2013年11月許小與合朋小學(xué)校際交流活動(dòng)方案

1、發(fā)展創(chuàng)新思南縣許家壩小學(xué)、合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)“高效課堂”校際交流活動(dòng)方案為切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，創(chuàng)建高效課堂，建設(shè)教師隊(duì)伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量，我校決定與合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展主題為“高效課堂”骨干教師課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目的本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心。旨在讓不同的教師結(jié)合所教學(xué)生的實(shí)際情況，針對(duì)教材和課題，采用不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、不同的教學(xué)方法，展示不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。本次活動(dòng)將充分展示我校與合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助，教師可以不斷更新教學(xué)理念

2、，優(yōu)化教學(xué)行為，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。本次活動(dòng)還將進(jìn)一步加強(qiáng)我校與合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)的校際教研交流合作，實(shí)現(xiàn)資源共享。二、活動(dòng)原則1、科學(xué)性原則：以促進(jìn)師生全面、和諧、可持續(xù)性發(fā)展為目標(biāo)，遵循教育規(guī)律，尊重知識(shí)、尊重學(xué)生，關(guān)注知識(shí)的呈現(xiàn)和生成，滿足學(xué)生的認(rèn)知需求，構(gòu)建高效課堂。2、均衡發(fā)展性原則：校際聯(lián)動(dòng)，著眼于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。3、積極參與性原則：語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組在教導(dǎo)處的組織下，所有前往教師要認(rèn)真參加觀課和評(píng)課。三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：張 ?。ê闲。?許朝平（許?。?秦信勇（王?。└苯M長(zhǎng)：張小剛（許?。?昊鵬程（許?。?丁佑

3、昌 （合小）王順和（合?。?何衛(wèi)（王小）成 員： 安麗娟 許義飛 安正瑜 徐天明 譚海霞 夏章花徐應(yīng)香 何正蓉 王成江 張 靜 任麗萍 簡(jiǎn)大軍2、攝像人員：譚海霞（許?。?、譚思生（許小）3、活動(dòng)顧問(wèn)：梁國(guó)超（許家壩學(xué)區(qū)主任）四、活動(dòng)時(shí)間2013年11月29日、30日（星期五、星期六）五、承辦學(xué)校及活動(dòng)地點(diǎn)合朋溪小學(xué)六、參加人員合朋溪小學(xué)全體教師許家壩小學(xué)語(yǔ)、數(shù)教師王家溝小學(xué)全體教師七、活動(dòng)流程：1、觀摩課。由許小、合小分別選派語(yǔ)、數(shù)科教師各一名上一節(jié)觀摩課。2、議課3、講座4、兩校教師集中互動(dòng)交流及工作小結(jié)。八、活動(dòng)要求。1、安全：遵守交通規(guī)則，往返學(xué)校必須集體同行，注意交通安全；如有身體不適

4、及時(shí)與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。2、紀(jì)律：服從集體，聽(tīng)從帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排與調(diào)遣，自覺(jué)遵守活動(dòng)紀(jì)律，不擅自離開(kāi)集體。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行校本教研、校本培訓(xùn)考勤制度。3、禮儀：言行文明，行為規(guī)范，落落大方。4、授課教師必須提供教案10份。5、議課前，授課教師說(shuō)課。6、議課時(shí)，各教研組成員必須人人發(fā)言，發(fā)言時(shí)，要言簡(jiǎn)意賅，抓住要點(diǎn)，不要拖泥帶水，教研組長(zhǎng)作好發(fā)言記錄。7、聽(tīng)課前參加活動(dòng)的教師應(yīng)關(guān)閉手機(jī)，聽(tīng)課時(shí)不得交頭接耳，做無(wú)關(guān)的事情，要尊重上課教師。8、議課時(shí)，授課教師應(yīng)虛心接受他人意見(jiàn)，有則改之，無(wú)則加勉。7、參加活動(dòng)的教師應(yīng)做好相關(guān)活動(dòng)記錄，并作好總結(jié)反思。8、教師在交流活動(dòng)結(jié)束后，要做好書(shū)面總結(jié)，至少要上交一篇

5、文字材料到教導(dǎo)處存檔（可以是評(píng)課稿、活動(dòng)總結(jié)或心得體會(huì)）。9、教導(dǎo)處要做好此次活動(dòng)相關(guān)資料的收集整理規(guī)檔工作，并做好本次活動(dòng)總結(jié)，指出本次活動(dòng)的意義，取得的收獲，存在的不足，提出建議或指明今后努力的方向，并上報(bào)教研室一篇教育簡(jiǎn)報(bào)。思南縣許家壩小學(xué) 思南縣合朋溪小學(xué) 思南縣王家溝小學(xué)2013年11月22日附：思南縣許家壩小學(xué)、合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)“高效課堂”校際交流活動(dòng)簽到冊(cè)學(xué)校11月29日上午 教師簽名11月29日下午 教師簽名11月30日上午 教師簽名11月30日下午教師簽名許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩

6、小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)學(xué)校11月29日上午 教師簽名11月29日下午 教師簽名11月30日上午 教師簽名11月30日下午教師簽名許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)許家壩小學(xué)

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8、王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)王家溝小學(xué)附：思南縣許家壩小學(xué)、合朋溪小學(xué)、王家溝小學(xué)“高效課堂”校際交流活動(dòng)簽到冊(cè)學(xué)校11月29日上午 教師簽名11月29日下午 教師簽名11月30日上午 教師簽名11月30日下午教師簽名合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)學(xué)校11月29日上午 教師簽名11月29日下午 教師簽名11月30日上午 教師簽名11月30日下午教師簽名合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪小學(xué)合朋溪