家長學(xué)校定期聯(lián)系反饋制度

1、家長學(xué)校定期聯(lián)系和反饋制度最完備的教育是學(xué)校與家庭的合作。I蘇霍姆林斯基家長學(xué)校定期聯(lián)系制度為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，發(fā)揮家庭、社會、學(xué)校三者的教育合力，共同為學(xué)生營造良好的教育環(huán)境，及時(shí)溝通學(xué)生狀況，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面健康發(fā)展，我校將原有的學(xué)校、家庭、社會等方面的聯(lián)系制度融匯起來，構(gòu)建新的家校聯(lián)系制度，以便更加方便溝通，提高家校聯(lián)系工作效率。一、家校聯(lián)系制度（一）家訪制度1、家訪次數(shù)：班主任定期對學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，原則上每學(xué)期對每位學(xué)生家訪一次。遇到情況隨時(shí)溝通。2、家訪內(nèi)容：學(xué)生在校表現(xiàn)通報(bào)、學(xué)生成績情況通報(bào)、學(xué)生近期情況通報(bào)和溝通，了解學(xué)生在家情況、了解學(xué)生社會交往情況，

2、了解學(xué)生對學(xué)校有關(guān)方面政策向家長傳達(dá)情況，其他重要方面情況的溝通和通報(bào)。3、家訪形式：一般采取到家家訪形式，或者利用電話形式、以及采取邀請家長來校等方式。家訪時(shí)間可以在放假期間，也可以在行課期間。（二）家長會制度1、家長會次數(shù)：每班每期召開一次，除學(xué)校有統(tǒng)一安排除外。一般家長會安排在期中考試之后。也可以根據(jù)班級情況，臨時(shí)安排家長會2、家長會內(nèi)容：宣傳學(xué)校教育教學(xué)等方面的新舉措、新成績，通報(bào)學(xué)生成績表現(xiàn)、文明素質(zhì)表現(xiàn)、其他重點(diǎn)情況表現(xiàn)，了解學(xué)生在家情況、社會交往情況、近期動向，指導(dǎo)家長有關(guān)家庭教育方面的方法技巧。3、家長會形式：一般采取各班召開的方式，副班主任老師和任課老師必須參加，也可以采取學(xué)

3、生家長、學(xué)生共同參加的形式。也可以進(jìn)行問卷調(diào)查，了解家長各方面動向。4、家長會要求：班主任要做好家長會的會場布置，原則上在本班教室召開。家長會要求做好記錄，尤其做好家長關(guān)丁學(xué)校發(fā)展、管理等方面的建議和意見的記錄和搜集，班主任負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校進(jìn)行梳理匯總，便丁學(xué)校工作。家長會記錄要求上交存檔。（三）家長訪校制度1、家長訪校時(shí)間：家長訪校一般在課余或者休息時(shí)間。原則上上課時(shí)間不接待家長訪校。2、家長來訪的接待：原則上對應(yīng)班級班主任或者副班主任接待，也可以由任課老師接待?；境绦蚴羌议L先行到門衛(wèi)室進(jìn)行登記，由家長或者門衛(wèi)室聯(lián)系相關(guān)教師，相關(guān)教師約定在指定地點(diǎn)進(jìn)行接待，一般在門衛(wèi)室或者辦公室接待。3、家長

4、訪校內(nèi)容：了解學(xué)校發(fā)展、管理等方面的舉措，了解班級管理情況，溝通學(xué)生在校、在家表現(xiàn)，了解學(xué)生成績，對學(xué)校、班級管理提出意見和建議(四) 重大情況通報(bào)制度1、重大情況通報(bào)內(nèi)容：是指有關(guān)學(xué)校發(fā)展、工作管理方面的重大舉措、重要改變、需要家長注意的重點(diǎn)內(nèi)容、需要家長配合的重大事件、學(xué)生重大問題和情況等。如超過2天以上全校放假、大面積疫情爆發(fā)、需要特別注意的安全防范、班級的擴(kuò)充或撤并、作息時(shí)間大調(diào)整、學(xué)生重大違紀(jì)、上級有關(guān)需要家長傳達(dá)文件精神等等。2、重大情況通報(bào)形式：根據(jù)時(shí)間松緊、重要程度、范圍大小等方面靈活確定。(五) 家長委員會制度1、家長委員會的組建：家長委員會由學(xué)生家長和班主任老師共同推薦，選

5、擇家長當(dāng)中威信高、責(zé)任心強(qiáng)、樂丁負(fù)責(zé)家庭和學(xué)校聯(lián)系工作的家長同志擔(dān)任。家長委員會由全體家長推薦，由學(xué)校征求各方面情況，邀請商討確定。2、家長委員會的職能(1) 關(guān)心和扶持學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展，支持學(xué)校教育教學(xué)工作。(2) 積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。(3) 組織家長對全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。(4) 積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)校的活動，促進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯(lián)系。(5) 做好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響和知名度(6) 協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教

6、育子女的科學(xué)知識。(7) 做好家教工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。(六) 弱勢學(xué)生幫扶制度1、弱勢學(xué)生：是指在生活、學(xué)習(xí)上有困難或者出現(xiàn)異?，F(xiàn)象的學(xué)生群體。例如經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生、家庭生活困難學(xué)生、學(xué)習(xí)特別困難學(xué)生、留守兒童中的問題學(xué)生等。2、幫扶原則：一是家校加強(qiáng)聯(lián)系，保持及時(shí)溝通，班主任和家長均應(yīng)主動聯(lián)系溝通。二是家校積極配合幫扶，家長應(yīng)隨時(shí)到校或者邀請教師到家進(jìn)行幫扶，對有生活學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，教師應(yīng)主動配合家長搞好教育幫扶。三是發(fā)揮多方合力，利用家庭、社會、學(xué)校多方力量，共同幫扶弱勢學(xué)生。3、幫扶要求：一是建立幫扶制度，完善幫扶措施。二是及時(shí)跟蹤教育，促進(jìn)弱勢學(xué)生的提高和走出困境。三是建立檔案，形成幫扶資料。四是必要時(shí)開展相關(guān)活動，動員多方力量。家長學(xué)校定期反饋制度1、定期召開家長會，每次召開，校長應(yīng)到會場聽取意見。2、學(xué)校每年至少召開兩次家長會議，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家長對學(xué)校的評價(jià)。3、各班主任在每次家長到校時(shí)都要認(rèn)真聽取家長們的意見