韋氏智商測(cè)試

1、韋氏智商測(cè)試一、癥狀自評(píng)量表-SCL90：測(cè)量表簡(jiǎn)介：韋氏智力測(cè)試表（WechslerIntelligenceScale）由美國(guó)心理學(xué)家韋克斯勒所編制，是繼比內(nèi)西蒙智力量表之后為國(guó)際通用的另一套智力量表。癥狀自評(píng)量表-SCL90是世界上最著名的心理健康測(cè)試量表之一，是當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門(mén)診檢查量表，將協(xié)助您從十個(gè)方面來(lái)了解自己的心理健康程度。本測(cè)驗(yàn)適用對(duì)象為16歲以上的用戶(hù)。一、測(cè)驗(yàn)?zāi)康模罕緶y(cè)驗(yàn)的目的是從感覺(jué)、情感、思維、意識(shí)、行為直到生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等多種角度，評(píng)定一個(gè)人是否有某種心理癥狀及其嚴(yán)重程度如何。它對(duì)有心理癥狀（即有可能處于心理障礙或心理障礙邊緣）的人

2、有良好的區(qū)分能力。適用于測(cè)查某人群中那些人可能有心理障礙、某人可能有何種心理障礙及其嚴(yán)重程度如何。不適合于躁狂癥和精神分裂癥。二、測(cè)驗(yàn)功能：SCL90對(duì)有心理癥狀（即有可能處于心理障礙或心理障礙邊緣）的人有良好的區(qū)分能力。適用于測(cè)查某人群中那些人可能有心理障礙、某人可能有何種心理障礙及其嚴(yán)重程度如何?？捎糜谂R床上檢查是否存在身心疾病，各大醫(yī)院大都要使用本測(cè)驗(yàn)診斷患者的心理和精神問(wèn)題。本測(cè)驗(yàn)不僅可以自我測(cè)查，也可以對(duì)他人(如其行為異常，有患精神或心理疾病的可能)進(jìn)行核查，假如發(fā)現(xiàn)得分較高，則表明急需治療。三、理論背景：SCL90最原始的版本是由Derogaitis,L.R.在他編制的Hopkin

3、''s癥狀清單(HSCL1973)的基礎(chǔ)上，于1975年編制而成的。曾有58項(xiàng)題目的版本和35項(xiàng)題目的簡(jiǎn)本，現(xiàn)在普遍得到應(yīng)用的是由90個(gè)自我評(píng)定項(xiàng)目組成的版本，所以也將此測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)稱(chēng)SCL-90O格瑞思在中國(guó)普遍應(yīng)用的版本的基礎(chǔ)之上，分別制定了最新的不同年齡群的常模，并且將最原始的版本癥狀自評(píng)量表-SCL90晦澀難懂的解釋修改為通俗易懂的、適合中國(guó)人的解釋系統(tǒng)。四、測(cè)驗(yàn)構(gòu)成：本測(cè)驗(yàn)共90個(gè)自我評(píng)定項(xiàng)目。測(cè)驗(yàn)的九個(gè)因子分別為：軀體化、強(qiáng)迫癥狀、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)及精神病性。?注意：以下列出了有些人可能會(huì)有的問(wèn)題，請(qǐng)仔細(xì)閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以?xún)?nèi)下述情況

4、影響你的實(shí)際感覺(jué)，在測(cè)試題的五個(gè)選項(xiàng)中選擇適合你的選項(xiàng)。SCL-90心理測(cè)試量表姓名性別請(qǐng)選擇男女年級(jí)請(qǐng)選擇一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)本專(zhuān)科請(qǐng)選擇本科專(zhuān)科生源地請(qǐng)選擇城鎮(zhèn)農(nóng)村以上信息請(qǐng)據(jù)實(shí)填寫(xiě)，以便我們將分析結(jié)果反饋給您。D01頭痛偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D02神經(jīng)過(guò)敏，心中不踏實(shí)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D03頭腦中有不必要的想法或字句盤(pán)旋偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持D04頭昏或昏倒偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D05對(duì)異性的興趣減退偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D06對(duì)旁人責(zé)備求全偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D07感到別人能控制您的思想偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D08責(zé)怪別人制造麻煩偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D09忘記性大偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D10擔(dān)心自己

