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文檔簡介
1、高三物理第二輪復(fù)習測試題力與運動專題、選擇題(4X10;每題至少有一個正確答案,錯選或不選得0分,漏選得2分)1. 如圖示,C是水平地面,A、B是兩個長方形物體,F(xiàn)是作用在B上沿水平方向的力。物體A和B以相同的速度做勻速直線運動。由此可判斷A、B間的動摩擦因數(shù)i和B、C間的動摩擦因數(shù)a2可能是A. i=02=0b.1=02豐0-.pclH七F_C. 1乒0號=07777777777777777777D. 11乒0J-L2豐02. 三個完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動摩擦因數(shù)都相同。現(xiàn)一、,一,一1_用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用-F的外力沿水平方向作
2、用在32上,使三者都做加速運動。令a、a?、a3分別代表物塊1、2、3的加速度,則()坤g瀟必A. a1=a2=a3B.a=a2,a2>a311J一J一匚二S3C.a1>a2,a2<a3D.a>a2,a2>a33. 如圖所示,甲、乙為河岸兩邊的位置且甲在乙的下游.一艘小船從乙位置保持船頭始終垂直河岸行駛,恰好能沿虛線到達甲的位置,則以下說法正確的是A. 此時船渡河的時間最短B. 此時船渡河的位移最短C. 此時船渡河的時間和位移都最短D. 此船若要沿虛線渡河則船頭應(yīng)始終指向甲4. 圖中AB是光滑斜面軌道,AEB、ACD是光滑的折面軌道,但在C、E處都有光滑的圓弧過渡
3、,ACD的總長度等于AB,現(xiàn)讓一個小球先后三次在不同的軌道上自最高處A無初速釋放,到小球接觸水平面為止,則(A. 沿ACD線用時最短B.沿AEB線用時最長C. 沿AEB線用時比沿AB線用時短D. 沿ACD線用時與沿AB線用時一樣長5、如圖所示,一輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上,O點為彈簧原長時上端的位置,一個質(zhì)量為m的物體從。點正上方的A點由靜止釋放落到彈簧上,物體壓縮彈簧到最低點B點后向上運動,則以下說法正確的是早-為()A. 物體從。點到B點的運動為先加速后減速B. 物體從。點到B點的運動為一直減速宴0。丁C. 物體從B點到。點的運動時,0點的速度最大|-BD. 物體從B點到。點的運動為先加速后
4、減速zJIL日6. 圖中0A是一遵從彈力跟形變量成正比規(guī)律的彈性繩,其一端固定于大花板上的。點,另一端與靜止在動摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連,當繩處在豎直位置時,滑塊A對地面有壓力的作用為緊挨繩的一光滑水平小釘,它到天花板的距離B0等于彈性繩的自然長度,現(xiàn)用一水平力F作用于A,使之向右做直線運動,在運動過程中作用于A的摩擦力將()A. 逐漸增大B.逐漸減小C.保持不變D.條件不足,無法判斷病/N7. 將一個電動傳感器接到計算機上,就可以測量快速變化的力,用這種方法測得的某單擺擺動時懸線上拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示。某同學(xué)由此圖線提供的信息做出了下列判斷:(AC)A.t=0.2s
5、時擺球正經(jīng)過最低點B. t=1.1s時擺球正經(jīng)過最低點C. 擺球擺動過程中機械能減小D. 擺球擺動的周期是T=1.4s8. 如圖所示,質(zhì)量為m,電量為q的帶正電物體,在磁感應(yīng)強度為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場中沿動摩擦因數(shù)為的水平面向左運動,則()A.物體的速度由v減小到零的時間等于mv/(mg+Bqv)xx其其B. 物體的速度由v減小到零的時間小于mv/(mg+Bqv)xxxxC. 若另加一個電場強度大小為(mg+Bqv)/q,方向水平向右的勻強電x上名£場,物體將作勻速運動xxxxx,物體將作勻速運動D. 若另加一個電場強度大小為(mg+Bqv)/q,方向豎直向上的勻強電場9.
