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1、.新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷新人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中試卷一、口算20分12 - 7 = 14 - 5 = 4 + 9 = 9 + 8 =15 - 5 = 18 - 9 = 59 - 9 = 50 + 8 =10 + 40 = 45 - 5 = 36 + 5 = 75 - 30 =57 - 40 = 18 + 9 = 27 + 5 = 73 - 40 =35 + 4 + 9 = 54 + 30 + 4 =24 + 30 + 5 = 86 - 6 - 50 =二、填空題33分1、67里面有個(gè)十和個(gè)一;由8個(gè)一和4個(gè)十組成的數(shù)是。2、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),個(gè)一是100;十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),個(gè)十是10

2、0。3、34的十位上是,表示個(gè)十;它的個(gè)位上是,表示個(gè)一。4、從右邊起,第一位是位,第位是十位,第三位是位。5、74前面的一個(gè)數(shù)是,后面的一個(gè)數(shù)是。6、如下表: 77在88的面;77在66的面;66的左邊是,88下面是。7、把這些數(shù)從大到小排一排:76,25,60,19,100,82,46 。8、18連續(xù)減3: 18,_,_,_,_。9、9連續(xù)加7:9,_,_,_,_。三、在里填上、=11分 3553 7869 1331 70+979 63-370 38+636+8 6560+5 10090+9 3736+5 6+1916+9 80-1070-30四、把下面的算式按得數(shù)從小到大排一排8分五、把

3、算式與得數(shù)用線段連接起來8分57 - 30 28 + 9 57 + 6 73 - 2063 37 53 27六、解決問題22分1、阿姨買來10米布,做衣服用了8米,還剩幾米?。4分2、明明參加100賽跑,已經(jīng)跑了40米,還剩多少米沒有跑? 4分3、48只小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會,如今已經(jīng)來了16只,還有多少只小動(dòng)物沒來?4分4、超市里有85個(gè)玩具汽車,又送來10個(gè),商店如今有多少個(gè)玩具汽車?4分要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模擬,才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的才能,課堂上,我特別重視老師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,上下起伏,抑揚(yáng)有致

4、,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的才能,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的才能,強(qiáng)化了記憶,又開展了思維,為說打下了根底。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和

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