小學(xué)道德與法治六年級下冊第一單元完善自我健康成長測試卷一

1、第一單元 完善自我 健康成長 測試卷一（含答案）一. 選擇題（共 9 題，共 18 分）1. 每個人都有自己的尊嚴(yán)和（）。A. 價值B. 想法C. 地位2. 關(guān)于尊重的說法，下列選項正確的是（）。A. 每個人都應(yīng)該得到尊重B .只有名人才應(yīng)該得到尊重c.只有父母、老師、長輩應(yīng)該得到尊重3. 通過反思，可以看到自己的（），避免再犯同樣的錯誤。A. 缺點和優(yōu)點B. 長處和不足C. 優(yōu)點和不足D .缺點和不足4. 下列是尊重他人的表現(xiàn)的是（）。A.與人說話沒有禮貌B .認(rèn)真傾聽他人講話C. 打斷別人的發(fā)言D. 詆毀他人的名譽5. 關(guān)于尊重他人，下列說法不正確的是（）。A. 尊重他人只是道德要求，不屬

2、于法律要求B. 尊重他人是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)C. 尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)落實在行動上6. 大課間的時候，小輝的好朋友小鵬把教室的玻璃打破了， 你希望小輝會怎么做（）A.實話實說，告訴老師B. 當(dāng)做沒看見C. 告訴老師是小麗打破的7. （ ）能讓我們的生活更美好。A. 自立B. 寬容C. 斤斤計較D. 自私8. 下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是（）。A. 六年級一班的小明在國旗下演講穿戴非常整潔B. 張麗同學(xué)為了期末取得好成績，提前做好了小抄C. 小新同學(xué)不小心把班級玻璃打破了，老師問到他的時候，他說不知道9. 下列（ ）項是不尊重別人。A. 醫(yī)生耐給病人看病心B .同桌認(rèn)真的講解難

3、題C. 踢翻清潔工的塑料瓶袋子D. 她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生二. 填空題（共 9 題，共 32 分）1. 寬容讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們（）、（礎(chǔ)。2. 只有（），才會獲得別人的尊重。3. 反思無需太長，每日（）, 必有（）。4. （），可以讓我們更好地進行反思。5. 學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的（）。6. 反思作為內(nèi)心活動，是（）的一種方式。）的重要基7. 寬容是有限度、有（）的。8. （ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、（ ）的重要基 礎(chǔ)。9. 我們生活在充滿（ ）的世界中，不同的人有不同的（ ）、興趣愛 好、（ ）。學(xué)會和諧相處、尊重他人的 （ ），是寬容

4、的（ ）。三. 判斷題（共 9 題，共 18 分）1. 我們用寬容對待別人，別人也會用寬容對待我們。 （ ）2. 當(dāng)我們犯錯誤時需要反思，其他時候則不需要。（）3. 只有尊重自己，我們才會獲得別人的尊重。（）4. 反思可以讓我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。（）5. 每個人的觀點可能只是一個方面的看法， 只有綜合大家的意見， 才能更加全面。（ ）6. 我們只要在行動上尊重他人就行了，話語上尊不尊重不重要。 （）7. 只要進行反思，就能取得進步。（）8. 寬容他人是有限度、無原則的。（）9. 小軍說，尊重他人就是以喪失自己的尊嚴(yán)為代價的。 （ ）四. 連線題（共 1 題，共 4 分）1. 連一連。 小剛聽不得

5、批評，找理由為自己辯護 陳紅很善于反思每一天中的不足 李明的座右銘是 “不自我貶低，不自卑 媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤五. 簡答題（共 4 題，共 24 分）1. 反思對于我們有什么意義？2. 寬容的作用有哪些？3. 反思的作用有哪些？4. 遇到下列情境，你會怎么做？尊重自己過度維護自己 自我完善的一種方式 金無足赤人無完人1同學(xué)不小心踩了你一腳：2在食堂吃飯的時候，同學(xué)端湯時候不小心將湯濺到你的身上：3我的好朋友已經(jīng)是第三次向我 “借”錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。六. 綜合題(共 1 題，共 12 分)1. 根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。(1) 走在路上，有人發(fā)宣傳

6、單推銷產(chǎn)品，并說 耽誤您一分?！蹦阆刖芙^，可以說:()(2) 電梯里進來一個坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說()( 3)小強和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報比賽，小麗的手抄報總是第一。小強對王 曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計得好呢？ ”我不服氣！小麗可以這樣說()參考答案. 選擇題1. A2. A3. D4. B5. A6. A7. B8. A9. C二. 填空題1. 和諧；美好生活2. 尊重自己3. 堅持；收獲4. 掌握反思的方法5. 必修課6. 自我完善7. 原則8. 寬容；美好生活9. 差異；成長環(huán)境；觀點看法；不同；必修課三. 判斷題1.V2.X3.V4.V6.X7

7、.X8.X9.X四 . 連線題1. 小剛聽不得批評，找理由為自己辯護 - 過度維護自己；陳紅很善于反思每一天中的不足- 自我完善的一種方式； 李明的座右銘是“不自我貶低， 不自卑” - 尊重自己；媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 - 金無足赤人無完人。五 . 簡答題1. 反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去，不斷完善自我。（ 1）反思可以讓我們總結(jié) 經(jīng)驗，進一步提升自己。 （2）反思可以讓我們看到自己的缺點和不足， 更好地完善自己。（3）反思有助于明確自己的努力方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實現(xiàn)。（4）反思可以更好地理解和思考自己的生活，將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更 好。2. 寬容讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和、安定， 讓我們生活得健康、愉快。3. 通過反思，可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身發(fā)展；2也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；3還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的