6、 一個物體以初速度vo從A點開始在光滑水平面上運動,一個水平力作用在物體上,物體的運動軌跡如圖1中的實線所示,圖中B為軌跡上的一點,虛線是過A、B兩點并與軌跡相切的直線,虛線和實線將水平面劃分5個區(qū)域,則關(guān)于施力物體的位置,下面說法正確的是()A. 如果這個力是引力,則施力物體一定在區(qū)域B. 如果這個力是引力,則施力物體一定在區(qū)域C. 如果這個力是斥力,則施力物體可能在區(qū)域D. 如果這個力是斥力,則施力物體一定在區(qū)域10. 如圖6所示,質(zhì)量相同的木塊A,B用輕質(zhì)彈簧連接靜止在光滑的水平面上,彈簧處于自然狀態(tài)?,F(xiàn)用水平恒力F推A,則從開始到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中()A.兩木塊速度相同時,
7、加速度aA=aBB.兩木塊速度相同時,加速度aA<aBC.兩木塊加速度相同時,速度va<vbD.兩木塊加速度相同時,速度va>vb二. 填空題:(10分)11. (6分)如圖所示,圖A為一個質(zhì)量為m的物體系于長度分別為1、12的兩根細線上,11的一端懸掛在大花板上,與豎直方向夾角為0,12水平拉直,物體處于平衡狀態(tài)。圖B中將長為|1的彈簧(其它同圖A)現(xiàn)將12線剪斷,則剪斷瞬時物體的加速aB=12. (4分)早在19世紀,匈牙利物理學(xué)家厄缶就明確指出:"沿水平地面向東運動的物體,其重量(即:列車的視重或列車對水平軌道的壓力)一定要減輕?!焙髞?,人們常把這類物理現(xiàn)象稱
8、為“厄缶效應(yīng)”。如圖所示:我們設(shè)想,在地球赤道附近的地平線上,有一列質(zhì)量是M的列車,正在以速率v,沿水平軌道勻速向東行駛。已知:(1)地球的半徑R;(2)地球的自轉(zhuǎn)周期To今天我們象厄缶一樣,如果僅考慮地球自轉(zhuǎn)的影響(火車隨地球做線速度為2覽R/T的圓周運動)時,火車對軌道的壓力為N;在此基礎(chǔ)上,又考慮到這列火車勻速相對地面又附加了一個線速度v做更快的圓周運動,并設(shè)此時火車對軌道的壓力為N/,那么單純地由于該火車向東行駛而引起火車對軌道壓力減輕的數(shù)量(NN,)為三. 實驗(20分)13. (1)(5分)關(guān)于“互成角度的兩個力的合成”實驗,不述說法正確的是A、實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向
9、拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤的拉力大小和方向,把橡皮條另一端拉到。點B、實驗中,若測F1時彈簧秤上的彈簧與其外殼發(fā)生摩擦,引起F1和F2的合力F的偏差把F與真實值相比較,F的大小偏小C、若用兩個彈簧秤拉時,合力的圖示F的方向不與橡皮條在同一直線上,則說明實驗有錯誤D、若實驗時,只有一個彈簧秤,則應(yīng)按下述方法操作:把兩條細線中的一條與彈簧秤連接,然后同時拉這兩條細線,使橡皮條一端伸長到O點,記下兩條線的方向和彈簧秤的讀數(shù)F;放回橡皮條后,將彈簧秤連接到另一細線上,再同時拉這兩條細線,使橡皮條一端伸長到O點,并使兩條細線位于記錄下來的方向上,讀出彈簧秤的讀數(shù)為F2(2)(5分)用打點計時
10、器研究物體的自由落體運動,得到如圖一段紙帶,測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.已知交流電頻率是50Hz,則打B點時物體的瞬時速度為m/s.如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小,可能的原因是.14. (10分)某同學(xué)用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗。他先測出不掛石去碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度,然后在彈簧下端掛上秋碼,并逐個增加秋碼,測出指針所指的標尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(重力加速度g=9.8m/s根據(jù)所測數(shù)據(jù),在答題卡的坐標紙上作出彈簧指針所指的標尺刻度x與缺碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線。根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,在N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿)石去碼質(zhì)量m/
11、102g01.002.003.004.005.006.007.00標尺刻度,2x/10m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50足胡克定律.這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為N/m.四. 計算題15. (14分)A、B兩小球同時從距地面高h=15m處的同一點拋出,初速度大小均為v0=10m/s。A球豎直向下拋出,B球水平拋出,空氣阻力不計,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)A經(jīng)多長時間落地?(2)A球落地時,A、B兩球間的距離是多少?16. (14分)人們受小鳥在空中飛翔的啟發(fā)而發(fā)明了飛機,小鳥扇動翅膀獲得向上的舉力可表示為F=kSv2,式中S為翅膀的面積,