5、的衣飾整齊及儀態(tài)的端正偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持D11容易煩惱和激動(dòng)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D12胸痛偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D13害怕空曠的場(chǎng)所或街道偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D14感到自己的精力下降，活動(dòng)減慢偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D15想結(jié)束自己的生命偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D16聽(tīng)到旁人聽(tīng)不到的聲音偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D17發(fā)抖偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D18感到大多數(shù)人都不可信任偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D19胃口不好偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D20容易哭泣偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D21同異性相處時(shí)感到害羞不自在偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D22感到受騙，中了圈套或有人抓信您偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D23無(wú)緣無(wú)故地突然感到害怕偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)

6、D24自己不能控制地在發(fā)脾氣偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D25怕單獨(dú)出門(mén)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D26經(jīng)常責(zé)怪自己偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D27腰痛偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D28感到難以完成任務(wù)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D29感到孤獨(dú)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D30感到苦悶偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D31過(guò)分擔(dān)憂偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D32對(duì)事物不感興趣偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D33感到害怕偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D34您的感情容易受到傷害偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D35旁人都知道您的私下想法偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D36感到別人不理解您、不同情您偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D37感到人們對(duì)您不友好、不喜歡您偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D38做事必須做得很慢以保證做

7、得正確偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持D39心跳得很厲害偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D40惡心或胃部不舒服偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D41感到比不上他人偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D42肌肉酸痛偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D43感到有人在監(jiān)視您、談?wù)撃紶柣驘o(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D44難以入睡偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D45做事必須反復(fù)檢查偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D46難以作出決定偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D47怕乘電車(chē)、公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D48呼吸有困難偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D49一陣陣發(fā)冷或發(fā)熱偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D50因?yàn)楦械胶ε露荛_(kāi)某些東西、場(chǎng)合或活動(dòng)偶爾或無(wú)有經(jīng)常持續(xù)D51腦子變空了偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D52身體發(fā)麻或刺痛偶爾或

8、無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D53喉嚨有梗塞感偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D54感到前途沒(méi)有希望偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D55不能集中注意偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D56感到身體的某一部分軟弱無(wú)力偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D57感到緊張或容易緊張偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D58感到手或腳發(fā)重偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D59想到死亡的事偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D60吃得太多偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D61當(dāng)別人看著您或談?wù)摃r(shí)感到不自在偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D62有一些不屬于您自己的想法偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D63有想打人或傷害他人的沖動(dòng)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D64醒得太早偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D65必須反復(fù)洗手、點(diǎn)數(shù)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D66睡得不穩(wěn)不深偶爾或無(wú)

9、有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D67有想摔壞或破壞東西的想法偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D68有一些別人沒(méi)有的想法偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D69感到對(duì)別人神經(jīng)過(guò)敏偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D70在商店或電影院等人多的地方感到不自在偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D71感到任何事情都很困難偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D72一陣陣恐懼或驚恐偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D73感到公共場(chǎng)合吃東西很不舒服偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D74經(jīng)常與人爭(zhēng)論偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D75單獨(dú)一人時(shí)神經(jīng)很緊張偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D76別人對(duì)您的成績(jī)沒(méi)有作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D77即使和別人在一起也感到孤單偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D78感到坐立不安心神不定偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D79

10、感到自己沒(méi)有價(jià)值偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D80感到熟悉的東西變成陌生或不象是真的偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D81大叫或摔東西偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D82害怕會(huì)在公共場(chǎng)合昏倒偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D83感到別人想占您的便宜偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D84為一些有關(guān)性的想法而很苦惱偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D85您認(rèn)為應(yīng)該因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而受到懲罰偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D86感到要很快的把事情做完偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D87感到自己的身體有嚴(yán)重問(wèn)題偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D88從未感到和其他人很親近偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D89感到自己有罪偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)D90感到自己的腦子有毛病偶爾或無(wú)有時(shí)經(jīng)常持續(xù)*WAISRC各分測(cè)驗(yàn)的主要功能

