昆蟲記讀后感范文5篇

1、昆蟲記讀后感范文5篇 關(guān)于昆蟲記讀后感1 打開書架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀昆蟲記這本充滿著法布爾精神的書。我認為，我受益匪淺。 有很長一段時間，我認為科學(xué)家只會擺弄著顯微鏡，凝視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比方愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手美麗的小提琴。而法布爾的這部昆蟲記，大概也是一本邊緣性書籍吧! 昆蟲記有個最大的特點，就是語言細膩、文筆流暢，讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出知識，把人以前錯誤一掃而光，使你不禁感慨：哦，原來如

2、此，真是沒想到啊! 昆蟲記一書，給了我許多的回味。在書中，我如同走進了一個神奇而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得如同身臨其境一般。 幫助的甲蟲往往不懷好意。時候，它是打著幫助的幌子，做著趁火打劫的營生這句話，讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工，才能換來幾十天重見光明的生活，我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破，而它也力倦神疲而死，這句話，又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。 昆蟲記不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更

3、蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探究神秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)會精神!而這，就是法布爾的精神。 關(guān)于昆蟲記讀后感2 又是暑假讀書時 潘老師笑瞇瞇地走上講臺，拿著書目單，在黑板上寫著：昆蟲記寂靜的春天唐山大地震 看到昆蟲記，我的心情就不好了!小學(xué)，老師推薦我看過，里頭都是那些另我討厭的小昆蟲，有狼蛛、黃蜂、松毛蟲 媽媽勸我說：“這本書多看幾遍，對你初中科學(xué)有好處的?！?我反駁道：“早著呢!” 如今，我再一次翻開昆蟲記，懷著求知的心態(tài)去閱讀著 這是昆蟲的王國。辛勤的蜜蜂、威武的螳螂、歌唱得蟈蟈 我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習(xí)性：螳

4、螂在饑餓時會吃自己的同伴;螳螂的眼睛在白天時是透明的，在晚上就變成不透明的;小條紋蝴蝶是利用嗅覺來找到異性的;大孔雀蝶求偶是在黑暗中進行的;蟬在地下“埋伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期 法布爾就像一個孩子，喜愛爬在樹上、趴在地上觀看昆蟲，讓我想起了兒時的我，東爬西爬的，好不快樂!可現(xiàn)在因繁重的學(xué)業(yè)而早就忘卻了這種歡樂，而這本書又讓我重溫往日的歡樂! 當我被昆蟲記所吸引時，我似乎就在那個伊甸園中，看到法布爾細致入微地觀看毛蟲的旅行，看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假如、慎重實驗、反復(fù)推敲的實驗過程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡(luò)一次實驗失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又為

5、下一次實驗做預(yù)備。 嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次讀書，我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。 不過“多讀書，讀好書，每次讀書都會有不同的感受!”這是我得出最值的結(jié)論。 關(guān)于昆蟲記讀后感3 在古代，埃及人認為，蜣螂是一種神圣的動物，而且他們認為小甲蟲是從原球里出來的。事實上，這個圓球只是它的食物而已，這個圓球并不好吃，它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。 對于蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易，需要克服一些困難，但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后，他們必須把它搬到適當?shù)牡胤饺ィ麄冏叩檬制D辛，而且他們走的都是險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能的地方。不僅如

6、此，他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他們假意幫他們運食物，等到他們不注意時，那些賊蜣螂便會把糞球運走，被偷走糞球的蜣螂就會自認倒霉，不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛，再遇到賊蜣螂搶走它的食物時，它仍毫不氣餒，重新再來. 看到這，我就想到看過的一篇文章，講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂，可他克服了輕視，克服了困難，他不僅學(xué)會了游泳，還學(xué)會了彈鋼琴，雖然他在學(xué)鋼琴時，他的十個足趾很多次被磨破，他也不知多少次從琴凳上摔下來，但他不氣餒，不放棄，終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律，當別人問他為什么這樣做時，他笑著答復(fù)了一句，至少我還有足。 不管是蜣螂

7、還是劉輝，他們的生命中都有樂觀精神，而且遇到困難時是那樣的百折不撓，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎? 關(guān)于昆蟲記讀后感4 最近我看了一本叫做昆蟲記的書，昆蟲記是法國杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。 書中作者把我們引領(lǐng)到了一個神奇而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們詳細講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點。作者用樸實無華的語言和細致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)覺大自然中蘊藏著的無窮微妙。 我就拿書中的第三篇石蠶這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰慧而又勤勞的昆蟲啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用

8、了“金蟬脫殼”這個方法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。因為鞘是石蠶的住宅也是它的防備工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪突擊。假如沒有鞘，石蠶不僅沒有住宅，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢? 為了能解開我的這個疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進池塘里，發(fā)覺它浮起來了。我這個謎總算解開了，原來呀!裝滿水的瓶子比較重，所以水就浮不住它，而裝半瓶水的瓶子較輕，那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了

9、這么大的本領(lǐng)! 值得一提的是，法布爾寫的昆蟲記除了真實地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外，還透過昆蟲世界折射出社會人生，讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進昆蟲的世界里，與它們一起生活一起歡樂吧! 關(guān)于昆蟲記讀后感5 國慶節(jié)里，我讀了一本叫昆蟲記的書。昆蟲記是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘懷。其中我最喜愛的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。 迷宮蛛產(chǎn)卵的時候，它會舍棄它那完好的網(wǎng)，因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意，對寶寶的安全非常不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細心的媽媽啊! 當我讀到“迷宮蛛一般

10、會把巢建在一個比較隱蔽的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地愛護它的孩子們，并一直操勞到死。在死之前，它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢。”我很受感動，覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ? 現(xiàn)實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大，并且還關(guān)懷我保護我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)覺已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷迷糊糊的睡著了，當我醒來的時候發(fā)覺媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)