學校與企業(yè)合作協(xié)議范文

1、學校與企業(yè)合作協(xié)議范文為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)型人才，懷化職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱甲方)與_(以下簡稱乙方)，本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下協(xié)議：合作內(nèi)容1、雙方同意建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌為“懷化職業(yè)技術(shù)學院實踐教學基地”和“_人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作，走“產(chǎn)、學、研”相結(jié)合的道路，使雙方互惠互利。2、甲方所屬系(部)根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行實習指導，以保證學生能

2、順利完成教學實習的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方，以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務交學院完成，以降低成本。4、雙方建立合作領(lǐng)導小組，負責產(chǎn)學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由_負責，乙方由_負責。責任和義務(一)甲方：1、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和

3、課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認后組織實施。4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務，優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。(二)乙方：1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對甲

4、方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。2、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生的實習內(nèi)容，組織及指導實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。3、提供實習設(shè)備、場地和原材料。4、對實習學生的實習成績進行相關(guān)的評價和考核。5、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。7、學生在使用乙方的機器設(shè)備時，指導監(jiān)督學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。8、可將預研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。合作時間合作時間為_年，根據(jù)

5、雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。其它1、本協(xié)議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設(shè)備、設(shè)施及技術(shù)人員情況等。2、其他合作內(nèi)容以附件形式作為補充。3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。甲方：(蓋章)懷化職業(yè)技術(shù)學院乙方：(蓋章)代表：_(簽字) 代表：_(簽字)日期：_年_月_日學校與企業(yè)合作協(xié)議范文（二）甲方：乙方：為了貫徹落實國務_關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定(國發(fā)_號)教育_關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見(教職成_號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向

6、培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議：一、合作方式1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目

7、的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。2.學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。四、教學模式與培養(yǎng)目標1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。2.學生第一年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。3.學生第二年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。五、教學組織方式1、學生前兩年在甲

8、方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。八、違約責任甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協(xié)議。九、其他_本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。_本協(xié)議有效期五年。3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。

9、十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。甲方：代表：(簽字)簽署日期：_年_月_日乙方：代表：(簽字)簽署日期：年月學校與企業(yè)合作協(xié)議范文（三）甲方：北京高等秘書研修學院乙方：_經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國秘書盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協(xié)議：一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“北京高等秘書學院合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金元。二、甲方職責：1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的授權(quán)書;2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學院合作基地”的銅牌;3、負責協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學會會員證書”;4、

10、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關(guān)證明文件;5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;6、負責乙方教學大綱的制定及教學質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。三、乙方職責：1、負責在當?shù)剞k理合作辦學的有關(guān)手續(xù);2、負責在當?shù)氐恼猩麄?、報名及入學資格的初步審定等事宜，并及時與甲方聯(lián)系安排學生入學注冊;3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設(shè)施;4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;5、負責學生

11、在乙方學習期間的安全并承擔由此產(chǎn)生的相關(guān)責任;6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。四、項目名稱：(一)精品秘書班合作項目：1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在_周歲以下);2、開班條件：每班不少于_人;3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式;收費標準及結(jié)算辦法：每年每生學費_元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_元，為保證教學正常進行，乙方可以預留_元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第三個月開始每月向乙方支付_元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費_元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的_%向乙方返利。(二)校際

12、直升合作項目：1、生源定位：初中畢業(yè)生;2、開班條件：每班不少于_人;3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;4、招生與管理：乙方招生時可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。5、收費標準及結(jié)算辦法：前兩年學費由乙方根據(jù)當?shù)厍闆r自定并收取，同時向甲方繳納學費的_%教學質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，

13、為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的_%向乙方返利。(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓項目：1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學生;2、教學管理：甲方負責制訂教學計劃并提供師資培訓及教材;乙方負責組織招生及正常教學活動;3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;(四)劍橋辦公管理國際證書項目：1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;2、教學管理：乙方負責組織招生及教學管理，如招生人數(shù)超過_人(已交費)，甲方可協(xié)助申請開班;3、收費辦法：由乙方根據(jù)當?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標準并收取費用;甲方每年一次性收取管理費元;(五

14、)合作代理招生項目：乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的_%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標準加_元支付給乙方(普通代理標準為：招收1_人每生_元、31_人每生_元、61_人每生_元、_人以上每生_元)。為解決乙方在當?shù)卣猩鷷r的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費_元及_元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學生入學憑收據(jù)可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書：1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;2、乙方違規(guī)辦學;3、乙方違背本