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文檔簡介
1、學習導航【情感、態(tài)度與價值觀】一、學習目標【能力】提高觀察問題、分析問題的能力，通過搜集、處理身邊有關“意志”的相關事例，能夠獨立思考、提出疑問和盡心反思。二、重點難點知識精講一、 堅強意志的表現(xiàn)：我的初中生活可以說是在艱難中度過的，從家里到鄉(xiāng)中學要經(jīng)過一條長達七公里的山溝，道路崎嶇，只能步行，每周回家一次，背上滿滿的一口袋糧食，到學校作為一周的口糧，遇到下雨、獨立性能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不猶豫地采取堅決的措施和行動。果斷性小時候，我是一個不愛讀書的學生。后來，我看了一本描寫鴉片戰(zhàn)爭的書，完全被書中那個真實而殘酷的故事吸引了。尤其是看到“不學習就要落后，落后就要挨打”這
2、一句時，自制力一次，蘇格拉底對他的學生說：“今天我們只學一件最簡單也最容易的事，每個人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”蘇格拉底示范了一遍，然后說：“從今天起，每天做300次，大家能做到能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。堅定性二 、實現(xiàn)人生目標的保障人，本身的惰性；未成年人的依賴性4.成就一番事業(yè)，需要堅強的意志。 3.形成良好的學習習慣，需要堅強的意志。走出誤區(qū)一、對“堅強意志的表現(xiàn)”這一難點，理解重于記憶！對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識，在困難面前不退縮不逃避，而是勇往直前。獨立性在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，
3、不灰心，不氣餒，面對勝利和成功，不驕傲，不自滿。自制力獨立性果斷性自制力堅定性二、 堅強的意志，是實現(xiàn)人生目標的保障典題剖析1. 四川雅安地震中，一位受傷的小女孩微笑地說“我沒事，我不哭，我很堅強”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅強感動了很多網(wǎng)友。網(wǎng)友表示，“你一笑便是整個滄海，美了這個人間?！毙∨⒌男袨閱⑹疚覀儯?）C2.材料一：小陳是一個非常聰明的孩子，但升入初中后，成績一直很差。原來，小陳玩起了電子游戲，經(jīng)常光顧學校附近的游戲廳。經(jīng)老師、家長批評教育后，有一段時間“告別”了游戲廳，但最終還是抵制不了誘惑，再一次成了電子游戲的“俘虜”。由于成績不好，再加上初中學習課程增加、難度較大，小陳對學習產(chǎn)生了畏難情緒和厭倦的心理。同時，因為怕累，不能堅持體育鍛煉，身
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