11、：1知識(shí)：韋克斯勒認(rèn)為，智商越高的人，興趣越廣泛，好奇心越強(qiáng)，所以獲得的知識(shí)就越多。故此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的知識(shí)廣度、一般的學(xué)習(xí)及接受能力、對(duì)材料的記憶及對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)能力。2領(lǐng)悟：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量判斷能力、運(yùn)用實(shí)際知識(shí)解決新問(wèn)題的能力以及一般知識(shí)。該測(cè)驗(yàn)對(duì)智力的G因素負(fù)荷較大，與知識(shí)測(cè)驗(yàn)相比，受文化教育影響小，但記分難以掌握。3算術(shù)：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量數(shù)學(xué)計(jì)算的推理能力及主動(dòng)注意的能力。該能力隨年齡而發(fā)展，故能考察智力的發(fā)展，同時(shí)對(duì)預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)心智能力很有價(jià)值。4相似性：此測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來(lái)測(cè)量邏輯思維能力、抽象思維能力與概括能力，是G因素的很好測(cè)量指標(biāo)。5數(shù)字廣度：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的注意力和短時(shí)記憶能

12、力。臨床研究表明，數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)對(duì)智力較低者測(cè)的是短時(shí)記憶能力，但對(duì)智力較高者實(shí)際測(cè)量的是注意力，且得分未必會(huì)高。6詞匯：本測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的言語(yǔ)理解能力，與抽象概括能力有關(guān)，同時(shí)能在一定程度上了解其知識(shí)范圍和文化背景。研究表明，它是測(cè)量智力G因素的最佳指標(biāo)，可靠性很高。但其記分較麻煩，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)難掌握，實(shí)施時(shí)間也較長(zhǎng)。7數(shù)字符號(hào)：該測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量一般的學(xué)習(xí)能力、知覺(jué)辨別能力及靈活性，以及動(dòng)機(jī)強(qiáng)度等。該測(cè)驗(yàn)與工種、性別、性格和個(gè)人缺陷有關(guān)，不能很好地測(cè)量智力的G因素，但具有記分快、不受文化影響的特點(diǎn)。8圖畫(huà)填充：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的視覺(jué)辨認(rèn)能力，以及視覺(jué)記憶與視覺(jué)理解能力。填圖測(cè)驗(yàn)有趣味性，能測(cè)量智力的

13、G因素,但它易受個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、性別、生長(zhǎng)環(huán)境的影響。9木塊圖：該測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量辨認(rèn)空間關(guān)系的能力、視覺(jué)結(jié)構(gòu)的分析和綜合能力，以及視覺(jué)一運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力等。在臨床上，該測(cè)驗(yàn)對(duì)于診斷知覺(jué)障礙、注意障礙、老年衰退具有很高的效度。10圖片排列：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量被試者的分析綜合能力、觀察因果關(guān)系的能力、社會(huì)計(jì)劃性、預(yù)期力和幽默感等。它也可以測(cè)量智力的G因素，可作為跨文化的測(cè)驗(yàn)。但此測(cè)驗(yàn)易受視覺(jué)敏銳性的影響。11圖形拼湊：此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量處理局部與整體關(guān)系的能力、概括思維能力、知覺(jué)組織能力以及辨別能力。在臨床上，此測(cè)驗(yàn)可了解被試的知覺(jué)類(lèi)型，他對(duì)嘗試錯(cuò)誤方法所依賴(lài)的程度，以及對(duì)錯(cuò)誤反應(yīng)的應(yīng)對(duì)方法。此測(cè)驗(yàn)與其他分測(cè)驗(yàn)相關(guān)較

14、低，并對(duì)被試的鑒別力不甚高。韋氏智力測(cè)試表使用注意事項(xiàng)：（一）在操作修訂韋氏量表時(shí)，一定要按本量表的標(biāo)準(zhǔn)程序進(jìn)行。這些程序在手冊(cè)中均有規(guī)定，所以采用此量表的人員，一定要閱讀手冊(cè)。除非在臨床應(yīng)用時(shí)，因某些特殊情況，在不得已的情況下可進(jìn)行適當(dāng)變動(dòng)。（二）主試者必須受過(guò)進(jìn)行個(gè)別和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)的訓(xùn)練，掌握本量表的測(cè)量技術(shù)提問(wèn)技術(shù)。鼓勵(lì)回答的技巧、書(shū)寫(xiě)回答格式、記分方法、記分標(biāo)準(zhǔn)、原始分（粗分）換算標(biāo)準(zhǔn)分（量表分）的方法，計(jì)算智商的方法、對(duì)結(jié)果作解釋等。(三)測(cè)驗(yàn)材料有組織，以方便測(cè)驗(yàn)時(shí)取用，能得心應(yīng)手，不致紊亂，不影響進(jìn)行時(shí)間。主試者井井有條，被試者操作自由；主試者忙亂不堪，對(duì)被試的操作帶來(lái)不良影響。(四

