南大現(xiàn)代管理學第二次作業(yè)

1、本題得分：4現(xiàn)代管理學第二次作業(yè)出卷人SA100通過分數(shù)602020-10-2012:43:47至2020-10-2012:55:5220030310089學員成績100100標準題得分100題號:1題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):4按照領(lǐng)導權(quán)變模型理論，影響領(lǐng)導效果好壞的因素主要有（）A、領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者的關(guān)系B、領(lǐng)導者個性C、工作任務結(jié)構(gòu)D、職位的權(quán)力學員答案：acd說明:本題得分：4題號：2題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4按照主管人員與控制對象的關(guān)系來劃分，控制可分為（）A、

2、間接控制B、直接控制C、集中控制D、分散控制學員答案：ab說明：本題得分：4題號：3題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4以下哪些是有效溝通的障礙（）A、個人感知B、語義歧義C、信息過量D、地位沖突學員答案：abed說明：作業(yè)名稱作業(yè)總分起止時間學員姓名標準題總分題號:4題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4人力資源規(guī)劃的一般原則有（）A、全局性原則B、社會性原則C、動態(tài)性原則D、具體性原則學員答案：acd說明：本題得分：4題號：5題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案

3、，答案可以是多個）本題分數(shù)：4人力資源管理的一般原則有（）A、因事?lián)袢嗽瓌tB、因人授責原則C、以人為本原則D、公平競爭原則學員答案：abed說明：本題得分：4題號：6題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4員工培訓的目的在于（）A、提高員工的勞動技能，促進組織目標的實現(xiàn)B、促進員工觀念更新和素質(zhì)提高C、幫助員工適應新技術(shù)的要求D、充分發(fā)揮組織內(nèi)激勵機制的作用學員答案：abed說明：本題得分：4題號：7題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4溝通按照功能可劃分為（）A、工具式溝通B、平行溝通C、感

4、情式溝通D、網(wǎng)狀溝通學員答案：ac說明：本題得分：4題號：8題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4外部招聘的缺點有（）A、信息不對稱造成甄選難度加大B、可能會挫傷內(nèi)部員工的積極性C、招聘的費用高D、引發(fā)組織內(nèi)部領(lǐng)導和員工之間關(guān)系緊張學員答案：abc說明：本題得分：4題號：9題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):4創(chuàng)新的內(nèi)在動因包括（）A、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新目標B、創(chuàng)新心理需求C、創(chuàng)新的經(jīng)濟性動機D、責任心學員答案：abed說明：本題得分：4題號:10題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中

5、選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4績效評估的方法有（）A、相對比較法B、評分法C、360度考核法D、關(guān)鍵事件法學員答案：abed說明：本題得分：4題號：11題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4控制的方法主要有（）A、內(nèi)部控制方法B、預算控制方法C、成本控制方法D、外部控制方法學員答案：bd說明：本題得分：4題號：12題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4創(chuàng)新的特點包括（）A、概率性B、復雜性和保密性C、需要開拓精神和前瞻性思維D、需要非線性思考學員答案：abed說明：本題得分：4題

6、號：13題型:多選題（請在復選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù)：4預算的缺陷有（）A、預算的適用范圍有限B、預算帶來僵化，失去靈活性C、預算往往呈遞增趨勢D、預算往往呈遞減趨勢學員答案：abc說明：本題得分：4題號:14題型:判斷題本題分數(shù):3本題得分：3職業(yè)生涯規(guī)劃是指將個人和組織相結(jié)合，在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合個人特點，確定其職業(yè)發(fā)展目標并圍繞著這一目標所做的一系列安排。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關(guān)鍵的一步，同時也是職業(yè)生涯規(guī)劃的起點。()1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號:15題型:判斷題本題分數(shù):

7、3分配型談判是指雙方存在根本的對立和沖突。一方獲得越多，另一方失去的就越多。也就是說,該情景下的利益總量必須分配給談判雙方。單這種談判形式常常會導致零和博弈的結(jié)果。()1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號:16題型:判斷題本題分數(shù):3校園招聘的不足之處是，大學畢業(yè)生一般經(jīng)驗不足，職業(yè)定位和目標還不夠清晰，存在較強的可塑性，但這也給了組織對其進行長期培養(yǎng)的有利條件。()1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號：17題型:判斷題本題分數(shù):3控制的內(nèi)容包括對人員的控制、對財務的控制、對作業(yè)的控制、對信息的控制以及對組織績效的控制。()1、錯2、對學員答案：2說明：題號:18題型:判斷

8、題本題分數(shù):3環(huán)境創(chuàng)新是指組織根據(jù)環(huán)境的要求，對自身進行調(diào)整變革，以適應環(huán)境。但并不能改造環(huán)境。（）1、錯2、對學員答案：1說明：本題得分：3題號:19題型:判斷題本題分數(shù):3員工培訓的內(nèi)容包括知識培訓、技能培訓、人際關(guān)系培訓、團隊精神和意志力培訓。1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號:20題型:判斷題本題分數(shù):3在職培訓形式規(guī)范，員工能夠?qū)Ｐ模浅杀据^高，內(nèi)容上易與實踐脫擊。（）1、錯2、對學員答案：1說明：本題得分：3題號：21題型:判斷題本題分數(shù):3根據(jù)談判目的的不同，可將談判分為分配性談判和整合型談判。（）1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號:22題型:判斷題本題

9、分數(shù):3環(huán)式溝通速度慢，準確性低，但組織成員滿意度高.（）1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號：23題型:判斷題本題分數(shù):3領(lǐng)導行為理論認為，天資聰明的人應當成為領(lǐng)導者。（1、錯2、對學員答案：1說明：本題得分：3題號:24題型:判斷題本題分數(shù):3通過交易創(chuàng)造價值是分配型談判的最基本特征。（）1、錯2、對學員答案：1說明：本題得分：3題號:25題型:判斷題本題分數(shù):3現(xiàn)代人力資源管理的主要任務是為組織招募人員。（）1、錯2、對學員答案：1說明：本題得分：3題號:26題型:判斷題本題分數(shù):3自我實現(xiàn)人假設(shè)的提出者是馬斯洛。（）1、錯2、對學員答案：2說明：本題得分：3題號：27題型:判斷題本題分數(shù)