幼兒園元宵節(jié)方案

1、幼兒園元宵節(jié)方案元宵節(jié)是中國(guó)自古的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵賞燈始于上古民眾 在鄉(xiāng)間田野持火把驅(qū)趕蟲(chóng)獸。直到今天，中國(guó)西南一些地區(qū) 的人們還在正月十五用蘆柴或樹(shù)枝做成火把，成群結(jié)隊(duì)高舉 火把在田頭或曬谷場(chǎng)跳舞。現(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇幼兒園 元宵節(jié)方案的文章吧!幼兒園元宵節(jié)策劃方案一、設(shè)計(jì)思考元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、 “燈 節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎 來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的 活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基 本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得

2、對(duì)節(jié) 日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：1農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。2元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。3元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。4“元宵”象征著“團(tuán)圓” ，它有不同的種類和味道。5元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班主要目標(biāo)(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。 中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)， 了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、 賞燈、 吃元宵、 劃旱船等);(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、

3、吃元宵的快樂(lè)大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣(2)積極參與 “鬧元宵” 的籌備和慶祝工作， 在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義三、活動(dòng)實(shí)施概況 活動(dòng)名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式：親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)活動(dòng)時(shí)間：20 xx年2月26日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10活動(dòng)準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動(dòng)建議：1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)， 豐富對(duì)燈謎由來(lái)、 種類和結(jié) 構(gòu)的認(rèn)識(shí)。3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng) 勵(lì)

4、。四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展” ，懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參 與自制的花燈;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;想和配合事項(xiàng)。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的 各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;(2)宣傳展板：開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。 幼兒園元宵節(jié)方案大全活動(dòng)目的：1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起 慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái) 歷、品種等?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、做元宵需

5、要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、 鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂(lè)喜洋洋等。(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地?；顒?dòng)過(guò)程：一、開(kāi)場(chǎng)白（以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè)）（教師和幼兒站立在前面）尊敬的各位小朋友們：大家好 今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因?yàn)槲覀凂R上 就迎來(lái)我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái)，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目，好不好?二、（小朋友們表演的真棒，請(qǐng)大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?）孩子們請(qǐng)坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且 都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友， 下面老師就來(lái)考考你們， 哪位小朋

6、友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?（正月十五）元宵節(jié)人們有什么習(xí) 俗?（吃元宵、打燈籠等）小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元 宵的來(lái)歷。三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，（教師展示幾種元宵）問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材 料做成的嗎?（糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等）孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料（展示做元宵需要的材料）你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?四、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?（把它捏圓了、用 滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán)）小朋友們真聰明，我 們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好 的元

7、宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵 煮給你吃，誰(shuí)做得多，誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。（放背景 音樂(lè)喜洋洋）六、幼兒展示自己的作品。 現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又 好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友 吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵。（老師 動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?（元 宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一 些）小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了。好，現(xiàn)在 我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。八、教師總結(jié)今天，小朋

8、友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，我們不 但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們 不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心， 在我們的身邊， 有許多地方非常的奇妙， 值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!幼兒園元宵節(jié)方案一、設(shè)計(jì)意圖：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、 “燈 節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎 來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。 在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過(guò)制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式 的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè) 基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì) 節(jié)

9、日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)， 了 解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞 龍、舞獅子等）;2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。3.鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動(dòng)主題：三陽(yáng)開(kāi)泰鬧元宵四、活動(dòng)時(shí)間：X月X日-X月X日五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園及XX小區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、以班級(jí)為單位海報(bào)宣傳：“XXXX鬧元宵”，讓家長(zhǎng)及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的理解與支持。2、提前請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷和內(nèi)容

10、 的材料。3、親子自制環(huán)保燈展。（全園幼兒）4、猜燈謎（全園幼兒家長(zhǎng)參與）。5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表 演。6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌 隊(duì)進(jìn)行民俗表演。7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗 元宵，并用照片的形式記錄下來(lái)，加深幼兒對(duì)元宵制作過(guò)程 的了解。8、全體幼兒在幼兒園及濱江小區(qū)進(jìn)行民俗展演。七、活動(dòng)過(guò)程：1、宣傳發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自 己所要配合做的工作。2、自制元宵花燈展正月十二將親子共制環(huán)?；粽故驹诖髲d中，相互欣 賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、 實(shí)用。3、賞燈猜謎(1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參與

11、“賞燈猜謎”活動(dòng)。(2)猜謎活動(dòng)中，家長(zhǎng)可將謎面念給孩子聽(tīng)，啟發(fā)孩子 自己猜中謎底。4、元宵宴正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵5、XXXX鬧元宵正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演， 幼兒分組組 成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在濱江小區(qū)進(jìn)行民俗表 演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長(zhǎng)親身感 受到歡天喜地鬧元宵。八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)不同年齡段主要目標(biāo)：小班(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的 活動(dòng)和特別的食品元 宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛中班(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)， 了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、 賞燈、 吃元宵、 劃旱船等);(2)初步嘗試用語(yǔ)言、 藝