12、v為小鳥的飛行速度,k為比例系數(shù)。一個質(zhì)量為100g、翅膀長為a、寬為b的燕子,其最小的飛行速度為12m/s。假如飛機飛行時獲得的向上舉力與小鳥飛行時獲得的舉力有同樣的規(guī)律,一架質(zhì)量為1080kg的飛機,機翼長寬分別為燕子翅膀長寬的20和15倍,那么此飛機的起飛速度多大?17. (16分)在海濱游樂場里有一種滑沙的游樂活動。如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處由靜止開始滑下,滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若某人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)相同,大小為=0.50斜坡的傾角0=37。°斜坡與水平滑道間是平滑連接的,整個運
13、動過程中空氣阻力忽略不計,重力加速度g取10m/s2。試求:(1)人從斜坡滑下的加速度為多大?(2)若出于場地的限制,水平滑道的最大距離為L=20.0m,則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少?(sin37=0.6,cos37=0.8)18. (18分)如圖所示,半徑為R、圓心為。的大圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),兩個輕質(zhì)小圓環(huán)套在大圓環(huán)上.一根輕質(zhì)長繩穿過兩個小圓環(huán),它的兩端都系上質(zhì)量為m的重物,忽略小圓環(huán)的大小。(1)將兩個小圓環(huán)固定在大圓環(huán)豎直對稱軸的兩側(cè)0=30°的位置上(如圖).在一兩個小圓環(huán)間繩子的中點C處,掛上一個質(zhì)量M=J2m的重物,使兩個小圓環(huán)間的繩子水平,然后無初速釋放重
14、物M.設(shè)繩子與大、小圓環(huán)間的摩擦均可忽略,求重物M下降的最大距離.(2)若不掛重物M.小圓環(huán)可以在大圓環(huán)上自由移動,且繩子與大、小圓環(huán)間及大、小圓環(huán)之間的摩擦均可以忽略,問兩個小圓環(huán)分別在哪些位置時,系統(tǒng)可處于平衡狀態(tài)?19. (18分)如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點,軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時相對于B點的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為l/2.當傳送帶靜止時,讓P再次從A點由靜止釋放,它離開軌道并在傳送帶上
15、滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點.當驅(qū)動輪轉(zhuǎn)動從而帶動傳送帶以速度v勻速向右運動時(其他條件不變),P的落地點為D.(不計空氣阻力)(1) 求P滑至B點時的速度大?。?2) 求P與傳送帶之間的動摩擦因數(shù);(3) 求出O、D間的距離s隨速度v變化的函數(shù)關(guān)系式.12345678910BDCAAADCACDACBDhttp:/11. gsin0gtan02v2二12. M2()v參考答案RT13. (1)ACD(2)2.10,下落過程中有存在阻力等14. (1)圖略(2)04.924.515. (1)A球球落地的時間由運動學(xué)公式求得1一2h=v0t§gtt=1s(2)A球落地時,B
16、球的空間位置是x=v0t=10m1.2y=Sgt=5mAB兩球間的距離L=%;'x2+(hyf=14.1m16. 由F=kSv2得,對小鳥mg=kabv12對飛機m2g=k>20a>15bv22v2=|vi代入數(shù)據(jù)得:v2=72m/s、300m117. a=2m/s2s<50m18. (1)重物向下先做加速運動,后做減速運動,當重物速度為零時,下降的距離最大.設(shè)下降的最大距離為h,由機械能守恒定律得Mgh2mg2h(一薪2)Rsin解得h=-.;2R(另解h=0舍去)(2)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時,兩小環(huán)的可能位置為a. 兩小環(huán)同時位于大圓環(huán)的底端.b. 兩小環(huán)同時位于大圓
17、環(huán)的頂端.c. 兩小環(huán)一個位于大圓環(huán)的頂端,另一個位于大圓環(huán)的底端.d. 除上述三種情況外,根據(jù)對稱性可知,系統(tǒng)如能平衡,則兩小圓環(huán)的位置一定關(guān)于大圓環(huán)豎直對稱軸對稱.設(shè)平衡時,兩小圓環(huán)在大圓環(huán)豎直對稱軸兩側(cè)口角的位置上(如圖所示).對于重物m,受繩子拉力T與重力mg作用,有T=mg對于小圓環(huán),受到三個力的作用,水平繩子的拉力T、豎直繩子的拉力T、大圓環(huán)的支持力N.兩繩子的拉力沿大圓環(huán)切向的分力大小相等,方向相反Tsin=Tsi:n得a=a',而a+a'=90“,所以a=45。1219. 解:(1)物體P在AB軌道上滑動時,物體的機械能寸怛,根據(jù)機械能寸怛te律mgh=mv0得
18、物體P滑到B點時的速度為v0=J頸(2)當沒有傳送帶時,物體離開B點后作平拋運動,運動時間為t,t上一-當B點下方的傳送帶靜止時,物體從傳送帶右端水平拋出,在空中運動的時間也為t,水平位移為1,2因此物體從傳送帶右端拋出的速度v1=迎=§2gh.22根據(jù)動能定理,物體在傳送帶上滑動時,有HmgL=1mv2-mv2.解出物體與傳222送帶之間的動摩擦因數(shù)為1=四.21(3) 當傳送帶向右運動時,若傳送帶的速度v<v1,即vM寸迦時,物體在傳送帶上2一直做勻減速運動,離開傳送帶的速度仍為v1,落地的水平位移為-,即s=l當傳送帶2v離開傳送帶.v的最大值的速度v時,物體將會在傳送帶上做一段勻變速運動.如果尚未到達傳送帶右端,2而
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