


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、面試應(yīng)該要如何把握面試前的準(zhǔn)備:面試務(wù)必要準(zhǔn)時(shí),一進(jìn)公司就是面試的開(kāi)始,對(duì)人要客氣有禮,秘書或接待人員都可能影響到你是否能得到這份工作。面試前應(yīng)關(guān)掉手機(jī)和傳呼機(jī),若當(dāng)著主考官的面關(guān)掉,更可顯出你的誠(chéng)懇。注意自己坐姿,節(jié)制不該有的小動(dòng)作。與主考官保持視線的接觸,但不要緊盯著對(duì)方的眼睛,眼神切勿亂瞟亂看。面試時(shí)的應(yīng)對(duì):仔細(xì)聆聽(tīng)對(duì)方的問(wèn)題,審慎回答,不要太簡(jiǎn)略,切忌只回答是的、好、對(duì)的、沒(méi)問(wèn)題等無(wú)法使內(nèi)容更生動(dòng)的字句,要完整并舉實(shí)例說(shuō)明,但要避免冗長(zhǎng)。若對(duì)應(yīng)征公司不了解,不妨坦誠(chéng)相告,以免說(shuō)錯(cuò)而得不償失。面試結(jié)束后:無(wú)論告辭時(shí)說(shuō)些什么,要表現(xiàn)出信心堅(jiān)定,給主試者一個(gè)深刻的印象。離開(kāi)前應(yīng)謝謝主試者給你
2、面談的機(jī)會(huì)。若面試時(shí)間較長(zhǎng),在面試結(jié)束時(shí),可以贊揚(yáng)主試者在面試過(guò)程中使你獲益的特殊觀點(diǎn),還可寄封謝卡,以加深對(duì)你的印象。若你認(rèn)為這份工作不適合你,可打電話或?qū)懸环獯朕o客氣、親切的信,告訴對(duì)方原因,切忌從此人間蒸發(fā)。1. 你是公司未來(lái)的有利資產(chǎn)你需要傳遞給企業(yè)這個(gè)信息:你擁有幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的潛在能力,你是公司的寶貴資產(chǎn)而非包袱。企業(yè)招聘人才是為了尋找寶貴的資產(chǎn),而不是慈善機(jī)關(guān)對(duì)失業(yè)的人施恩惠。2. 明確的人生目標(biāo)對(duì)自已的前途有長(zhǎng)期、明確目標(biāo)的人,更易為企業(yè)賞識(shí)和任用,具有積極自我成長(zhǎng)概念的人,對(duì)工作較積極投入,努力進(jìn)取、并充滿旺盛的事業(yè)心與斗志,能迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。3. 強(qiáng)烈的工作意愿面試時(shí)間要隨時(shí)保持對(duì)工作的高度熱誠(chéng)與興趣,適時(shí)地提出問(wèn)題,如“可否請(qǐng)教這項(xiàng)工作應(yīng)注意的事宜?”等。4. 與同事、團(tuán)體合作的能力進(jìn)入公司后,須與主管、同事們配合工作,一個(gè)容易與人溝通協(xié)調(diào)的求職者可以說(shuō)已有一半獲勝的希望,如果你曾有社團(tuán)活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn),可盡量舉例說(shuō)明,以爭(zhēng)取主考官的青睞。5. 掌握誠(chéng)懇原則在錄用標(biāo)準(zhǔn)上,“才能”是首要的、永恒不變的第一原則,“誠(chéng)懇”則是重要的,輔助的機(jī)動(dòng)因素。面試前準(zhǔn)備充分,心情鎮(zhèn)定,儀容大方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CCSAS 030-2023傳熱單元操作機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)計(jì)方案指南
- T/CCMA 0047-2016盾構(gòu)機(jī)操作工
- T/CAQI 124-2020家用和類似用途飲用水處理裝置安全使用年限
- T/CAPEB 00001.7-2022制藥裝備容器和管道第7部分:檢驗(yàn)
- T/CAPEB 00001.5-2022制藥裝備容器和管道第5部分:管道連接
- java原創(chuàng)面試題及答案
- 教法技能考試題及答案
- 阜陽(yáng)衛(wèi)校面試題及答案
- T/CAEPI 64-2023固體回收燃料分類與分級(jí)
- 雙方合伙出資存貨協(xié)議書
- 作業(yè)治療學(xué)題庫(kù)第七章
- 醫(yī)學(xué)信息檢索與利用智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年杭州醫(yī)學(xué)院
- 并網(wǎng)前設(shè)備電氣試驗(yàn)、繼電保護(hù)整定、通訊聯(lián)調(diào)
- 用表格為網(wǎng)頁(yè)布局教學(xué)設(shè)計(jì)
- GB/T 3733.1-1983卡套式端直通管接頭
- 病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理手冊(cè)
- 上消化道出血病人的觀察與護(hù)理-課件
- 光纜測(cè)試報(bào)告
- 初中物理教育科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第十一章 機(jī)械與功《功》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 神經(jīng)病學(xué)人衛(wèi)版習(xí)題集題庫(kù)
- (統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文教師)語(yǔ)文新課標(biāo)新舊對(duì)比變化
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論