著同學(xué)們讀課文。_ 4)孩子們滿載而歸,田野里飄揚(yáng)著他們快樂的歌聲。_6. 修改病句。1.劉明和陳慶是好朋友,他經(jīng)常約他去打球。_2.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。_3.同學(xué)們都很愛護(hù)今天的幸福生活。_7. 我會用修改符號修改病句。(1)這次考試,我取得了優(yōu)異的成就。(2)茄子、絲瓜、西瓜、冬瓜等蔬菜,都是我愛吃的。(3)我似信非信非常相信地點(diǎn)著頭。8. 用下面的修改符號,
3、修改下列句子。1黎明時(shí),都抖動著羽毛,要抖凈露水和濕氣。2上課了,我趕緊將鉛筆、橡皮擦、尺子、課本等文具擺放整齊。9. 修改下面的病句。(1)用了整整三天左右的時(shí)間把模型拼好了。_(2)這位是從上海來地客人。_10. 修改病句。(1)昨天早晨,在學(xué)校里碰到了小剛。_(2)我的寫字臺上一只小泥猴。_11. 修改病句。 (1)龍一鳴已后再也見不到黃老師了。_ (2)夜已經(jīng)很深了,蘋蘋還在寫做業(yè)。_ (3)元旦晚會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。_(4)廣場上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。_ (5)妹妹戴著一頂紅色的帽子,一
4、件藍(lán)色的連衣裙。_(6)媽媽買了很多水果,有蘋果、香蕉、黃瓜和葡萄。_12. 修改下面的語段。(提示:有6處語?。┙裉彀职纸o我賣了一套十萬個(gè)為什么,我非常高興極了。我放學(xué)回到家里就迫不急待地拿起書,座在桌子上讀了起來。大約過了整兩個(gè)小時(shí),爸爸叫我去吃飯了。_13. 修改下列病句。(1)我要勇敢地接受挑戰(zhàn),決不讓勝利非我莫屬。_(2)聽了老師的一番話,很受教育。_(3)我們家離學(xué)校很進(jìn)。_14. 修改下列病句。1.各種顏色的紅氣球在空中飄動。_2.他的數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全部完成了。_3.在同學(xué)們的幫助下有了很大的進(jìn)步。_4.他和我熱烈地握手。_15. 修改病句。我把教室打掃得整整齊齊。 _。我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 _。班長接受了虛心地同學(xué)們的建議。_。聯(lián)歡會上,大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。_。16. 修改病句。(1)他的語文作業(yè)基本上全部完成了。_(2)我家養(yǎng)了小狗一條,它可愛極了!_17. 修改病句。(1)試看山花爛漫開遍了原野。_(2)他跳下池塘,來
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