15、)測(cè)驗(yàn)時(shí)間要選擇恰當(dāng)，這是與被試者建立良好協(xié)調(diào)關(guān)系所必需的。被試者應(yīng)在精力充沛、身體舒適、沒(méi)有急事的時(shí)候來(lái)接受測(cè)驗(yàn)。(五)主試者應(yīng)努力取得被試者的合作，盡量使他們保持對(duì)測(cè)驗(yàn)的興趣，用如下一些鼓勵(lì)語(yǔ)言往往是有效的。如：“好”，“這不花你許多時(shí)間吧”。(六)測(cè)驗(yàn)的程序和時(shí)間(1)測(cè)驗(yàn)的程序:10個(gè)正規(guī)測(cè)驗(yàn)交叉進(jìn)行,使整個(gè)測(cè)驗(yàn)過(guò)程更加有趣并富于變化,調(diào)動(dòng)兒童應(yīng)試的積極性,防止兒童疲勞和厭煩.(2)測(cè)驗(yàn)所需時(shí)間：10個(gè)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行完畢大約需要11.5小時(shí)，如真有困難也可分兩次來(lái)進(jìn)行,間隔時(shí)間不要超過(guò)7天.(七)測(cè)驗(yàn)的場(chǎng)所(1)測(cè)試室:室內(nèi)要安靜,避免噪聲和其他干擾;要有良好的照明和合適的桌椅.(2)人員設(shè)

16、置:主試和被試.韋氏智力測(cè)試表測(cè)驗(yàn)實(shí)施的一些具體要求：(1) 一般正常三年級(jí)以上的兒童與65歲以下均可團(tuán)體施測(cè)，幼兒、智力低下者和不能自行書(shū)寫(xiě)的老年人則可個(gè)別施測(cè)。(2) 測(cè)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先發(fā)給記錄紙，要求填好姓名、別、年齡等項(xiàng)。然后發(fā)下測(cè)驗(yàn)圖冊(cè)，請(qǐng)被試者打開(kāi)第一頁(yè)(A1)說(shuō)：“看上面一張圖，圖下角缺一塊，請(qǐng)你從下列的6塊圖片中選一塊最合適的補(bǔ)上去。你找找看，哪一塊補(bǔ)上去最好”。先讓被試者嘗試一下，最后將正確答案“4”號(hào)告訴大家，并請(qǐng)他們將數(shù)碼“4”寫(xiě)在記錄紙上與A.對(duì)應(yīng)的空格里。個(gè)別施測(cè)者，由被試者指點(diǎn)由他確認(rèn)的圖形，由主試在記錄紙上記錄相應(yīng)的號(hào)碼。(3) 在被試都掌握了方法后，接著翻到下一頁(yè)(A

17、2)，并告訴大家以下每圖都有缺少的一角，要求從下面的幾個(gè)小塊圖中找到一個(gè)最合適的補(bǔ)上去，并把它的號(hào)碼寫(xiě)到記錄紙相應(yīng)的空格內(nèi)?！白⒁猓珹:的答案應(yīng)是5'。大家對(duì)一下有無(wú)選錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)，錯(cuò)了可以改正”。稍停，“好，現(xiàn)在開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)做下去。注意不要翻過(guò)了頁(yè)，不要跳過(guò)去做，要對(duì)好題號(hào)寫(xiě)，不要寫(xiě)錯(cuò)位置”。(4) “本測(cè)驗(yàn)限在40分鐘內(nèi)交卷，能做多少做多少?！闭f(shuō)完，開(kāi)始記時(shí)。測(cè)驗(yàn)進(jìn)行到20分鐘及30分鐘時(shí)各報(bào)一次時(shí)間，請(qǐng)大家在剛完成的答案下劃一記號(hào)“”。測(cè)驗(yàn)時(shí)間滿40分鐘時(shí)，不管是否做完，一律交卷。(5) 幼兒及弱智者在個(gè)別施測(cè)中，當(dāng)進(jìn)行到c、D、E三單元時(shí)，每單元如連續(xù)3題不通過(guò)，則該單元不再往下測(cè)，未測(cè)項(xiàng)目都按